TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD/MI Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 2 halaman 17, 18, 19, 20, 21, 29, 30, 31, 32, dan 33.
Sejumlah soal ada dalam buku Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 2 Kelas 4 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 halaman 17 sampai 33.
Termasuk soal segi banyak, bukan segi banyak, hingga identifikasi keberagaman Pak Sammy hingga Pak Nur pada halaman 29.
Ada empat subtema dalam Buku Tematik kelas 4 SD Tema 1 yang berjudul Indahnya Kebersamaan.
Pada Subtema 1, siswa kelas 4 SD akan belajar mengenai Keberagaman Budaya Bangsaku.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 Subtema 1 Pembelajaran 1
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 59 60 63 64 65 Pembelajaran 5: Suku Minang dan Tangram
Ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan siswa kelas 4 SD/MI dalam Buku Tematik Tema 1 subtema 1.
Inilah kunci jawaban buku tematik kelas 4 SD/MI Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 2 halaman 17, 18, 19, 20, 21, 29, 30, 31, 32, dan 33:
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 17
Ayo Mengamati
Pada saat menyaksikan Pawai Budaya, Udin sangat kagum dengan keindahan keberagaman budaya.
Temukan sebanyak-banyaknya bangun datar yang ada pada gambar di atas.
Jawaban:
Bangun datar pada gambar di atas:
- Segitiga
- Trapesium
- Persegi
- Persegi panjang
- Jajar genjang
- Layang-layang
- Segi enam
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 18
Berdasarkan bentuk di atas, diskusikan dengan kelompokmu
1. Apakah segi banyak adalah kurva tertutup? Jelaskan!
Jawaban: Iya, karena semua sisi garis lurus menyatu dan tertutup
2. Apakah sisi segi banyak adalah garis lurus?
Jawaban: Iya, sisi segi banyak adalah garis lurus.
3. Apa itu segi banyak?
Jawaban: Segi banyak adalah kurva tertutup yang dibatasi oleh garis.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 19
Berdasarkan bangun datar yang kamu temukan pada gambar pawai budaya, kelompokkan mana yang termasuk segi banyak dan bukan segi banyak.
Jelaskan alasanmu!
Jawaban:
Segi banyak:
- Segitiga
- Jajar genjang
- Persegi panjang
- Trapesium
Bukan Segi Banyak:
- Setengah lingkaran
- Lingkaran
Diskusikan hasil jawabanmu dengan temanmu! Apakah hasil pengelompokanmu sama dengan temanmu? Jelaskan!
Jawaban:
Bangun datar segitiga, jajar genjang, persegi panjang, dan trapesium adalah bangun yang memiliki kurva tertutup yang dibatasi oleh garis lurus.
Sementara lingkaran dan setengah lingkaran adalah bangun yang dibatasi oleh garis lengkung.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 20
Nah, sekarang coba amati lingkungan di sekitarmu.
Bentuk segi banyak apa saja yang kamu temukan?
Bentuk bukan segi banyak apa saja yang kamu temukan?
Tulis hasil pengamatanmu di bawah ini! (masing-masing minimal 3)
Jawaban:
Segi Banyak
- Persegi
- Persegi Panjang
- Segitiga
Bukan Segi Banyak
- Lingkaran
- Setengah Lingkaran
- Elips
Tulislah contoh penggunaan segi banyak yang ada di sekitarmu!
Jawaban: Penggunaan segi banyak terdapat pada pintu, jendela, buku, kotak pensil, hingga lemari.
Apa manfaat segi banyak dalam kehidupan sehari-hari?
Jawaban: Untuk melengkapi berbagai macam bentuk-bentuk lainnya agar menjadi bangun datar yang sesuai dengan keinginan.
Apa yang akan terjadi jika segi banyak tidak ada dalam kehidupan sehari-hari?
Jawaban: Kita akan kesulitan dalam memperoleh bangun kompleks yang kita inginkan.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 21
Setelah kamu belajar tentang segi banyak, kini saatnya kamu mengisi diagram berikut.
Jawaban:
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 29
Identifikasi keberagaman berikut.
Jawaban:
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 30
Diskusikan pertanyaan berikut!
1. Apa yang dilakukan warga desa Kampung Babakan?
Jawaban: Warga Kampung Babakan melakukan kerja bakti dan membersihkan selokan.
2. Mengapa mereka melakukan kerja bakti?
Jawaban: Mereka melakukan kerja bakti agar warga tidak akan kebanjiran saat musim hujan tiba.
3. Apakah warga desa mempunyai sikap mengutamakan persatuan dan kesatuan? Jelaskan!
Jawaban: Ya, warga desa mempunyai sikap mengutamakan persatuan dan kesatuan. Mereka berbagi tugas dan bergotong.
4. Apa manfaat sikap mengutamakan persatuan dan kesatuan bagi warga Kampung Babakan?
Jawaban: Kampung babakan menjadi kampung yang bersih karena masyarakatnya bekerja bakti membersihkan lingkungan.
5. Apa yang akan terjadi jika warga tidak mempunyai sikap mengutamakan persatuan dan kesatuan?
Jawaban: Jika masyarakat tidak mengutamakan persatuan dan kesatuan maka kebersihan kampung menjadi kurang terjaga. Bisa jadi warga kebanjiran saat musim hujan tiba.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 31-32
Sekarang amatilah dirimu dan temanmu. Pada saat kamu melakukan diskusi tadi, apakah ada keberagaman yang terlihat antara kamu dan temanmu?
1. Apakah keberagaman yang kelompok kamu miliki? Jelaskan!
Jawaban: Keberagaman yang kelompok kami adalah berbeda jenis kelamin, rambut, tinggi, asal daerah, agama, dan kebiasaan.
2. Apakah ciri-ciri fisik (warna kulit, rambut, tinggi, dan lain-lain) anggota kelompokmu sama atau berbeda? Jelaskan!
Jawaban: Ya, ciri-ciri fisik warna kulit, rambut, tinggi, dan lain-lain anggota kelompokku berbeda. Ada yang tubuhnya tinggi, ada yang pendek. Ada yang warna kulitnya sawo matang, ada pula yang kuning langsat. Ada yang rambutnya keriting, ada pula yang lurus.
3. Mengapa meskipun kalian memiliki ciri-ciri fisik yang berbeda, tetapi tetap harus bekerja sama?
Jawaban: Meski kami beragam kami tetap bekerja sama dengan persatuan dan kesatuan agar tercipta kerukunan dan perdamaian.
4. Apakah kalian memiliki pendapat yang sama? Jelaskan!
Jawaban: Tidak, kami memiliki pendapat yang berbeda-beda antar anggota kelompok.
5. Samakah cara kalian menyampaikan pendapat? Jelaskan!
Jawaban: Sama, kami menyampaikan pendapat dengan tutur yang sopan dan saling mendengarkan pendapat satu sama lainnya.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 33
Ayo Renungkan
- Nilai-nilai apa yang kamu pelajari hari ini?
Jawaban: Hari ini saya belajar tentang kepedulian, santun, dan menjaga persatuan.
- Bagaimana warga di lingkunganmu mengutamakan persatuan dan kesatuan?
Jawaban: Warga di lingkunganku sangat mengutamakan persatuan dan kesatuan dengan tidak membeda-bedakan satu dengan lainnya.
Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Sri Juliati)