Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban Buku Tematik halaman 51, 52, 53, 55 dan 56 Kelas 4 SD Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 1.
Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Kelas 4 SD Tema 7, memiliki judul Indahnya Keragaman di Negeriku.
Sementara pada Subtema 2 Buku Tematik ini berjudul Indahnya Keragaman Budaya Negeriku.
Adapun dalam artikel ini berisi kunci jawaban pembelajaran 1 di halaman 51, 52, 53, 55 dan 56.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Tematik SD Subtema 1 Pembelajaran 6: Cara Mencintai Tanah Air, Hal 73
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 3 Halaman 55, 56, 57, 61, 62 Subtema 2 Pembelajaran 1 Tematik
Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.
Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 kelas 4 SD Subtema 2: Indahnya Keragaman Budaya Negeriku
Kunci Jawaban Halaman 51-52
Ayo Berdiskusi
Bentuklah kelompok bersama 4-5 temanmu. Bacalah dalam hati teks ”Urang Kanekes, Si Suku Baduy”.
1. Adakah kesamaan cara hidup suku bangsa Baduy dengan suku bangsamu? Jika ada, dalam hal apa? Jika berbeda, apa perbedaannya?
Jawaban:
Kesamaan cara hidup di suku saya sama seperti Suku Baduy Luar, yang sudah menggunakan teknologi dan alat elektronik.
Perbedaannya ada pada suku bangsa Baduy Dalam yang masih sangat teguh dalam memegang tradisi.
Mereka tidak menggunakan alat-alat elektronika, tidak menggunakan alas kaki, tidak menggunakan kendaraan sebagai alat transportasi, serta mengenakan pakaian adat yang ditenun dan dijahit sendiri.
2. Adakah kata sulit yang kalian temukan pada bacaan tersebut? Jika ada, tuliskan lalu carilah artinya. Tuliskan dalam bentuk tabel seperti berikut.
Jawaban:
Kata sulit: Elektronik
Artinya: Peralatan yang menggunakan listrik.
Kata sulit: Tradisi
Artinya: Kebiasaan turun-temurun dari nenek moyang yang masih dijalankan.
Kata sulit: Teknologi
Artinya: Sarana untuk menyediakan barang-barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia.
Kata sulit: Alat Transportasi
Artinya: Alat yang digunakan untuk bertransportasi, ia terdiri dari mobil, motor, kereta api, pesawat, kapal laut dan lain sebagainya.
3. Tuliskan pokok pikiran dari setiap paragraf pada teks “Urang Kanekes, Si Suku Baduy”.
Jawaban:
Paragraf 1: Di pegunungan Kendeng tinggal masyarakat adat suku Baduy.
Paragraf 2: Masyarakat Baduy dibagi menjadi dua kelompok, yaitu tangtu dan panamping.
Paragraf 3: Kelompok Kanekes Dalam atau Baduy Dalam masih sangat teguh dalam memegang tradisi.
Paragraf 4: Masyarakat Kanekes Luar atau Baduy Luar telah mengenal teknologi dan alat
elektronik.
Kunci Jawaban Halaman 53
Ayo Mencoba
Lakukan kegiatan ini di dalam kelas.
1. Tutuplah pintu dan jendela ruang kelas serta gorden jika ada.
2. Nyalakan lampu di kelas dengan menekan saklar. Bagaimana kondisi ruang kelas?
3. Padamkan lampu dengan menekan saklar. Bagaimana keadaan di dalam ruang kelas?
4. Catatlah hasil pengamatan kalian.
Jawaban:
Ketika lampu dinyalakan ruangan menjadi terang sehingga dapat belajar dengan baik.
Sementara saat lampu dimatikan ruangan menjadi gelap.
Ayo Berdiskusi
Berdasarkan kegiatan tersebut, diskusikan jawaban pertanyaan-pertanyaan berikut bersama teman-teman sekelasmu.
1. Apa yang menyebabkan lampu menyala?
Jawaban:
Lampu menyala karena mendapat aliran arus listrik.
2. Apa yang menyebabkan lampu tidak menyala?
Jawaban:
Lampu tidak dapat menyala karena aliran arus listrik diputus atau terputus.
Listrik Statis dan Listrik Dinamis
Muatan listrik yang terkandung pada penggaris plastik setelah digosok pada rambut kering tidak mengalir, sehingga disebut listrik diam atau listrik statis. Gaya listrik statis pada penggaris plastik itu hanya berlangsung sementara.
Selama potongan kertas menempel pada penggaris plastik, terjadi perpindahan muatan listrik. Setelah muatan listrik pada potongan kertas dan penggaris plastik sama, kedua benda itu akan saling menolak atau melepaskan diri.
Akibatnya, potongan-potongan kertas akan terlepas dari penggaris plastik. Jika ada listrik statis, ada pula listrik dinamis. Pada listrik dinamis terjadi aliran muatan listrik. Listrik dinamis dapat diamati dari kegiatan mematikan atau menyalakan lampu dengan menekan sakelar.
Saat sakelar ditekan dan lampu menyala, artinya pada saat itu terjadi aliran listrik. Sebaliknya, saat sakelar ditekan dan lampu mati, artinya tidak terjadi aliran listrik.
Baca juga: Negara Apa Saja yang Masuk dalam Wilayah Asia Tenggara? Jawaban Kelas 6 SD Tema 7 Subtema 1
Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 6 SD: Tema 7 Halaman 24 25 27 28 30 Subtema 1 Pembelajaran 3
Kunci Jawaban Halaman 55
1. Kamu telah membaca teks “Listrik Statis dan Listrik Dinamis”. Pengetahuan apa yang kamu dapat dari teks tersebut? Tuliskan dengan bahasamu sendiri.
Jawaban:
Listrik statis adalah: listrik yang diam untuk sementara pada suatu benda.
Listrik dinamis adalah: listrik yang bisa bergerak atau mengalir.
2. Carilah contoh lain yang menunjukkan gejala listrik statis.
Jawaban:
Contoh Gejala Listrik Statis
- Terbentuknya petir saat hujan.
- Gosokan kain sutra dengan kaca.
- Gosokan batang plastik dengan kain wol.
- Percikan api pada ban truk dengan jalan raya.
Kunci Jawaban Halaman 66
Ayo Renungkan
Apa yang kamu pelajari pada hari ini?
Jawaban:
Hari ini saya telah belajar tentang suku Baduy serta pengertian listrik statis dan listrik dinamis.
Mengapa budaya satu suku bangsa dapat berbeda dari suku bangsa lain?
Jawaban:
Karena setiap suku bangsa memiliki budaya dan cara hidup yang dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya letak geografis.
Apa yang dimaksud dengan gaya listrik?
Jawaban:
Gaya listrik adalah gaya yang dialami oleh objek bermuatan yang berada dalam medan listrik.
*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
Sebagian dari soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Yurika)