Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Simak soal dan pembahasan kunci jawaban buku tematik kelas 6 tema 9: Subtema 3, halaman 141, 142, 143-144, dan 147 berikut ini.
Buku Tematik untuk kelas 6 SD/MI tema 9 mengulas materi tentang Galileo Galilei.
Buku Tema 9 Kelas 6 yang dibahas berikut ini merupakan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.
Berikut kunci jawaban dan pembahasan materi pembelajaran 1 buku tematik kelas 6 tentang fakta tentang Galileo galilei.
Kunci Jawaban Halaman 141-144
Ayo Berdiskusi
Galileo galilei merupakan salah satu penemu yang berperan besar terhadap perkembangan ilmu pengetahuan yang memengaruhi peradaban manusia. Bersama dengan teman sebangkumu diskusikanlah penemuan apa saja yang telah dihasilkannya dan dampaknya terhadap kehidupan manusia hingga kini. Gunakan tabel berikut untuk mencatatnya.
Jawaban :
Penemuan Galileo Galilei :
Hukum Gerak (Mekanika)
Dampak Penemuan Galileo Galilei :
Menghimpun penemuan tersebut dengan formula matematik. Penggunaan yang luas formula matematik dan metode matematik merupakan sifat penting dari ilmu pengetahuan modern
Penemuan Galileo Galilei :
Hukum Kelembaban
Dampak Penemuan Galileo Galilei :
Sebagai dasar dari hukum gerak dari Newton
Penemuan Galileo Galilei :
Penyempurnaan Teleskop
Dampak Penemuan Galileo Galilei :
Digunakan untuk keperluan pelayaran dan pengamatan astronomi. Sebagai bahan penguat bagi para pendukung teori Copernicus/ Teori matahari-sentris
Penemuan Galileo Galilei :
Penemuan Termometer air
Dampak Penemuan Galileo Galilei:
Menjadi dasar bagi pengembangan termometer berikutnya, seperti penemuan skala Fahrenheit, Celcius dan skala kelvin
Penemuan Galileo Galilei :
Penemuan planet Saturnus dan planet-planet lain
Dampak penemuan Galileo Galilei :
Penelitian terhadap antariksa makin intensif
Ayo Berdiskusi
Berdasarkan bacaan di atas, jawablah beberapa pertanyaan berikut ini.
1. Jelaskan persamaan dan perbedaan antara komet dan planet
Jawaban:
Persamaan :
Benda langit
Mengelilingi Matahari
Perbedaan :
Komet memiliki ekor gas debu yang sangat panjang, sedang planet tidak punya
Bentuk orbit garis edar Komet yang lonjong, parabolis atau hiperbolis berbeda dengan bentuk orbit garis edar planet yang berbentuk elips
Contoh Komet :
- Komet Halley (terakhir muncul tahun 1986 dan muncul setiap 76 tahun sekali)
- Komet Lulin (ditemukan pada 11 Juli 2007)
- Komet Hale-Bopp (Muncul pada tahun 1997)
- Komet Lovejoy
- Komet Encke (salah satu komet dengan orbit terpendek, yaitu 3 tahun sekali)
Contoh planet :
- Merkurius
- Venus
- Bumi
- Yupiter
- Neptunus
2. Beberapa pengelompokan dalam sistem tata surya sudah pernah dilakukan selain pengelompokan planet berdasarkan garis edar. Bumi. Pengelompokan sistem tata surya apa sajakah yang telah kamu ketahui? Bagaimana kamu membedakannya?
Jawaban :
a. Berdasarakan posisi planet yang dilihat dari orbit Bumi :
Planet Inferior
Planet inferior adalah planet yang terletak di dalam orbit Bumi, yaitu Merkurius dan VenusPlanet Superior
Planet Superior adalah planet yang terletak di luar orbit Bumi, yaitu Mars, Yupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus
b. Berdasarkan material penyusun :
Planet terrestial
Planet terrestial adalah planet dengan ukuran yang relatif kecil, berbatu, dan memiliki atmosfer yang tipis. Planet tersebut antara lain Merkurius, Venus, Bumi dan MarsPlanet Jovian
Planet Jovian adalah planet dengan ukuran yang relatif lebih besar, tersusun dari gas, cairan, dan es tebal
c. Berdasarkan letaknya yang dilihat dari orbit asteroid :
Planet Dalam
Planet dalam adalah planet yang berada di dalam orbit asteroid, yaitu Merkurius, Venus, Bumi dan MarsPlanet Luar
Planet luar adalah planet yang berada di luar orbit asteroid, yaitu Yupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus
Ayo Berlatih
Bersama dengan teman sekelompokmu, lihatlah kembali model sistem tata surya yang telah kamu rancang sebelumnya. Berdasarkan pemahamanmu tentang pengelompokan di atas, gunakan bahan atau alat yang dapat membantumu untuk menunjukkan jenis planet berdasarkan garis edar Bumi yang telah kamu pelajari kali ini.
Kesimpulan apakah yang dapat kamu buat berdasarkan kegiatan di atas?
Kesimpulanku:
Bahwa Jenis planet dapat dibedakan berdasarkan :
- Garis edar/orbit Bumi
- Material penyusun
- Letak dari orbit Asteroid
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 SD Halaman 71 72 73 74 75 Buku Tematik: Manfaat Konservasi Alam
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 2 SD Halaman 133 134 135 136 137 Subtema 3, Bacaan Model Plastisinku
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 7 9 10 11 12 13 Subtema 1 Pembelajaran 1 Kebersamaan di Rumah
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 97 98 99 101 102 103 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Halaman 147
Ayo Menulis
Sebuah cerita memiliki beberapa unsur seperti tokoh, watak, alur cerita, dan latar belakang cerita tertentu. Salah satu unsur tersebut mungkin saja mengingatkanmu kepada pengalaman pribadimu atau mengingatkanmu pada sebuah film yang pernah kamu tonton.
Setelah membaca cerita di atas, lakukanlah kegiatan berikut.
Gambarkan dan jelaskan tentang peristiwa yang terjadi dalam cerita di atas dengan menggunakan diagram di bawah ini.
Jawaban:
Mira suka sekali begadang atu tidak tidur sampai malam. Mira sering tidak berdisiplin terhadap waktu yang dimilikinya. Ibu Mira sering menasihatinya untuk mengatur pola tidurnya, sebab hal tersebut berpengaruh terhadap kegiatan atau aktivitas Mira besok paginya. Berkali-kali Ibu Mira menasihatinya. Ibu Mira melakukan hal tersebut karena peduli dengan anaknya, termasuk malam ini yang mana besok hari Mira ada rencana dengan teman-temannya untuk berkunjung ke Planetarium. Namun Mira tidak menuruti nasihat ibunya. Keesok harinya ketika Ibu, Lili adik Mira dan ayah pergi ke rumah saudara, Mira bersantai di rumah sambil makan roti. Akhirnya Mira tertidur kembali dan terlambat bangun untuk berangkat ke Planetarium. Akhirnya hanya penyesalan yang didapat oleh Mira.
*) Disclaimer: Kunci jawaban tersebut hanya sebagai panduan untuk orang tua mengoreksi jawaban anak.
(Tribunnews.com/Oktavia WW)