News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Buku Tematik

Kunci Jawaban Kelas 5 SD Tema 9 Halaman 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160 Pembelajaran 4

Penulis: Oktaviani Wahyu Widayanti
Editor: Sri Juliati
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

ilustrasi Belajar dari Rumah - Berikut jawaban dan pembahasan materi Buku Tematik tema 9 kelas 5 tentang Informasi Isi Iklan halaman 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, dan 160.

TRIBUNNEWS.COM - Simak jawaban dan pembahasan materi pada buku tematik kelas 5  halaman 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, dan 160 berikut ini.

Buku Tematik untuk kelas 5 SD/MI tema 9 bertema tentang Informasi Isi Iklan.

Buku Tema 9 Kelas 5 merupakan materi dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.

Berikut jawaban dan pembahasan materi pembelajaran 4 subtema 3 tentang Informasi Isi Iklan.

ilustrasi Belajar dari Rumah. (Freepik)

Jawaban Halaman 152-156

Amatilah iklan yang sudah dilihat oleh Edo

Tematik Tema 9 Kelas 5

Setelah kamu mencermati iklan tersebut, lakukan kegiatan berikut ini

1. Informasi apa saja yang telah kamu peroleh?

 Jawaban :

Informasi yang terdapat pada iklan adalah tentang penawaran sebuah produk anti septic atau sabun mandi. 

2. Simpulkanlah informasi yang telah kamu peroleh dengan kalimatmu sendiri.

Jawaban :

Iklan tersebut menawarkan suatu produk anti septic atau sabun mandi. Anti septic berfungsi untuk melindungi tubuh dari kuman. Anti septic tersebut dapat digunakan untuk mandi dan membersihkan luka. Hasilnya adalah badan menjadi bebas kuman serta badan menjadi wangi dan segar.

Pernahkah kamu mengamati sebuah iklan elektronik yang berisi anjuran untuk bisa menjaga persatuan dan kesatuan? Sekarang, coba, carilah iklan dari media elektronik berisi anjuran untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa. Ceritakan iklan yang kamu amati dengan menuliskannya pada kolom berikut ini.

Buku tematik Kelas 5 tema 9

Iklan elektronik dari kementerian pendidikan dan kebudayaan yang terpampang di laman atau situs kementerian pendidikan dan kebudayaan tersebut menganjurkan kepada siswa-siswa untuk memanfaatkan waktu libur sekolah dengan lebih memperkuat persatuan bangsa.

Para siswa bisa melakukan kunjungan ke berbagai tempat dengan menikmati kekayaan alam dan kekayaan budaya demi untuk menumbuhkan kecintaan terhadap bangsa Indonesia dan semangat untuk menjaga persatuan.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 SD Halaman 71 72 73 74 75 Buku Tematik: Manfaat Konservasi Alam

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 2 SD Halaman 133 134 135 136 137 Subtema 3, Bacaan Model Plastisinku

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 7 9 10 11 12 13 Subtema 1 Pembelajaran 1 Kebersamaan di Rumah

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 97 98 99 101 102 103 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 1

ilustrasi belajar dari rumah. (TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/ENDRO)

Jawaban Halaman 158-160

Sekarang, cobalah kalian sebutkan tentang usaha-usaha yang dilakukan oleh pemimpin bangsa kita dalam membina suatu persatuan dan kesatuan bangsa sehingga tercipta suatu kerukunan hidup bermasyarakat dan berbangsa.

Tuliskanlah ceritamu pada buku tugas, kemudian kumpulkan kepada Bapak atau Ibu Guru untuk dinilai

Jawaban :

Usaha-usaha yang dilakukan pemimpin bangsa dalam membina suatu persatuan dan kesatuan bangsa :

- Pemerintah mengadakan festival budaya

- Pemerintah mewajibkan penggunaan bahasa Indonesia secara baik dan benar di setiap acara resmi dimanapun acara tersebut berada

- Dapat menjalankan pemerintahan secara adil dan terbuka

- Pemerintah mengadakan pemerataan pembangunan di seluruh wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)
- Mampu menciptakan kebebasan untuk memeluk agama dan bebas beribadah sesuai dengan agamanya masing-masing

- Membina sikap-sikap saling menghormati dan menghargai  antar pemeluk agama

- Mengadakan peringatan-peringatan hari-hari besar nasional dengan menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan.

Lakukan diskusi bersama dengan teman-temanmu satu kelas dan Bapak atau Ibu Guru. Tema diskusi adalah Tema tentang cara-cara menghargai kegiatan orang lain dalam usaha.

Tentukanlah siapa yang menjadi pembicara, notulen, dan moderator. Diskusilah dengan menggunakan kalimat bahasa Indonesia yang baik serta benar, dan mengungkapkan pendapat serta pertanyaan dengan baik, sopan dan santun.

Berikut hal-hal yang perlu didiskusikan.

1. Daerah tempat tinggal

2. Jenis pekerjaan/usaha yang dilakukan oleh masyarakat Indonesia terkait dengan tiga kegiatan ekonomi

3. Cara kita menghargai pelaku kegiatan ekonomi tersebut.
Buatlah kesimpulan hasil dari diskusi. Kemudian kumpulkan kepada Bapak atau Ibu Guru

*) Disclaimer: Kunci jawaban tersebut hanya sebagai panduan untuk orang tua mengoreksi jawaban anak.

(Tribunnews.com/Oktavia WW)

Berita lain terkait Kunci Jawaban Buku Tematik

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini