News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Belajar dari Rumah

Mengapa Wayan Harus Belajar Bertanggung Jawab, Jawaban Soal SD Kelas 1-3 TVRI, Senin 11 Mei 2020

Penulis: Arif Fajar Nasucha
Editor: Siti Nurjannah Wulandari
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Mengapa Wayan Harus Belajar Bertanggung Jawab, Jawaban Soal SD Kelas 1-3 TVRI, Senin 11 Mei 2020

TRIBUNNEWS.COM - Jawaban soal Mengapa Wayan harus belajar bertanggung jawab?

Soal tersebut terdapat dalam dalam materi tayangan Sahabat Pelangi: Karung Terdampar program belajar dari rumah TVRI, Senin 11 Mei 2020 untuk kelas 1, 2, dan 3 SD.

Selain itu, dilengkapi juga jawaban soal SD kelas 1, 2, dan 3 program belajar dari rumah TVRI, Senin (11/5/2020).

Mengapa Wayan Harus Belajar Bertanggung Jawab, Jawaban Soal SD Kelas 1-3 TVRI, Senin 11 Mei 2020 (Tangkapan Layar Youtube Televisi Edukasi Sahabat Pelangi)

Soal

Mengapa Wayan harus belajar bertanggung jawab?

Jawaban

Wayan memang harus bertanggung jawab atas apa yang dilakukannya.

Wayan menendang bola hingga keluar lapangan dan masuk ke dalam semak-semak.

Jadi, Wayan harus mengambil bola di semak-semak sebagai bentuk tanggung jawab.

*Disclaimer: Kunci jawaban ini hanya sekadar pegangan untuk orang tua mengoreksi jawaban anak.

Baca: Apa Akibatnya Jika Wayan dan Chandra Tidak Mau Mengalah, Jawaban Soal SD Kelas 1-3 Senin 11 Mei 2020

Baca: Jawaban Soal SD Kelas 4-6 TVRI, Senin 11 Mei 2020 Materi Matematika: Operasi Hitung Bilangan Pecahan

Dari materi belajar di rumah TVRI, orangtua diharapakan memandu secara langsung proses belajar anak.

Sehingga anak akan dapat mengembangkan kompetensi literasi berupa:

Memahami isi tayangan, mengingat kembali inti tayangan, menyampaikan gagasan secara lisan, serta menulis beberapa kalimat dan menyuntingnya.

Rekap Jawaban soal SD kelas 1, 2, dan 3 program belajar dari rumah TVRI

Soal

Apa akibatnya jika Wayan dan Chandra tidak mau mengalah?

Jawaban

Wayan dan Chandra sama-sama tidak mau mengalah untuk mengambil bola.

Mereka berdua tidak ada yang mau mengambil bola.

Akibatnya bola yang digunakan untuk bermain tidak ada yang mengambil.

Mereka tidak bisa lagi bermain bola.

Soal

Apa manfaat bekerja sama yang dilakukan Wayan dan teman-temannya?

Jawaban

Karena Wayan dan teman-temannya bekerja sama, pekerjaan yang dilakukan lebih cepat selesai dan juga lebih ringan.

Jadwal Belajar dari Rumah TVRI, Senin 11 Mei 2020 (Instagram/tvrinasional)

Jadwal Senin 11 Mei 2020

Jadwal program Belajar dari Rumah yang tayang di TVRI, Senin (11/5/2020), dikutip dari laman kemendikbud.go.id:

08.00 - 08.30 WIB (PAUD dan sederajat)

Jalan Sesama: Tumbuh Besar

08.30 - 09.00 WIB (SD Kelas 1 - 3 dan sederajat)

Sahabat Pelangi: Karung Terdampar

09.00 - 09.30 WIB (SD Kelas 4 - 6 dan sederajat)

Gemar Matematika: Operasi Hitung Bilangan Pecahan

09.30 - 10.00 WIB (SMP dan sederajat)

Polusi Air di Sekitar Kita

10.00 - 10.30 WIB (SMA dan sederajat)

Tutorial Penulisan Skenario

10.30 - 11.00 WIB

Keluarga Indonesia Parenting: Manfaat Bercerita untuk Anak

19.00 - 21.00 WIB

Film Anak: Bumi Tadulako

*Disclimer: Jadwal ini dapat berubah sewaktu-waktu sesuai kebijakan penyiaran TVRI dan Kemendikbud.

Jika ada perubahan jadwal akan diinformasikan lebih lanjut.

Panduan Orang Tua

Berikut panduan untuk orang tua sebagaimana Tribunnews.com kutip dari Pedoman Belajar dari Rumah Melalui TVRI yang dirilis Kemendikbud:

Kompetensi Literasi

Hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

1. Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya.

Orang tua juga perlu mengajukan pertanyaan-pertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya.

Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.

2. Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.

3. Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.

4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.

5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.

6. Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi.

Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan.

Jika memungkinkan, direkam.

7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.

Kompetensi Numerasi

Hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:

1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.

2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.

3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.

4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.

5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

(Tribunnews.com/Fajar)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini