Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM – Berikut ini soal dan jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 untuk Kelas IV SD/MI Tema 4 Subtema 3 Pembelajaran 2.
Buku Tematik Terpadu Kelas 4 SD Tema 4 mempelajari materi berjudul Berbagai Pekerjaan.
Sementara Subtema 3 membahas tema berkaitan Pekerjaan Orang Tuaku.
Dalam artikel, terdapat kunci jawaban halaman 105, 106, 107, 108, 109, dan 110 untuk Pembelajaran 2.
Pembahasan Buku Tematik Tema 4 Kelas 4 ini hanya sebagai panduan bagi orang tua dalam membimbing anak belajar.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Buku Tematik Kelas 5 SD: Halaman 130-132 Subtema 3 Pembelajaran 6
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Halaman 45 46 47 48 49 Buku Tematik Terpadu Edisi Revisi 2018
Berikut ini kunci jawaban Tema 4 Kelas 4 Pembelajaran 2 halaman 105, 106, 107, 108, 109, dan 110:
Kunci jawaban halaman 105-106
Ayo Berdiskusi
Sikap Gotong Royong di Kampung Nelayan Pak Eko tinggal di Kampung Nelayan dekat pantai. Ia dan warga desa yang lain bekerja sebagai nelayan tradisional. Biasanya, Pak Eko dan enam warga lainnya berangkat pada malam hari. Mereka menggunakan perahu. Mereka bergotong royong untuk menarik jaring. Hasil ikan di hari itu dibagikan sama rata kepada 7 orang, termasuk pak Eko. Kadang-kadang ikan tersebut langsung dijual. Hasil penjualan ikan juga dibagi sama rata. Pada saat tidak pergi mencari ikan, mereka bersama-sama membetulkan jaring yang rusak.
Diskusikan pertanyaan di bawah ini berdasarkan bacaan di atas!
1. Apa contoh gotong royong yang dilakukan Pak Eko dan teman-temannya?
Jawab:
Pak Eko dan teman-temannya menarik jaring dan hasilnya dibagi sama rata kepada 7 orang.
2. Sikap baik apa saja yang bisa dicontoh dari Pak Eko dan teman-temannya?
Jawab:
Gotong royong yang dilakukan Pak Eko dan teman-temannya.
3. Sikap Pak Eko dan warga Kampung Nelayan mengaplikasikan sila Pancasila. Menurutmu, sila keberapakah itu? Jelaskan!
Jawab:
Sila ketiga dari Pancasila yaitu persatuan dan kesatuan Indonesia.
Sila Ke-3 Pacasila: Persatuan Indonesia
Jelaskan makna dari Sila Persatuan Indonesia!
Jawab:
Sila ketiga memiliki maksud persatuan bagi seluruh rakyat Indonesia meski mempunyai perbedaan agama, suku, bahasa, dan budaya.
Berbeda-beda tetapi tetap satu atau disebut dengan Bhineka Tunggal Ika.
Makna:
- Tidak mementingkan kepentingan sendiri
- Saling tolong menolong
- Cinta damai dan persatuan
Kunci jawaban halaman 106
Berikut adalah simbol sila ketiga.
Jelaskan arti simbol tersebut!
Jawab:
Pohon beringin bisa dikatakan kuat, berani dan kokoh.
Menggambarkan kesatuan dan persatuan bangsa Indonesia.
kemudian, utuh dan tidak terpecah-pecah, meskipun memiliki perbedaan agama, suku, bahasa, dan budaya.
Bagaimana hubungan makna sila ketiga dengan simbolnya?
Jawab:
Persatuan Indonesia dilambangkan pohon beringin.
Pohon beringin merupakan sebuah pohon Indonesia yang berakar tunjang, memiliki akar tunggal panjang yang menunjang pohon besar ini dengan tumbuh dalam ke tanah.
Hal tersebut, mencerminkan kesatuan dan persatuan Indonesia.
Pohon Beringin juga mempunyai banyak akar yang menggelantung dari ranting-rantingnya.
Ini mencerminkan Indonesia sebagai negara kesatuan.
Kunci jawaban halaman 107
Ayo Berlatih
Sila ketiga pancasila mempunyai makna:
- Negara Kesatuan Republik Indonesia
- Cintai damai dan persatuan
- Tidak mementingkan kepentingan diri sendiri.
Apakah sikap Pak Eko dan teman-temannya sudah menunjukkan sila ketiga Pancasila? Jelaskan alasanmu!
Jawab:
Sudah, Pak Eko dan teman-temannya tidak mementingkan kepentingan pribadi, namun juga orang lain.
Tulislah contoh lain dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan sila ketiga!
Jawab:
- Membantu orang lain yang kesusahan
- Saling menghargai satu sama lain
- Menumbuhkan rasa bangga dan cinta tanah air
Kunci jawaban halaman 108
Pak Eko ingin pergi mencari ikan. Namun, ia terhambat karena harus memperbaiki layar perahunya. Ia membutuhkan 2 layar baru berbentuk segitiga siku-siku untuk perahunya. Sebelum membeli kain, ia perlu menghitung luas kain layar yang diperlukan. Ayo, kita bantu Pak Eko!
Awalnya kita harus mengetahui bagaimana cara mencari luas bangun segitiga. Kamu dapat melakukan langkah-langkah seperti berikut.
1. Ambillah sehelai kertas berbentuk persegi panjang, seperti gambar di samping!
2. Lipatlah persegi panjang menurut diagonalnya sehingga menjadi dua bagian yang sama besar. Bangun apa yang dihasilkan?
3. Tumpuklah kedua kertas hasil potongannya. Apakah luas keduanya sama besar?
4. Perhatikan kedua bentuk bangun segitiga ABC dan ADC! Nah, berapa bagiankah segitiga ABC dari bangun persegi panjang ABCD?
5. Apa yang bisa kamu simpulkan tentang luas segitiga?
Jawab:
Luas segi tiga merupakan setengah dari luas persegi panjang, maka luas segi tiga:
ABC = luas segi tiga ADC = 1/2 × (6×2)×1 cm² = 6 cm².
Kemudian, ada alas dan tinggi dalam segitiga.
Di mana alas selalu tegak lurus dengan tinggi.
Diketahui
L = luas
a = ukuran alas
t = ukuran tinggi
Maka, L = 1/2 x alas x tinggi
Kunci jawaban halaman 109
Ayo Berlatih
Setelah kamu mengetahui cara menghitung luas segitiga, sekarang bantulah Pak Nelayan menghitung luas kedua layar yang dibutuhkannya. Lihat ukuran layar pada gambar di samping!
Jawab:
Luas layar pertama = 1/2 x 3 x 4 = 6 m²
Luas layar kedua = 1/2 x 2 x 3 = 3 m²
Luas seluruh layar = 6+3 = 9m²
Jadi luas kedua layar yang dibutuhkan adalah 9m²
Kunci jawaban halaman 110
Hitunglah luas bangun:
Jawab:
1. Diketahui:
alas/a= 13 cm
t= 13 cm
Ditanya Luas?
Jawab:
L= 1/2 x a x t = 39 cm²
L= 1/2 x 13 x 6
L= 39 cm²
2. Diketahui:
alas= 6 cm
t= 3 cm
Ditanya Luas?
L= 1/2 x a x t
l= 1/2 x 6 x 3
L= 9 cm²
Perhatikan bangun di samping!
a. Berapakah luas segitiga terkecil?
Jawab:
L= 1/2 x 10 x 8
L= 40 cm²
b. Berapakah luas segitiga yang terbesar?
Jawab:
L= 1/2 x 30 x 24
L= 360 cm²
c. Berapakah luas segitiga yang dibatasi oleh garis kuning?
Jawab:
L= 1/2 x 20 x 16
L= 160 cm²
Ayo Berkreasi
Sekarang saatnya kamu berlatih kembali menggambar. Gambarlah sebuah kapal nelayan! Sampaikan hasilnya kepada temanmu!
Kerjasama dengan Orang Tua
Ceritakan kepada orang tuamu makna sila ketiga! Mintalah contoh sikap yang sesuai dengan sila tersebut dalam kehidupan sehari-hari!
*) Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua sebagai panduan ketika proses belajar bersama anak.
(Tribunnews.com/Suci Bangun DS)