Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 9 Kelas 5 SD halaman 104, 105, 107, dan 109.
Buku Tematik Tema 9 untuk SD kelas 5 edisi revisi 2017 ini berjudul Benda-Benda di Sekitar Kita.
Subtema 2 dalam Buku Tematik ini berjudul Benda dalam Kegiatan Ekonomi.
Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal yang ada dalam pembelajaran 5 di halaman 104, 105, 107, dan 109.
Kunci jawaban Buku Tematik Tema 9 kelas 5 SD ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawab soal sendiri.
Setelah itu, gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 100 101 102 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 4
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 70 71 72 75 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 2
Berikut Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 104 105 107 109 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 5 yang Tribunnews kutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber lainnya:
Kunci Jawaban Halaman 104 105
Ayo Berlatih
Iklan televisi merupakan iklan elektronik. Selain iklan televisi, iklan elektronik dapat berupa iklan internet dan radio. Perhatikan cuplikan gambar iklan televisi dan iklan internet berikut. Buat kesimpulan informasi penting tentang isi iklan elektronik melalui media televisi dan internet berikut.
Jawab:
1. Kesimpulan informasi penting tentang isi iklan elektronik pada gambar 1 adalah iklan pasta gigi menyampaikan bahwa pasta gigi akan menjadikan gigi bersih dan kuat.
2. Kesimpulan informasi penting tentang isi iklan elektronik pada gambar 2 adalah iklan shampo anti ketombe yang mampu menghilangkan ketombe pada rambut.
3. Kesimpulan informasi penting tentang isi iklan elektronik pada gambar 3 adalah iklan sirop menyampaikan bahwa sirop merupakan minuman yang menyegarkan, bahkan jika dicampur dengan es kelapa muda.
*) Ketiga contoh iklan tersebut sama-sama menjelaskan keunggulan produk masing-masing untuk menarik minat calon pembeli agar membeli produk yang diiklankan.
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 79 80 81 82 83 84 85 86 87 Pembelajaran 3
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 4 SD Halaman 126 128 129 130 131 Subtema 3 Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Halaman 107
Ayo Berdiskusi
Kamu telah memahami komponen penyusun campuran. Pada dasarnya, komponen penyusun campuran bisa berupa campuran unsur dengan unsur, unsur dengan senyawa, dan senyawa dengan senyawa. Pernahkah kamu membuat minuman susu? Ketika membuat minuman susu kita mencampurkan susu bubuk dengan air panas. Setelah itu diaduk secara merata sehingga susu bubuk yang awalnya berwujud padat menjadi tidak terlihat. Susu bubuk yang telah bercampur dengan air dinamakan campuran. Jadi, campuran dapat didefinisikan sebagai materi yang terdiri atas dua jenis zat atau lebih.
Sekarang, coba kamu tuliskan beberapa jenis campuran (kamu bebas menentukan jenis campurannya). Selanjutnya, identifikasi komponen penyusun campurannya dan tuliskan pula sifat-sifat atau ciri-ciri campuran tersebut. Diskusikan bersama teman satu kelompokmu. Tuliskan hasil diskusi kelompokmu dalam bentuk tabel seperti contoh berikut.
Jawab:
1. Jenis Campuran: Air Sirop
Komponen Penyusun Campuran: Air mineral, gula, dan sari buah
Sifat Campuran: Campuran tersusun atas dua senyawa (air dan gula) dan satu campuran (sari buah)
2. Jenis Campuran: Teh Manis
Komponen Penyusun Campuran: Air, teh, dan gula
Sifat Campuran: Campuran terdiri dari dua senyawa (air dan gula) dan satu campuran (teh)
3. Jenis Campuran: Es Krim
Komponen Penyusun Campuran: Air, susu, dan gula
Sifat Campuran: Campuran terdiri dari dua senyawa (air dan gula) dan satu campuran (susu)
4. Jenis Campuran: Kuningan
Komponen Penyusun Campuran: Tembaga dan seng
Sifat Campuran: Campuran tersusun dari dua unsur (tembaga dan seng)
5. Jenis Campuran: Perunggu
Komponen Penyusun Campuran: Tembaga dan timah
Sifat Campuran: Campuran tersusun dari dua unsur (tembaga dan timah)
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 6 SD Halaman 42 43 44 45 46 47 48 49 Buku Tematik Pembelajaran 4
Kunci Jawaban Halaman 109
Ayo Berlatih
1. Berdasarkan gerak tari yang dilakukan Siti dan teman-teman di atas, sebutkan bentuk pola lantainya. Tuliskan pada kolom berikut.
Jawab:
Bentuk pola lantai pada gerak tari di atas.
Gerak 1 = Pola lantai vertikal
Gerak 2 = Pola lantai diagonal
Gerak 3 = Pola lantai lingkaran/melengkung
Gerak 4 = Pola lantai horizontal
2. Bentuklah kelompok terdiri atas lima anak. Kemudian, berlatihlah memperagakan gerak tari di atas.
*) Disclaimer : Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Latifah)