Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Berikut contoh soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Ujian Akhir Semester (UAS) PKN Kelas 5 SD/MI semester 2 Kurikulum Merdeka beserta kunci jawabannya.
Contoh soal PAT, UAS PKN Kelas 5 SD semester 2 Kurikulum Merdeka terdiri dari 40 soal pilihan ganda yang dilengkapi dengan kunci jawaban.
Soal dan kunci jawaban PAT, UAS PKN Kelas 5 SD semester 2 Kurikulum Merdeka ini hanya untuk panduan orang tua dalam memandu proses belajar anak sebelum menghadapi Penilaian Akhir Semester (PAS).
Diharapkan siswa dapat mengerjakan contoh soal PAT, UAS PKN Kelas 5 SD semester 2 Kurikulum Merdeka terlebih dahulu sebelum menengok kunci jawabannya.
Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban pada contoh soal PAT, UAS PKN Kelas 5 SD semester 2 Kurikulum Merdeka.
Baca juga: Soal UAS PKN Kelas 1 SD/MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Lengkap dengan Kunci Jawaban
1. Perilaku yang mencerminkan sikap toleransi terhadap perbedaan ras adalah .....
A. bergaul dengan semua teman tanpa membedakan warna kulit
B. menjaga ketenangan di lingkungan tempat ibadah
C. tolong-menolong tanpa memandang asal daerah
D. mempelajari budaya dari daerah lain
Jawaban: A
2. Setiap warga Negara Indonesia mempunyai hak dan kewajiban. Salah satu kewajiban sebagai warga Negara adalah .....
A. Membayar pajak
B. Mendapat perlindungan hukum
C. Mendapatkan pelayanan kesehatan
D. pekerjaan dan penghidupan yang layak
Jawaban: A
3. Hak sebagai warga masyarakat, misalnya .....
A. mematuhi aturan
B. mengikuti kegiatan bersama
C. hidup dengan tenang dan damai
D. menjaga kerukunan dengan tetangga
Jawaban: C
4. Tanggung jawab sebagai siswa di lingkungan sekolah antara lain adalah .....
A. merapikan tempat tidur
B. membantu pekerjaan orang tua
C. menjaga kebersihan kelas
D. bermain dengan teman setiap hari
Jawaban: C
5. Meskipun hidup dalam kebergaman dan perbedaan, kita harus saling .....
A. menghina
B. menghargai
C. acuh tak acuh
D. mencela
Jawaban: B
6. Perilaku yang sebaiknya dilakukan pada saat bermusyawarah adalah .....
A. berbicara sendiri ketika teman sedang menyampaikan pendapat
B. tidak memperhatikan pendapat orang lain
C. menyampaikan pendapat sebanyakbanyaknya
D. berlapang dada menerima keputusan yang sudah disepakati dan melaksanakan hasil keputusan
Jawaban: D
7. Bentuk tanggung jawab terhadap diri sendiri yaitu .....
A. seharian bermain HP
B. tidak melakukan kewajiban untuk beribadah
C. menyelesaikan tugas sekolah tepat waktu
D. pulang sekolah langsung bermain
Jawaban: C
8. Semangat gotong royong dan kekeluargaan di sekolah yaitu .....
A. menghindari siswa yang terkena musibah
B. mengerjakan tugas piket bersama
C. bermain hanya dengan suku dan agama yang sama
D. menghilangkan tari tradisional dari sekolah
Jawaban: B
9. Kewajiban seorang anak ketika ibu sedang membereskan rumah adalah .....
A. mengerjakan PR
B. bermain HP
C. membantu semampunya
D. pura-pura tidak tahu
Jawaban: C
10. Kita harus menghargai keragaman budaya masyarakat Indonesia agar .....
A. menjadi negara yang kaya
B. memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa
C. menghormati nenek moyang
D. menjadi ciri khas bangsa Indonesia
Jawaban: B
11. Kegiatan yang mencerminkan sila keempat dalam lingkungan masyarakat yaitu .....
A. melaksanakan kerja bakti membersihkan selokan
B. melaksanakan pemilihan ketua RT
C. melakukan~ bakti sosial untuk keluarga tidak mampu
D. melaksanakan sholat berjamaah di masjid
Jawaban: B
12. Cara pandang dan sikap bangsa Indonesia terhadap diri dan bentuk geografisnya adalah .....
A. wawasan nusantara
B. wawasan kebangsaan
C. wawasan ilmiah
D. wawasan sosial
Jawaban: A
13. Contoh perilaku yang mencerminkan pengamalan nilai-nilai Pancasila sila pertama yaitu .....
A. membantu tetangga yang terkena musibah
B. melaksanakan ronda malam di lingkungan tempat tinggal
C. membantu teman yang jatuh dari sepeda
D. menjalankan ibadah sesuai kepercayaan masing-masing
Jawaban: D
14. Hak seorang siswa disekolah adalah .....
A. Ikut bertanggung jawab atas kebersihan, keamanan, ketertiban sekolah
B. Melengkapi diri dengan keperluan sekolah
C. Memperoleh pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya
D. Menghormati guru dan saling menghargai antar sesama murid
Jawaban: C
15. Setiap siswa harus menjaga sarana pendidikan yang ada di sekolah dengan baik. Ketika sarana tidak dijaga dengan baik maka sarana belajarnya akan rusak sehingga kegiatan belajar akan terganggu. Supaya kegiatan belajar berjalan dengan baik maka siswa harus menjalankan ..... Sebagai siswa dengan penuh taggung jawab.
A. Kewajiban
B. Hak
C. Sikap
D. Norma
Jawaban: A
16. Keadaan untuk menerima akibat dari perbuatan, baik yang dilakukan sendiri maupun yang dilakukan bersama dengan orang lain disebut .....
A. Tanggung jawab
B. Kewajiban
C. Hak
D. Norma
Jawaban: A
17. Tanggung jawab setiap warga Negara adalah .....
A. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dengan menghindari sikap dan perilaku yang diskriminatif
B. Mempunyai kebebasan memeluk dan menjalankan agama yang mereka percayai
C. Memiliki kedudukan yang sama di mata hukum
D. Menyuarakan pendapat mereka
Jawaban: A
18. Hak- hak siswa berdasarkan peraturan pemerintah No 28 tahun 1990 adalah .....
A. mendapat perlakuan sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya
B. harus belajar
C. membuang sampah
D. menjaga sekolah
Jawaban: A
19. Wujud budaya yang berasal dari gagasan adalah .....
A. Seni pertunjukan
B. Kepercayaan
C. Pakaian adat
D. Upacara adat
Jawaban: B
20. Pakaian adat dan senjata tradisional merupakan wujud budaya yangberasal dari sebuah .....
A. Gagasan
B. Tindakan
C. Benda
D. Sikap
Jawaban: C
21. Sikap yang baik terhadap keragaman budaya yang ada di dalam masyarakat adalah .....
A. Ikut melestarikan budaya yang ada
B. Tidak senang melihat pertunjukan acara adat
C. Membeda-bedakan antar budaya
D. Menentang kebudayaan dariorang lain.
Jawaban: A
22. Cara melestarikan budaya bangsa kecuali .....
A. Mempelajari Kesenian Daerah Lain
B. Mempunyai sikap mau menerima keragaman suku bangsa dan budaya yang ada di masyarakat
C. Mengembangkan Budaya Daerah Sendiri
D. Mementingkan kebudayaan luar
Jawaban: D
23. Sebutkan unsur- unsur budaya yang ada di dalam bangsa indonesia adalah .....
A. Religi/Kepercayaan
B. Agama
C. suku bangsa
D. keberagaman
Jawaban: A
24. Sebutkan sikap menghadapi keragaman yang ada di sekolah adalah .....
A. sibuk sendiri
B. menolong teman tanpa pandang bulu
C. egois
D. mengikuti kata hati
Jawaban: B
25. Jelaskan sikap menghadapi keragaman yang ada di sekolah adalah .....
A. tenggang rasa
B. lapang dada
C. toleransi
D. hanya keinginan
Jawaban: C
26. Keragaman budaya bangsa yang muncul atas penyesuaian masyarakat terhadap kondisi lingkungan alam sekitarnya adalah .....
A. Rumah adat
B. Pakaian adat
C. Bahasa daerah
D. Kesenian daerah
Jawaban: A
27. Di dalam masyarakat Indonesia terdapat banyak kegiatan di dalam memenuhi kebutuhan sehari- hari yaitu pertanian, peternakan, perikanan, perdagangan, industry, dan jasa. Dengan adanya perbedaab dalam memenuhi kebutuhan hidup sehari- hari masyarakat Indonesia memiliki keragaman dalam bentuk .....
A. Adat istiadat
B. Jenis usaha
C. Kebudayaan
D. Jenis pendapatan
Jawaban: B
28. Sikap yang timbul dengan adanya keragaman budaya di dalam masyarakat adalah .....
A. Toleran
B. Percaya diri
C. Mandiri
D. Tanggungjawab
Jawaban: A
29. Contoh keragaman budaya daerah yang ada di Indonesia adalah kecuali .....
A. Suku bangsa
B. Bahasa daerah
C. Agama
D. keinginan
Jawaban: D
30. Usaha- usaha yang dilakukan pemimpin bangsa dalam membina persatuan dan kesatuan bermasyarakat dan berbangsa adalah .....
A. Mengadakan festival budaya
B. Mengadakan musyawarah
C. Mengadakan marching band
D. Mengadakan banyak keinginan
Jawaban: A
31. Apakah yang dimaksud dengan kerukunan?
A. suatu keinginan yang mencerminkan adanya saling pengertian agar tercipta perdamaian, persahabatan, dan persaudaraan.
B. suatu kebutuhan yang mencerminkan adanya saling pengertian agar tercipta perdamaian, persahabatan, dan persaudaraan.
C. suatu cara yang mencerminkan adanya saling pengertian agar tercipta perdamaian, persahabatan, dan persaudaraan.
D. suatu perilaku yang mencerminkan adanya saling pengertian agar tercipta perdamaian, persahabatan, dan persaudaraan.
Jawaban: D
32. Perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di dalam masyarakat adalah .....
A. Sering melewatkan giliran ronda
B. Membersihkan lingkungan bersama- sama
C. Melempar tanggung jawab dalam membersihkan lingkungan
D. Hanya berteman dengan yang seagama atau yang sesuku saja
Jawaban: B
33. Perilaku yang tidak mencerminkan persatuan dan kesatuan, kecuali .....
A. Sering melewatkan giliran ronda
B. Membersihkan lingkungan bersama- sama
C. Melempar tanggung jawab dalam membersihkan lingkungan
D. Hanya berteman dengan yang seagama atau yang sesuku saja
Jawaban: B
34. Perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan, kecuali .....
A. Bergotong royong membangun lingkungan sekitar
B. Bekerja sama dalam menjaga keamanan lingkungan
C. Menjenguk salah satu warga yang sakit
D. Mementingkan diri sendiri/ tidak mau bekerja sama
Jawaban: D
35. Kegiatan bekerja sama dan bahu membahu menyelesaikan pekerjaan untuk kepentingan bersama tanpa memandang perbedaan satu sama lain dapat diwujudkan di dalam kegiatan .....
A. Hidup berdampingan
B. Gotong royong
C. Jalan sehat
D. beribadah
Jawaban: B
36. Keragaman budaya yang kita miliki merupakan satu kesatuan untuk .....
A. Berselisih
B. Beradu
C. Bersatu
D. Bertengkar
Jawaban: C
37. Prilaku budaya dan aturan-aturan yang diterapkan dalam suatu masyarakat secara turun-menurun disebut .....
A. Kebiasaan
B. Hukum adat
C. Adat istiadat
D. Aturan khas daerah
Jawaban: C
38. Semboyan Negara Indonesia adalah .....
A. bhinneka tunggal ika
B. berakit - rakit dahulu, bersenang - senang kemudian
C. bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh
D. Garuda Pancasila
Jawaban: A
39. Lambang negara Indonesia adalah .....
A. Pancasila
B. Bendera Merah Putih
C. Bhineka Tunggal Ika
D. Garuda Pancasila
Jawaban: D
40. Salah satu hak kita sebagai anggota masyarakat adalah .....
A. Membersihkan selokan
B. Membangun pos kamling
C. Mengikuti jadwal ronda malam
D. Dipilih menjadi ketua RT
Jawaban: D
(Tribunnews.com/Rifqah)