Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini kunci jawaban Tema 3 Subtema 2 Pembelajaran 3 Kelas 4 SD/MI Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.
Buku Tematik Kelas 4 Tema 3 edisi revisi 2017 memiliki judul Peduli Terhadap Makhluk Hidup.
Kemudian, Subtema 2 buku ini berjudul Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku.
Artikel ini berisi kunci jawaban soal pembelajaran 3 yakni halaman 66, 67, 68, dan 69.
Baca: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD Halaman 54 55 56 57 58 59 60 Subtema 1 Pembelajaran 6 Buku Tematik
Baca: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD Halaman 143 144 145 146 147 Buku Tematik Subtema 3 Edisi Revisi 2018
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.
Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan oleh orangtua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Berikut ini kunci jawaban Tema 3 kelas 4 halaman 66 - 69 Subtema 2: Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku
Halaman 66
Rumah Edo banyak ditumbuhi beraneka ragam pohon. Banyak serangga dan burung yang berdatangan. Hari ini Edo menuju halaman untuk mengamati burung.
Suatu hari, ketika Edo sedang asyik melihat burung-burung tersebut, tiba-tiba Edo dikagetkan oleh suara seekor burung yang terjatuh tidak jauh dari pohon.
Edo menghampirinya. Ternyata burung itu adalah burung merpati yang mengalami luka pada sayapnya. Edo menduga burung merpati itu terkena tembakan pemburu.
Edo merawatnya dengan kasih sayang. Sambil merawat, Edo mengamati bagian-bagian tubuh burung yang terluka.
Bantulah Edo menuliskan bagian-bagian tubuh burung merpati dan lengkapi tabel di bawahnya.
Jawaban:
1. Paruh
Paruh burung berfungsi untuk mengambil makanan.
2. Sayap
Sayap burung berfungsi untuk bergerak (terbang).
Ketika terbang, burung akan mengepakkan sayapnya.
3. Ekor
Ekor burung berfungsi menjaga keseimbangan burung saat terbang.
4. Cakar
Cakar digunakan untuk mencengkeram mangsa dan juga untuk bertengger di dahan pohon.
5. Mata
Mata burung berfungsi untuk melihat benda-benda di sekitarnya.
Halaman 67
Amatilah hewan laba-laba dan serangga. Jika sulit menemukannya, kamu dapat menggunakan gambar atau video. Temukan perbedaan antara laba- laba dan kumbang dengan melengkapi gambar dan tabel di bawah ini.
Jawaban:
Laba-laba
Jumlah kaki: 8
Jumlah sayap: tidak ada
Jumlah mata: 2
Ciri-ciri lain:
- Membutuhkan makan
- Berkembangbiak dengan bertelur
- Memiliki mata sederhana
- Memiliki rahang penusuk
- Laba-laba tidak bisa terbang
- Tidak memiliki antena.
Baca: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 129 131 132 133 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 3
Baca: Kunci Jawaban Tema 2 Buku Tematik Kelas 5 SD/MI Halaman 58 60 61 62 Subtema 2 Pembelajaran 2
Serangga (kumbang)
Jumlah kaki: 6
Jumlah sayap: ada
Jumlah mata: 2
Ciri-ciri lain:
- Membutuhkan makanan
- Berkembangbiak dengan bertelur
- Memiliki mata majemuk
- Memiliki rahang pengunyah
- Serangga bisa terbang
- Memmiliki antena.
Halaman 69
Kamu adalah seorang detektif hewan. Kamu akan melakukan petualangan di sekitar rumah. Ajaklah orang tuamu melakukan petualangan ini.
Temukan ciri-ciri hewan di sekitar rumahmu dan lengkapi tabel berikut. Hasil petualanganmu akan dilaporkan kepada guru dan diskusikan bersama teman.
Ciri-Ciri Hewan
1. Kucing
Kucing berkembang biak dengan cara melahirkan.
Ia memiliki cakar yag digunakan untuk menangkap mangsanya.
Kucing juga memiliki taring.
Mata pada kucing akan menyala ketika terkana cahaya pada malam hari.
Kucing memiliki alat keseimbangan yang terdapat di daun telinganya, maka ketika kucing jatuh ia tetap akan mendarat dengan posisi berdiri.
2. Ayam
Ayam berkembang biak dengan cara bertelur.
Ia memiliki kaki panjang yang bisa digunakan untuk berjalan dan mengais makanan di tanah.
Pada ayam jantan, memiliki pial (jengger) di kepalanya dan taji (jalu) di kakinya.
Ayam jantan memiliki bulu yang berwarna-warni di lehernya.
Jika sedang bertarung bulu-bulu tersebut dikembangkan.
*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Yurika)