Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban Buku Tematik Kelas 3 SD/MI Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 3 halaman 23, 24, 25, 26, 27, 30, dan 31 tentang Kertas di Sekitar Kita.
Sejumlah soal terdapat pada buku Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 2 Kelas 3 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 halaman 22 hingga 31.
Ada empat subtema dalam Buku Tematik kelas 3 SD Tema 3 yang berjudul Benda di Sekitarku.
Pada Subtema 1, siswa kelas 3 SD akan belajar mengenai Aneka Benda di Sekitarku.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 13 14 15 17 18 Buku Tematik: Benda Terbuat dari Kayu
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 3 5 6 7 Buku Tematik Subtema 1: Tabel Benda di Sekitar Kita
Ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan siswa kelas 3 SD/MI dalam Buku Tematik Tema 3 subtema 1.
Inilah kunci jawaban Buku Tematik Kelas 3 SD/MI Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 3 halaman 23, 24, 25, 26, 27, 30, dan 31:
Ayo Mengamati
Bacalah wacana di bawah ini!
Kertas di Sekitar Kita
Banyak benda yang terbuat dari kertas. Seperti buku tulis yang biasa digunakan. Contoh lain tisu, kardus, dan koran juga terbuat dari kertas.
Kayu adalah bahan dasar untuk membuat kertas. Pembuatan kertas dilakukan secara bertahap di pabrik. Kayu-kayu besar dipotong hingga sebesar korek api.
Setelah itu, kayu dipanaskan hingga menjadi bahan lunak seperti bubur. Bubur inilah yang disebut bubur kertas atau pulp.
Proses selanjutnya, pulp diberi pewarna dan disaring hingga kandungan airnya habis. Pulp yang sudah kering meninggalkan ampas berupa serat selulosa yang saling terkait. Kemudian, serat selulosa ini digiling hingga pipih menjadi seukuran kertas yang diinginkan.
Cobalah kamu menulis di atas kaca. Apakah hasil tulisanmu di atas kaca seperti di kertas? Kertas memiliki sifat dapat menyerap air. Kertas dapat menyerap tinta pulpen dengan baik. Dengan demikian, semua yang kamu tulis di kertas dapat
dibaca dengan jelas.
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 23
Perhatikan benda-benda di sekitarmu! Tuliskan nama benda yang terbuat dari kertas!
Jawaban:
- Buku
- Kalender
- Buku gambar
- Layang-layang
- Foto presiden dan wakil presiden
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 24
Ayo Berdiskusi
Sebuah fakta menunjukkan kalau kita menghemat 1 ton kertas, berarti kita menghemat 13 batang pohon besar.
Fakta yang luar biasa! Apa yang bisa kita lakukan untuk menghemat kertas?
(Sumber: www. Kidnesia.com)
Jawaban:
- Menggunakan kertas yang tidak terpakai
- Mendaur ulang kertas
- Menggunakan kertas daur ulang
- Menggunakan kertas dua sisi
- Tidak membuang-buang kertas
Udin dan teman-temannya berpendapat tentang menghemat kertas. Bacalah pendapat berikut!
Setiap tahun ajaran baru, aku meminta ibu membeli buku tulis baru. Sekarang, aku akan menggunakan buku lama. Buku lama yang halamannya belum terpakai. Jika ingin terlihat seperti baru, ganti saja sampulnya!
Kalau aku akan memanfaatkan kertas yang masih dapat digunakan. Misalnya, menggunakan kertas di dua sisinya. Dengan demikian, tidak menghabiskan kertas banyak.
Saya sendiri tidak dapat menghemat kertas sebanyak satu ton. Akan tetapi, bila setiap orang melakukan penghematan, pasti berton-ton kertas dapat dihemat. Asyik, bukan!
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 25
Diskusikan secara berkelompok. Apa yang dapat kamu lakukan untuk menghemat kertas? Tuliskan hasil diskusi kelompokmu.
Perhatikan penggunaan huruf besar dan tanda baca yang tepat!
Jawaban:
Yang dapat saya lakukan untuk menghemat kertas adalah menggunakan kertas yang tidak terpakai. Selain itu, saya juga akan memakai kertas dua sisi.
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 26
Ayo Mencoba
Kamu telah membaca wacana di atas. Wacana tentang "Kertas di Sekitar Kita"
Carilah arti kata berikut dengan tepat! Kamu dapat bertanya kepada gurumu. Kamu juga dapat mencari di kamus Bahasa Indonesia.
- Selulosa
Jawaban: polisakarida yang dihasilkan oleh sitoplasma sel tanaman yang membentuk dinding sel
- Lunak
Jawaban: lembut; empuk
- Molekul
Jawaban: bagian terkecil senyawa yang terbentuk dari kumpulan atom yang terikat secara kimia
- Ampas
Jawaban: sisa barang yang telah diambil sarinya atau patinya
- Pulp
Jawaban: campuran bahan selulosa, seperti kayu, kertas, kain bekas yang dilumatkan dan dimasukkan ke dalam air untuk membuat kertas; bubur kertas
- Pipih
Jawaban: tipis rata
- Menyerap
Jawaban: mengisap (tentang suatu benda terhadap barang cair)
- Kardus
Jawaban: karton
- Serat
Jawaban: sel atau jaringan serupa benang atau pita panjang, berasal dari hewan atau tumbuhan (ulat, batang pisang, daun nanas, kulit kayu, dan sebagainya), digunakan untuk membuat kertas, tekstil, dan sikat
- Menggiling
Jawaban: melumatkan (memipihkan) sesuatu dengan batu giling.
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 27
Buatlah kalimat dengan menggunakan kosakata di atas!
- Selulosa
Jawaban: Kertas terbuat dari kayu karena kayu memiliki serat selulosa yang kuat.
- Lunak
Jawaban: Ibu merebus ubi hingga ubinya menjadi lunak dan enak dimakan.
- Molekul
Jawaban: Bubur kertas digiling hingga molekul air yang tersisa hanya sedikit sekali.
- Ampas
Jawaban: Kertas tersebut terbuat dari ampas tebu dan sekam padi.
- Pulp
Jawaban: Bapak sedang mengolah pulp di pabrik kertas.
- Pipih
Jawaban: Cacing itu bentuknya pipih dan berwarna merah.
- Menyerap
Jawaban: Kain pel menyerap air yang tumpah di lantai.
- Kardus
Jawaban: Kakak membeli lima lembar karton.
- Serat
Jawaban: Pembuatan bubur kertas untuk memperoleh serat-serat selulosa
- Menggiling
Jawaban: Ayah gemar menggiling biji kopi sangrai di rumah.
Ayo Berdiskusi
Bahan dasar kertas adalah kayu. Kayu berasal dari pohon. Perhatikan pohon-pohon yang dapat digunakan sebagai bahan dasar kertas! Perhatikan gambar di bawah ini!
Pohon manakah yang paling tinggi? Bagaimana caramu mengukur tinggi suatu pohon?
Tinggi badanmu pasti berbeda dengan temanmu.
Apakah semua panjang atau tinggi benda dapat diukur dengan alat ukur yang sama?
Alat ukur panjang benda bermacam-macam. Kamu sudah mengenal beragam alat ukur pada pembelajaran sebelumnya.
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 30
Jawablah pertanyaan berikut!
1. Sebutkan satuan panjang yang telah kamu ketahui!
Jawaban:
km = kilometer
hm = hektometer
dam = dekameter
m = meter
dm = desimeter
cm = centimeter
mm = milimeter
2. Tuliskan alat ukur yang tepat untuk mengukur benda-benda berikut! Diskusikan bersama temanmu!
Jawaban:
- Bagian yang Diukur: Tinggi badanmu
Jenis Alat Ukur yang Digunakan: Meteran pita
- Bagian yang Diukur: Panjang lingkar pinggang
Jenis Alat Ukur yang Digunakan: Meteran pita
- Bagian yang Diukur: Panjang meja di kelas
Jenis Alat Ukur yang Digunakan: Meteran saku
- Bagian yang Diukur: Panjang lompatan teman kelompokmu
Jenis Alat Ukur yang Digunakan: Meteran rol
- Bagian yang Diukur: Lebar papan tulis di kelasmu
Jenis Alat Ukur yang Digunakan: Meteran saku
- Bagian yang Diukur: Panjang halaman sekolah
Jenis Alat Ukur yang Digunakan: Meteran rol
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 31
Ayo Mencoba
Kamu sudah berdiskusi tentang alat ukur. Alat ukur yang tepat untuk mengukur sesuatu. Coba lakukan kegiatan berikut ini!
1. Ukurlah tinggi badan lima orang temanmu di kelas!
2. Tuliskan hasilnya pada tabel di bawah ini.
Gunakan satuan cm dalam pengukuranmu!
Jawaban:
- Banu: 130 cm
- Salsa: 120 cm
- Bayu: 135 cm
- Sania: 127 cm
- Sinta: 122 cm
3. Urutkanlah hasil pengukuranmu! Mulailah dari yang terpendek hingga yang tertinggi!
Jawaban:
- Salsa: 120 cm
- Sinta: 122 cm
- Sania: 127 cm
- Banu: 130 cm
- Bayu: 135 cm
Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Sri Juliati)