Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Berikut jawaban soal Apa saja yang akan ditanyakan ketika berkenalan?
Ini merupakan soal nomor dua dalam program Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 1-3 materi Aku dan Teman Baru pada Selasa 14 Juli 2020.
Selain menyebutkan pertanyaan saat berkenalan, peserta didik juga diminta untuk membuat kalimat permohonan maaf, permintaan tolong, dan ucapan terima kasih.
Baca: Soal dan Jawaban TVRI Jenjang SD Kelas 1-3, Senin 13 Juli 2020: Materi Hari Pertama Sekolah
Jawaban soal TVRI SD kelas 1-3, Selasa (14/7/2020) ini ditujukan untuk orang tua atau wali guna mengoreksi hasil belajar peserta didik.
Secara keseluruhan terdapat empat soal dan jawaban yang bisa Anda simak.
Soal dan jawaban TVRI SD Kelas 1-3
Berikut soal dan jawaban TVRI SD Kelas 1-3, Selasa (14/7/2020):
Soal nomor 1
1. Seperti apa teman-teman Udin?
Jawaban
Teman-teman baru Udin sangat baik.
Mereka mau berteman dengan Udin.
Udin mendapat lima teman baru.
Masing-masing bernama Siti, Beni, Dayu, Edi, dan Lani.
Soal nomor 2
Apa saja yang akan ditanyakan ketika berkenalan?
Jawaban
- Nama Panggilan dan Nama Lengkap
- Alamat rumah atau tempat tinggal
- Asal sekolah
- Apa saja yang ingin ditanyakan
Soal nomor 3
Buatlah kalimat permohonan maaf, permintaan tolong, dan ucapan terima kasih! Kemudian praktikkan dengan keluargamu!
Jawaban
Contoh kalimat permohonan maaf: "Maaf bu guru, saya tidak membawa pensil"
Contoh kalimat permintaan tolong: "Edi, tolong pinjamkan saya pensil"
Contoh Ucapan terima kasih: "Terima kasih Edi sudah mau meminjamkan saya pensil"
Soal nomor 4
Gambarkan ruang kelas favorit kamu dengan benda-benda yang kamu ingin ada di dalamnya!
Jawaban
Kamu bisa menggambar ruang kelas di buku gambar.
Ruang kelas biasanya terdapat papan tulis, meja, kursi, buku, jam dinding, peta, kalender, tempat sampah, penggaris, dan lain sebagainya.
Kamu bisa menggambarkan benda-benda kesukaan juga di ruang kelas.
Jika kamu masih bingung bagaimana bentuk ruang kelas, bisa lihat video di bawah ini.
*Disclaimer: Soal dan kunci jawaban ini hanya sekadar pegangan untuk orang tua mengoreksi jawaban anak.
Baca: Soal dan Jawaban TVRI SD Kelas 1-3, Selasa 14 Juli 2020 Materi Aku dan Teman Baru
Baca: Soal dan Jawaban TVRI SD Kelas 1-3, Senin, 13 Juli 2020: Hari Pertama Sekolah
Dari materi belajar di rumah TVRI, orang tua diharapakan memandu secara langsung proses belajar anak.
Sehingga anak meraih kompetensi memahami isi tayangan, kata-kata yang sering ditemui sehari-hari, dan menyampaikan gagasan secara lisan.
Jadwal Belajar dari rumah TVRI, Selasa 14 Juli 2020
08.00 - 08.30 WIB (PAUD dan sederajat)
Bermain Matematika dan Sains (RR)
08.30 - 09.00 WIB (SD Kelas 1-3 dan sederajat)
Aku dan Teman Baru
09.00 - 09.30 WIB (SD Kelas 4-6 dan sederajat)
Pertumbuhan pada Tumbuhan
09.30 - 10.00 WIB (SMP dan sederajat)
Penerapan Konsep Matematika dalam Kehidupan Sehari-hari
10.00 - 10.05 WIB (B. Inggris)
Lesson 1: Welcome! (Selamat Datang!)
10.05 - 10.30 WIB (SMA/SMK dan sederajat)
Vokasi Pilihan Masa Depan (RR)
10.30 - 11.00 WIB (Beranda Pak RT)
PSBB dan Banyak Anak di Rumah (RR)
21.30 - 23.30 WIB (Film)
Nyai (RR)
*)Disclaimer: Jadwal ini dapat berubah sewaktu-waktu sesuai kebijakan penyiaran TVRI dan Kemendikbud.
Jika ada perubahan jadwal akan diinformasikan lebih lanjut.
Panduan untuk Orang Tua
Berikut panduan untuk orang tua sebagaimana Tribunnews.com kutip dari Pedoman Belajar dari Rumah Melalui TVRI yang dirilis Kemendikbud:
Kompetensi Literasi
1. Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya.
Orang tua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya.
Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.
2. Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.
3. Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.
4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.
5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.
6. Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi.
Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan.
Jika memungkinkan, direkam.
7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.
Kompetensi Numerasi
1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.
2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.
4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.
5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
(Tribunnews.com/Fajar)