Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini kunci jawaban Tema 4 Subtema 2 Pembelajaran 3 Kelas 4 SD/MI Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.
Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 4 edisi revisi 2017 memiliki judul Berbagai Pekerjaan.
Kemudian, Subtema 2 buku ini berjudul Pekerjaan di Sekitarku.
Artikel ini berisi kunci jawaban soal pembelajaran 3 di halaman 72, 73 dan 74.
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 4 Kelas 6: Globalisasi dan Manfaatnya Halaman 75-82
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Halaman 99 100 102 103 Tema 4 Subtema 3 Pembelajaran 1
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.
Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Berikut ini kunci jawaban Tema 4 kelas 4 SD halaman 72 - 74 Subtema 2: Pekerjaan di Sekitarku
Halaman 72
Bacalah teks dengan membaca senyap!
Pernahkah kamu berpikir bagaimana para pekerja pembuat pensil? Pensil awalnya adalah sebuah alat tulis dan lukis yang terbuat dari grafit murni atau karbon yang berasal dari alam.
Sayangnya, grafit murni cenderung rapuh dan mudah patah.
Seiring perkembangan zaman, saat ini dibuat pensil yang merupakan campuran dari grafit dan tanah liat. Proses pencampuran ini dibalut oleh media kertas atau kayu.
Cara membuat pensil saat ini adalah dengan menghancurkan grafit dan tanah liat menjadi bentuk bubuk, kemudian dibakar selama kurang lebih 3 hari.
Setelah itu, pensil ini dibentuk panjang dan tipis serta dibungkus kayu. Kayu yang telah ditebang untuk pembuatan pensil berasal dari pohon. Bendabenda lain yang terbuat dari kayu juga berasal dari pohon.
Agar terjaga kelestariannya, pohon yang ditebang harus diganti dengan menanam kembali bibit baru dari tanaman sejenis.
Selain itu, kita harus menghemat penggunaan pensil sebagai salah satu cara menghargai lingkungan.
1. Berdasarkan teks bacaan di atas, ceritakan proses pembuatan pensil dalam kolom berikut!
Jawaban:
- Hancurkan grafit dan tanah liat menjadi bentuk bubuk
- Kemudian dibakar selama kurang lebih 3 hari.
- Setelah itu, pensil ini dibentuk panjang dan tipis serta dilapisi kayu.
2. Sumber daya alam apa yang digunakan untuk pembuatan pensil?
Jawaban:
Sumber daya alam yang digunakan dalam pembuatan pensil adalah kayu sebagai pelapis pensil, grafit dan tanah liat sebagai isi pensil.
3. Apa yang terjadi bila penggunaan pensil dan barang-barang lain yang terbuat dari kayu tidak dibatasi?
Jawaban:
Apabila penggunaan pensil dan barang-barang lain yang menggunakan bahan kayu tidak dibatasi maka ketersediaan kayu akan berkurang.
Selain itu, penebangan kayu tanpa usaha penanaman kembali akan menyebabkan berkurangnya persediaan kayu.
4. Berikan saranmu agar dapat menggunakan pensil secara hemat sebagai salah satu cara untuk melestarikan lingkungan!
Jawaban:
Untuk menghemat penggunaan pensil dapat dilakukan dengan cara meraut menggunakan rautan pensil, selain rajin menggunakan rautan juga mengurangi resiko patah pada saat meraut pensil.
Ujung pensil jangan terlalu runcing karena ujung pensil yang terlalu runcing akan mudah patah pada saat digunakan.
Baca juga: Kunci Jawaban Halaman 99 100 102 103 Tema 4 Subtema 3 Pembelajaran 1 Buku Tematik Kelas 6 SD
Baca juga: Kunci Jawaban Halaman 107 108 109 110 111 Tema 4 Subtema 3 Pembelajaran 2 Kelas 6 SD
Halaman 73
Barang-barang yang kita butuhkan merupakan hasil dari suatu pekerjaan. Beberapa pekerjaan yang menghasilkan barang antara lain petani, peternak, nelayan, dan perajin.
Selain pekerjaan yang menghasilkan barang, ada juga pekerjaan yang menghasilkan jasa atau pelayanan, seperti dokter, polisi, guru, dan pemangkas rambut (tukang cukur).
Barang-barang yang dihasilkan dari setiap pekerjaan sangat beragam. Banyak diantaranya yang memanfaatkan sumber daya alam di Indonesia.
Sumber daya alam merupakan kekayaan alam yang diciptakan oleh Tuhan untuk kesejahteraan manusia.
Perhatikan tabel di bawah!
Tuliskan jenis barang yang dihasilkan dari setiap pekerjaan dan jenis sumber daya alam yang digunakan!
Jawaban:
1. Pekerjaan: Tukang kayu
Barang yang dihasilkan: Meja, kursi, dan perabot rumah lainnya
Bahan asal benda: Kayu
Jenis sumber daya alam yang digunakan: SDA yang diperbarui
2. Pekerjaan: Pemerah Susu
Barang yang dihasilkan: Susu
Bahan asal benda: Hewan
Jenis sumber daya alam yang digunakan: SDA yang diperbarui
3. Pekerjaan: Penambang
Barang yang dihasilkan: Batu bara
Bahan asal benda: Tumbuhan
Jenis sumber daya alam yang digunakan: SDA yang diperbarui
4. Pekerjaan: Petani
Barang yang dihasilkan: Padi, sayur dan buah
Bahan asal benda: Tumbuhan
Jenis sumber daya alam yang digunakan: SDA yang diperbarui
5. Pekerjaan: Nelayan
Barang yang dihasilkan: Ikan
Bahan asal benda: Hewan
Jenis sumber daya alam yang digunakan: SDA yang diperbarui
Baca juga: Kunci Jawaban Halaman 25, 26 dan 27 Buku Tematik Tema 4 Subtema 1 Pembelajaran 3 Kelas 4 SD
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Halaman 119 120 121 122 123 124 Tema 4 Subtema 3 Pembelajaran 4 Kelas 6
Halaman 74
Amati tabelmu.
1. Jenis sumber daya alam apa saja yang dimanfaatkan olehmu?
Jawaban:
Hewan dan Tumbuhan.
2. Bagaimana kamu menghemat barang-barangmu agar sumber daya alam dapat terjaga keberadaannya?
Jawaban:
Cara saya menghemat barang-barang adalah dengan menggunakannya secara bijak, tidak boleh boros, dan sesuai dengan kebutuhan.
Jika kita boros menggunakannya maka akan mengancam ketersediaan sumber daya alam karena barang-barang tersebut terbuat dari sumber daya alam.
*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Yurika)