Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Simak kunci jawaban Tema 2 Subtema 3 Pembelajaran 2 untuk Kelas 5 SD/MI halaman 97 hingga 102.
Buku Tematik SD untuk Kelas 5 Tema 2 edisi revisi 2017 ini berjudul Udara Bersih Bagi Kesehatan.
Sementara itu, Subtema 3 dalam buku ini berjudul Memelihara Kesehatan Organ Pernapasan Manusia.
Berikut kunci jawaban Buku Tematik SD Kelas 5 Tema 2 Subtema 3 Pembelajaran 2 Halaman 97 - 102:
Baca: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD: Tema 2 Halaman 53-55 Pembelajaran 2
Baca: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 3 SD Subtema 2 Pembelajaran 3 Halaman 77, 78, 79, 80 Buku Tematik
Kunci Jawaban Halaman 98
Diskusikan jawaban-jawaban pertanyaan berikut bersama teman sekelompokmu.
1. Apakah gambar tersebut mendukung cerita?
Jawaban:
Ya
2. Jika jawabanmu “ya”, apa alasanmu? Jika jawabanmu “tidak”, apa pula alasanmu?
Jawaban:
Ya, karena gambar tersebut mendukung cerita, dengan kata lain gambar tersebut sesuai dengan narasi yang disampaikan.
Kunci Jawaban Halaman 99
Kamu telah melihat contoh karya gambar cerita. Apa ciri-ciri karya gambar cerita? Tuliskan dalam kotak berikut.
Ciri-ciri karya gambar cerita:
Jawaban:
1. Bersifat proposional, artinya dengan membaca karya gambar cerita dapat membawa pembacanya untuk terlibat secara emosional dengan pelaku utama dalam gambar cerita.
2. Bahasa percakapan, artinya dengan digunakannya bahasa percakapan sehari-hari, maka pembaca akan lebih mudah memahami.
3. Bersifat kepahlawanan, artinya isi dalam gambar cerita cenderung membawa pembaca untuk mengagumi sosok pahlawannya.
4. Penggambara watak, artinya gambar cerita tersebut menggambarkan watak dari pelaku utama, pola perilaku dalam gambar cerita disederhanakan agar mudah diterka.
5. Menyediakan humor, artinya gambar cerita menyediakan penggunaan bahasa humor yang mudah dimengerti oleh orang awam.
Baca: Kunci Jawaban Buku Tematik SD Kelas 5 Tema 2: Subtema 2 Pembelajaran 5 Halaman 80, 81, 82, 84
Baca: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD, Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 1, Halaman 51 52 53 54 55 56
Tentukan satu tema yang kamu pilih untuk membuat gambar cerita. Kamu dapat mengingat-ingat pengalamanmu yang paling berkesan atau kamu dapat mengambil beberapa contoh tema berikut.
1. Lingkunganku hijau udaraku bersih.
2. Aku menjaga udaraku bersih.
3. Aku merawat kesehatan pernapasan.
Jawaban:
Misalnya siswa memilih tema (1) Lingkunganku hijau udaraku bersih. Siswa bisa menggambar sesuai dengan tema yang telah dipihnya, seperti menggambar pegunungan yang dikelilingi pepohonan rindang.
Kunci Jawaban Halaman 101
Kamu telah memahami cara merawat organ pernapasan. Buatlah kelompok bersama 5-6 orang temanmu. Buatlah poster tentang cara merawat organ pernapasan.
Pada Pembelajaran 5 nanti kamu dan kelompokmu akan mempresentasikan poster yang telah kalian buat.
Jawaban:
Siswa bisa membuat poster mengenai "Rajin Mencuci Tangan". Siswa perlu menggambar tangan dan kuman-kuman yang menempel, dan pada bagian atas diberi tulisan "Rajinlah mencuci tangan dengan sabun agar kuman tidak menempel di tanganmu!".
Kunci Jawaban Halaman 102
Apa yang kamu ketahui tentang cara memelihara organ pernapasan?
Jawaban:
1. Rajin olahraga.
2. Konsumsi makanan bergizi seimbang.
3. Tidur yang cukup.
4. Tidak merokok.
Kerja Sama dengan Orang Tua
Apa saja yang telah keluargamu lakukan untuk memelihara kesehatan organ pernapasan?
Jawaban:
1. Membersihkan lingkungan sekitar rumah.
2. Membiasakan menggunakan masker ketika keluar rumah.
3. Rajin mencuci tangan .
4. Olahraga di pagi hari.
*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Latifah)