Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Inilah soal dan jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Kelas V SD/MI Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 5.
Buku Tematik Kelas 5 Tema 6 ini membahas materi berjudul Panas dan Perpindahannya.
Sementara Subtema 3 mempelajari tema berkaitan Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan.
Dalam artikel, terdapat kunci jawaban halaman 179, 180, 181, 182, 186, dan 187 untuk Pembelajaran 5.
Pembahasan Buku Tematik Tema 6 Kelas 5 ini hanya sebagai panduan bagi orang tua dalam membimbing anak belajar.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 146 147 148 149 150 Subtema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-Cita
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 138 139 140 141 142 143 Buku Tematik Cita-citaku Subtema 3
Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 6 Kelas 5 Halaman 179, 180, 181, 182, 186, dan 187:
Ingatkah kau cara menciptakan Bolu Meranti yang sangat populer itu? Ya! Adonan bolu itu harus dipanggang ke dalam panggangan dalam waktu tertentu.
Oven ialah alat untuk memanggang camilan anggun atau kuliner lainnya. Pemanggang atau panggangan itu, biasanya diletakkan di atas kompor. Ada juga panggangan listrik yang memakai listrik sebagai sumber energi.
Sore itu, Beni tidak sabar menunggu hasil camilan anggun kering yang dibentuk ibunya. Ibu tampak memasukkan dua loyang camilan anggun kering kesukaannya ke dalam sebuah oven.
Ibu harus menunggu beberapa ketika hingga panggangan itu panas, sebelum memasukkan camilan anggun di atas loyang itu.
Tahukah kamu, materi apa yang dipakai untuk menciptakan panggangan atau pemanggang milik ibunya Beni?
Proses perpindahan panas apa sajakah yang terjadi dan perlu diperhitungkan untuk menciptakan dan memakai alat tersebut?
Bagaimana dengan peralatan lain di rumahmu? Terbuat dari materi apa sajakah alat-alat tersebut?
Ayo Membaca
Bahan Konduktor dan Isolator di Sekitar Kita
Barang-barang dalam kehidupan sehari-hari, banyak yang memanfaatkan sifat benda sebagai konduktor atau isolator. Benda apakah itu? Selimut dan panci merupakan benda yang memanfaatkan sifat ini.
Bagaimana cara kerja selimut? Selimut memerangkap udara. Udara ialah isolator sehingga tidak menghantarkan panas yang keluar dari tubuhmu. Dengan demikian, badanmu tetap terasa hangat. Jaket dan sarung tangan wol mempunyai cara kerja yang sama, yaitu untuk memerangkap udara supaya tubuh tetap hangat dan tidak kedinginan.
Bagaimana dengan panci yang biasa dipakai di dapur? Panci terbuat dari materi logam, contohnya Aluminium. Aluminium merupakan penghantar panas yang baik. Panci akan menghantarkan panas ke kuliner yang dimasak. Ada bab pada panci yang justru berfungsi sebagai isolator. Pegangan panci terbuat dari plastik. Plastik merupakan isolator sehingga kau tidak akan kepanasan ketika memegangnya.
Oven atau pemanggang, juga memakai prinsip perpindahan panas secara konduksi. Dengan memakai materi konduktor menyerupai Aluminium, diharapkan panas dari sumber panas menyerupai kompor, tidak keluar. Sehingga, panas tersebut sanggup mematangkan camilan anggun atau kuliner yang dipanggang. Pemanggang biasanya berbentuk kotak dan tertutup. Bentuk yang tertutup ini ingin memaksimalkan panas untuk mematangkan kuliner secara merata.
Mesin kendaraan beroda empat dan motor, terbuat dari materi yang sanggup menghantarkan panas. Mesin memerlukan panas untuk memperoleh kinerja mesin yang ideal. Mesin juga memerlukan energi listrik sehingga perlu materi konduktor sebagai penghantar listrik.
Kamu tentu mempunyai setrika di rumah. Dahulu, ketika listrik belum banyak digunakan, masyarakat memakai bara arang sebagai sumber panas. Arang hitam dibakar terlebih dahulu, sehabis menjadi bara gres kemudian dimasukkan ke dalam setrika. Setrika ditutup dengan pegangan yang terbuat dari kayu. Biasanya setrika arang ini terbuat dari tembaga yang berat. Berbeda dengan setrika listrik yang dipakai ketika ini. Sumber panas berasal dari aliran listrik yang memanaskan kumparan di bab bawah setrika. Agar panasnya hingga dari kabel listrik ke pakaian maka pada ganjal atau bab bawah setrika dibentuk dari materi logam. Sedangkan bab pegangan setrika terbuat dari plastik yang bersifat isolator.
Kunci jawaban halaman 179
Ayo Menulis
Berdasarkan bacaan di atas, tuliskan hal-hal yang kau pahami dari setiap paragraf pada bacaan dalam sebuah kalimat.
Kalimat-kalimat tersebut akan mewakili isi dari bacaan yang kau baca. Tuliskan pada daerah yang telah disediakan.
Jawab:
Paragraf 1:
Barang-barang dalam kehidupan sehari-hari, banyak yang memanfaatkan sifat benda sebagai konduktor atau isolator.
Paragraf 2:
Selimut, jaket dan sarung tangan wol memerangkap udara (isolator) supaya tubuh tetap hangat dan tidak kedinginan.
Paragraf 3:
Aluminium merupakan penghantar panas yang baik, sedangkan plastik merupakan isolator.
Paragraf 4:
Oven atau pemanggang memakai prinsip perpindahan panas secara konduksi.
Paragraf 5:
Mesin kendaraan beroda empat dan motor terbuat dari materi konduktor.
Paragraf 6:
Bara arang dan listrik merupakan sumber energi panas.
Kunci jawaban halaman 180
Buatlah sebuah paragraf untuk menjelaskan isi bacaan yang melibatkan semua isi dalam setiap paragraf! Jangan lupa untuk memperhatikan penggunaan kata-kata baku dan ejaan yang tepat.
Jawab:
Barang-barang dalam kehidupan sehari-hari, banyak yang memanfaatkan sifat benda sebagai konduktor atau isolator. Selimut, jaket dan sarung tangan wol memerangkap udara (isolator) supaya tubuh tetap hangat dan tidak kedinginan. Aluminium merupakan penghantar panas yang baik, sedangkan plastik merupakan isolator. Oven atau pemanggang memakai prinsip perpindahan panas secara konduksi. Mesin kendaraan beroda empat dan motor terbuat dari materi konduktor. Bara arang dan listrik merupakan sumber energi panas.
Kunci Jawaban halaman 181
Berdasarkan bacaan di atas, buatlah sebuah diagram untuk menjelaskan apa yang telah kau baca. Gunakan beberapa bentuk diagram yang sudah diberikan pola sebelumnya.
Namun, kali ini kau sanggup menambahkan gambar-gambar yang mewakili pokok pikiran pada paragraf bacaan.
Jelaskanlah isi bacaan dengan memakai diagram dan memakai gambar-gambar yang telah kau buat.
Mintalah saran dan tanggapan dari temanmu sehabis kau mempresentasikan hasil pekerjaanmu. Lalu, lakukanlah hal yang sama pada ketika temanmu melaksanakan presentasi.
Jawaban disesuaikan pendapat masing-masing siswa.
Kunci jawaban halaman 182
Ayo Mengamati
Perhatikanlah beberapa peralatan yang ada di rumahmu! Jika kau perhatikan, ada beberapa peralatan yang memakai materi isolator dan konduktor sebagai bab dari peralatan tersebut.
Lakukanlah pengamatan secara saksama di rumahmu. Temukan beberapa peralatan yang memakai materi isolator dan konduktor dengan kegunaannya masing-masing.
Identifikasikan nama, kegunaan, dan sifat hantaran yang ada pada alat tersebut. Gunakanlah tabel berikut untuk membantumu! Lihatlah pola yang telah disediakan.
Presentasikanlah hasil pengamatanmu di dalam kelompokmu! Catatlah hal menarik apa saja yang kau dapatkan dari aktivitas pengamatan maupun dari presentasi teman-temanmu!
Tuliskanlah pertanyaan yang ingin kau ketahui wacana topik ini dan juga kesimpulanmu dari aktivitas ini!
Jawab:
Kesimpulanku:
Banyak peralatan di sekitar kita yang tergolong isolator dan konduktor, serta bermanfaat bagi kehidupan.
Pertanyaanku:
Bahan apa yang dipakai untuk membuat panggangan?
Ayo Membaca
Tahukah kau apa yang dimaksud dengan gambar cerita? Bacalah bacaan berikut ini dengan saksama!
Gambar Cerita
Gambar dongeng ialah gambar yang memperlihatkan aktivitas orang- orang atau binatang-binatang dalam suatu peristiwa. Gambar dongeng sanggup ditemui pada buku-buku cerita, terutama untuk anak-anak, untuk menceritakan sebuah peristiwa, baik insiden yang benar-benar terjadi atau dongeng imajinasi. Bagaimana gambar dongeng dibuat?
Menggambar dongeng sanggup dilakukan dengan teknik kering dan teknik basah. Alat dan materi untuk menggambar dongeng dengan teknik kering, memakai beberapa alat misalnya, pensil, kapur, krayon, atau materi lain yang tidak memerlukan air. Pada teknik basah, media yang diharapkan berupa cat air, tinta kolam atau tinta Cina, cat poster yang memakai air sebagai pengencer.
1. Teknik Kering
Menggambar dongeng dengan teknik kering, tidak perlu memakai pengencer menyerupai air. Cerita dibentuk eksklusif pada kertas gambar. Mula-mula dibentuk denah atau rancangan gambar yang menggambarkan sebuah cerita. Setelah itu, diberikan garis atau warna sesuai dengan media kering yang digunakan. Beberapa pola media kering yang biasa dipakai antara lain:
a. Pensil
Pensil yang dipakai dalam menggambar cerita, biasanya ialah pensil ukuran 2B hingga 6B.
b. Krayon
Krayon mempunyai bermacam-macam variasi warna. Krayon merupakan adonan antara lilin dan materi pewarna yang kondusif untuk anak-anak. Krayon dipakai untuk menggambar dongeng yang memerlukan variasi warna.
c. Pulpen atau Spidol
Pulpen atau spidol juga dipakai untuk menggambar dongeng dengan huruf yang tegas pada garis-garis. Perhatikan salah satu gambar dongeng berikut ini.
2. Teknik Basah
Media yang dipakai untuk teknik lembap antara lain, cat air, tinta, atau media lain yang memerlukan air sebagai pengencer. Cerita dibentuk dengan cara menciptakan denah pada bidang gambar dua dimensi berupa kertas. Setelah itu, gres diberi warna sesuai dengan media lembap yang sudah ditentukan. Teknik lembap memerlukan beberapa alat dan materi menyerupai cat air, cat poster, tinta kolam atau tinta Cina, aneka macam jenis kuas, dan palet cat air.
Berikut ialah pola gambar dongeng yang dibentuk dengan memakai teknik basah.
Kunci jawaban halaman 186 - 187
Ayo Mencoba
Setelah kau mengetahui alat dan materi yang dipakai untuk menciptakan gambar cerita, gunakanlah isu di atas untuk melaksanakan aktivitas berikut bersama dengan kelompokmu.
1. Jelaskanlah, apa yang kau ketahui wacana gambar cerita. Tuliskan pemahamanmu dengan memakai kata-katamu sendiri, pada buku catatanmu!
Jawab:
Gambar dongeng merupakan gambar yang menceritakan suatu peristiwa.
2. Berdasarkan pemahamanmu wacana gambar cerita, bersama kelompokmu, carilah beberapa gambar dongeng dari majalah dan koran.
3. Guntinglah gambar dongeng tersebut dan tempelkan di beberapa kertas gambar ukuran A4.
4. Tuliskanlah di bawah dongeng tersebut beberapa keterangan, seperti:
a. Pembuat gambar.
b. Teknik yang digunakan.
c. Alat yang digunakan.
5. Amatilah gambar dongeng yang telah kau pilih, kemudian diskusikan dengan sahabat sekelompokmu, dongeng apa yang disampaikan dari gambar dongeng tersebut. Tuliskanlah dongeng yang kau tangkap dari gambar tersebut di bawah keterangan gambar.
6. Pajanglah hasil pekerjaan kelompokmu di dinding kelas. Lakukanlah pengamatan pada gambar-gambar dongeng milik kelompok lain. Apakah yang sanggup kau simpulkan dari aktivitas di atas? Tuliskanlah kesimpulanmu.
Jawaban disesuaikan dengan pendapat masing-masing siswa.
*) Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Jawaban dapat berbeda sesuai pendapat dan tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com)