Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Simak kunci jawaban Buku Tematik Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 1 untuk kelas 2 SD.
Buku Tematik Tema 5 untuk SD kelas 2 edisi revisi 2017 ini berjudul Pengalamanku.
Sementara untuk Subtema 1 dalam Buku Tematik ini berjudul Pengalamanku di Rumah.
Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal yang ada dalam pembelajaran 1 di halaman 3, 4, 6, 8, 9, 11, dan 12.
Kunci jawaban Buku Tematik Tema 5 kelas 2 SD, ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.
Berikut kunci jawaban Tema 5 Kelas 2 SD Halaman 3 4 6 8 9 11 12 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 1:
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 1 SD Halaman 4 & 5 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 1
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 SD Halaman 47 48 49 50 51 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 6
Kunci Jawaban Halaman 3-4
Pengalamanku di Rumah
Liburan semester 1 telah usai.
Saat liburan Beni asyik membantu di rumah.
Beni membantu ibu, ayah, dan kakak.
Beni membantu ibu memajang jam dinding.
Beni membantu ayah memperbaiki motor.
Beni membantu kakak membersihkan kamar.
Jam dinding di rumah Beni mati.
Ibu minta tolong Beni mengganti baterainya.
Jam dinding terjatuh, saat dijangkau.
Beni minta maaf kepada ibunya.
Dengarkan teks percakapan yang dibacakan gurumu!
Dengarkan dengan saksama!
Sudahkah kamu mendengarkan teks percakapan?
Buatlah pertanyaannya.
Mintalah temanmu menjawabnya!
Dengarkan percakapan di atas! Jawablah pertanyaan berikut!
1. Apa yang terjadi dengan jam dinding?
2. Siapa yang mengambil jam dinding?
3. Mengapa jam dinding jatuh?
4. Bagaimana cara mengambil jam dinding?
5. Beni telah menjatuhkan jam dinding. Apa yang dilakukan Beni kepada ibunya?
Jawab:
1. Jam dinding di rumah Beni mati
2. Beni
3. Jam dinding terjatuh saat dijangkau
4. Beni memanjat tangga, kemudian menjangkau jam dinding
5. Beni minta maaf kepada ibunya
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Tematik Kelas 6: Halaman 3,4,5,8,12,13, dan 14 Subtema 1 Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Halaman 6
Amatilah gambar berikut!
Beni teringat tugas dari gurunya.
Tugasnya mengukur panjang benda. Benda yang ada di rumah.
Beni ingin mengukur panjang jam dinding.
Berapakah panjang jam dinding ini?
Sebutkan alat yang digunakan untuk mengukurnya.
Alat yang digunakan adalah penggaris.
Penggaris disebut juga mistar.
Pernahkah kamu menggunakan penggaris?
Jawab:
Ya, pernah.
Sebutkan benda yang pernah diukur dengan penggaris.
Jawab:
Buku, jam dinding, kotak tisu, pensil, sisir, dll.
Sebutkan satuan ukuran yang ada di penggaris.
Jawab:
Satuan ukuran yang ada di penggaris adalah sentimeter.
Kunci Jawaban Halaman 8
Kamu sudah mengetahui cara mengukur benda. Ukurlah benda-benda yang ada di sekitarmu! Gunakan penggaris untuk mengukurnya.
Jawab:
1. Nama benda: Buku
Panjang: 30cm
2. Nama benda: Jam dinding
Panjang: 27cm
3. Nama benda: Pensil
Panjang: 15cm
4. Nama benda: Sisir
Panjang: 22cm
5. Nama benda: Kotak pensil
Panjang: 18cm
Kunci Jawaban Halaman 9
Kamu sudah dapat mengukur panjang benda di sekitarmu. Perhatikan gambar berikut!
Pilihlah benda yang dapat diukur dengan penggaris. Berikan tanda centang () pada gambar berikut!
Jawab:
1. Kotak tisu (v)
2. Pintu (-)
3. Meja (v)
4. Tangga (-)
5. Figura (v)
6. Akuarium (v)
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 SD Halaman 13 15 16 17 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 2
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 36 37 38 41 42 43 44 45 Buku Tematik SD Subtema 1
Kunci Jawaban Halaman 11-12
Kamu sudah mengetahui tekanan nada. Baik nada kuat maupun lemah. Perhatikan kosakata pada teks lagu “Pelangi-Pelangi”. Coba tentukan panjang dan pendek bunyinya.
Diskusikan bersama temanmu! Tuliskan hasilnya pada kotak berikut!
Garis bawahi teks lagu tersebut.
Bunyi panjang dengan garis merah.
Bunyi pendek dengan garis biru.
Pelangi-pelangi
alangkah indahmu
Merah, kuning, hijau
di langit yang biru
Pelukismu Agung
siapa gerangan
Pelangi, pelangi
ciptaan Tuhan!
Jawab:
- Bunyi panjang
Pelangi-pelangi
alangkah indahmu
Pelukismu Agung
siapa gerangan
- Bunyi pendek
Merah, kuning, hijau
di langit yang biru
Pelangi, pelangi
ciptaan Tuhan!
Kegiatan Bersama Orang Tua
Diskusikan bersama orang tuamu. Kamu sudah mengetahui panjang dan pendek. Coba praktikkan di rumah. Praktik mengukur panjang benda.
*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Latifah)