Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban Tema 4 untuk kelas 3 SD/MI pada buku tematik halaman 104, 105, 106, 107, 108, dan 109.
Soal ini ada dalam Subtema 3 Pembelajaran 2 Kelas 3 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
Ada empat subtema dalam buku tematik kelas 3 SD Tema 4 yang berjudul Kewajiban dan Hakku.
Pada subtema 3, siswa kelas 3 SD akan belajar mengenai Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga.
Ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan siswa kelas 3 SD/MI dalam buku tematik 4 subtema 3 pembelajaran 2.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 SD Halaman 96 97 99 100 102 103 Subtema 3 Pembelajaran 1 Buku Tematik
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 SD Halaman 84, 85, 86, 86, 89, 90 Subtema 2 Pembelajaran 6 Buku Tematik
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 SD Halaman 76 77 78 79 80 81 82 Subtema 2 Pembelajaran 5 Buku Tematik
Berikut kunci jawaban dalam buku tematik 4 untuk kelas 3 SD/MI subtema 3 pembelajaran 2 halaman 104, 105, 106, 107, 108, dan 109:
Ayo Mengamati (Halaman 104)
Bacalah teks berikut dengan suara nyaring!
Tetangga
Tetangga adalah orang yang tinggal di dekat rumahku. Aku mengenal namanya. Aku selalu menyapanya. Aku suka bermain dengannya dan mengunjunginya. Ibu menyarankan agar aku baik, sayang, dan hormat kepada tetangga. Ibu menyarankan agar aku bermain dengan tetangga. Karena tetangga adalah saudara dekatku.
Amati kembali teks "Tetangga"!
Bacakan kembali kalimat yang menunjukkan saran!
Jawaban:
Kalimat yang menunjukkan saran: Ibu menyarankan agar aku baik, sayang, dan hormat kepada tetangga.
Ayo Mencoba (Halaman 104 - 105)
Lani dan ibunya berkunjung ke rumah tetangga barunya. Ibu Lani ingin menyambut kehadiran mereka.
Ibu Lani sudah mengunjungi tetangga barunya. Apa yang sebaiknya dilakukan oleh tetangga baru Lani?
Berilah beberapa saran!
Tuliskan pada tempat yang tersedia!
Jawaban:
Ayo Berlatih (Halaman 106)
Tetangga Lani sangat senang dikunjungi Lani dan keluarganya. Mereka merasa wajib menghargai tamunya. Mereka ingin menjamu tamu dengan baik. Di rumah mereka ada beberapa jenis makanan.
Amati gambar makanan yang disuguhkan tetangga baru Lani!
Makanan apa yang sebaiknya Lani pilih?
Saran apa yang dapat kamu berikan?
Jelaskan alasanmu! Lakukan secara lisan!
Jawaban:
Sebaiknya Lany memilih roti tawar atau manggis. Roti tawar dipilih karena mengandung karbohidrat yang bisa menambah tenaga. Sementara manggis mengandung vitamin C. Selain itu, rasanya juga segar.
Ayo Berdiskusi (Halaman 107)
Amati gambar makanan di atas!
Manakah makanan yang sehat untukmu?
Buatlah kelompok!
Diskusikan mengapa kamu harus memilih makanan baik!
Diskusikan manfaat memilih makanan bergizi untuk kesehatanmu! Ceritakan hasil diskusimu di depan kelas!
Jawaban:
Makanan sehat untuk kita ada pisang, jambu, roti tawar, dan pepaya.
Pisang mengandung vitamin C serta kalori. Makan buah pisang secara rutin dapat membantu menyehatkan tulang. Selain itu, makan pisang juga dapat mengenyangkan.
Jambu juga mengandung vitamin C yang diperlukan tubuh. Bahkan kandungan vitamin C dalam jambu biji dua kali lipat lebih banyak dari buah jeruk. Rutin makan jambu bisa membantu melancarkan pergerakan usus dan mencegah sembelit.
Roti tawar mengandung karbohidrat yang bisa menambah energi pada saat beraktivitas. Serat pada roti tawar juga bisa membuat sistem pencernaan bisa menjadi lebih sehat.
Buah pepaya kaya vitamin C yang dibutuhkan untuk memperbaiki kulit, tulang, dan gigi.
Ayo Mengamati (Halaman 108-109)
Lani dan kawan-kawannya bermain congklak di rumah tetangganya. Mereka bermain di depan rumah.
Tahukah kamu kewajiban yang harus kamu lakukan berkaitan dengan bermain? Apa sajakah itu?
Sebutkanlah!
Simaklah kalimat-kalimat berikut! Tulislah huruf (w) jika itu kewajiban, dan huruf (h) jika hak!
Jawaban:
Ayo Bercerita (Halaman 109)
Apakah kamu memiliki pengalaman yang sangat berkesan saat bermain dengan tetangga? Bermain apa? Adakah peralatan yang digunakan? Bagaimana cara memainkannya? Apakah permainannya menyenangkan?
Jawaban:
Setiap sore, saya selalu bermain layangan dengan tetangga di lapangan. Biasanya, saya membawa layang-layang dan senar gelas. Kami selalu senang saat bisa menerbangkan layang-layang.
Cara menerbangkan layang-layang, saya memegang gulungan senar gelas dan tetangga memegang layang-layang. Saya mundur 20 meter dari teman yang memegang layang-layang.
Kami menunggu angin agar bisa menerbangkan layang-layang. Saat angin datang, saya meminta tetangga mulai melepas layang-layang. Sementara saya melepaskan benang untuk membuat layang-layang mengangkasa lebih tinggi. Tidak lupa sesekali menarik senar untuk menurunkan atau membuat layang-layang terbang lebih rendah.
Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Sri Juliati)