News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Buku Tematik

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 129, 130, 132, 133, 136, 137, 138, 139, 140, Subtema 4

Penulis: Widya Lisfianti
Editor: Miftah
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 129, 130, 132 dan 133: Gagak Sang Pembohong

TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 129, 130, 132, 133, 136, 137, 138, 139, 140 Subtema 4 Pembelajaran 3 dan 4.

Buku Tematik Tema 3 Kelas 2 SD berjudul Tugasku Sehari-hari dengan subtema 4 pada Buku Tematik ini berjudul Tugasku dalam Kehidupan Sosial.

Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 129, 130, 132, 133, 136, 137, 138, 139, 140

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 SD Halaman 4, 5, 6, 7, 9 dan 11 Subtema 1 Pembelajaran 1

Pembelajaran 3

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 129, 130, 132 dan 133: Gagak Sang Pembohong

Ayo Bercerita

Gurumu akan membacakan dongeng "Gagak Sang Pembohong".

Gagak Sang Pembohong
Oleh : Marfiah Astuti

Aku adalah burung gagak. Makananku daging bangkai hewan lain, bulu dan paruhku berwarna hitam, suaraku berkoak membuat merinding siapapun yang mendengarnya. Walaupun aku makan daging tapi aku juga suka menyantap telur burung lain. Ini adalah sepenggal kisahku.

Di pagi yang cerah, empat burung pipit sedang bercanda penuh keakraban. Beberapa saat kemudian, pandangan mereka tertuju ke arah dahan yang lebih tinggi.

Di atasnya, seekor burung bertengger memandangi mereka. Ia layaknya seorang raja yang bijaksana. Warna hitam yang membalut tubuhnya, semakin membuatnya tampak berwibawa.

“Hai ... burung kecil yang lucu. Aku adalah burung yang sedang tersesat. Aku meninggalkan wilayahku karena di sana banyak pemburu yang mengincar kami. Bolehkah untuk beberapa hari ini aku tinggal bersama kalian? Aku akan menjadi sahabat terbaik dan siap membantu kalian”. “Tentu ... !” teriak burung pipit riang.

Burung pipit senang. Ia langsung mengutarakan masalah yang sering menimpa mereka. Tampaknya mereka sangat percaya kepada Gagak yang siap membantu. “Kami sedih sekali, setiap kali kami pergi mencari makan, telur-telur kami selalu dicuri oleh ular,” ungkap pipit.

Gagak mendengarkan dengan penuh saksama, sambil ia berpikir untuk melaksanakan niat jahatnya. “Baiklah, serahkan saja urusanmu padaku. Silakan kau cari makan dan aku akan berjaga agar telur-telurmu tidak dicuri lagi.

Dasar burung ceroboh! Mereka sama sekali tidak berhati-hati. Padahal, aku baru saja dikenalnya. Sekarang saatnya aku menikmati telur-telur ini.

“krrch..pyar.. lezat sekali telur ini ... hm....!!

Gagak merasa lapar lagi. Tanpa keraguan... krcch ...pyar... telur-telur itu disantapnya. Saking lahapnya, tidak memedulikan sekitarnya. Tanpa disadari, seekor cecak mengawasi perbuatannya.

Hari mulai sore, saatnya burung-burung pipit beristirahat dan kembali ke sarang. Apa yang terjadi ketika mereka tiba? Pipit sungguh terkejut dengan apa yang dilihatnya.

Telur-telurnya pecah berserakan. “Siapakah pelakunya? Ular tak pernah meninggalkan cangkang seperti ini."

“Hai ... burung pipit, aku sangat kasihan melihatmu. Aku tahu pelakunya adalah Gagak yang licik. Aku melihatnya sendiri,” kata cecak.

Keesokan harinya, gagak menghampiri mereka. Ia tampak bersedih.

“Maafkan aku burung-burung kecil yang lucu. Saat aku menjaga telurmu ada burung elang mau mendatangi telurmu, lalu aku mengusirnya. Aku sangat kaget, ketika aku kembali, telur-telurmu sudah pecah. Aku berjanji hal itu tidak akan terjadi lagi” ungkap gagak tampak penuh penyesalan.

Keempat burung pipit pergi agak jauh dari sarangnya. Mereka bermusyawah di dekat rumah penduduk. “Kita harus memberi pelajaran kepada Gagak. Agar dia tahu kesalahannya”.

Oke kita bagi tugas, ada yang menyiapkan tempat, dan ada yang mematuk dahan pohon nangka agar getahnya keluar. Ayo, kumpulkan getah sebanyak-banyaknya, lalu kita taruh di sekeliling sarang”. Mereka bergotongroyong.

Keesokan harinya, gagak melaksanakan tugasnya menjaga telur. Di balik semak-semak, burung-burung pipit memperhatikan dengan saksama. “Hei lihat, gagak itu mulai mendatangi telur-telurmu”. Bisik pipit.

Belum sampai gagak di telur itu, tiba-tiba kakinya terasa lengket dan tidak bisa bergerak.

“Gagak, perbuatanmu sudah terungkap. Kamu tidak perlu mengelak. Jika benar ular yang memakan telur-telurku, pastilah dia akan menelannya dengan kulitnya. Kalaupun dimuntahkan, kulitnya pasti remuk. Cecak juga menjadi saksi atas perbuatanmu yang tidak terpuji itu. “ kata burung pipit.

“Maafkan aku burung pipit, selama ini aku telah membohongi kalian. Aku telah memanfaatkan kepercayaan dengan memakan telur-telur kalian” kata burung gagak.

“Baiklah kami maafkan, tapi kau harus berjanji untuk tidak mengulangi perbuatanmu lagi.“ Kata burung pipit.

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 129

Setelah kamu mendengarkan dongeng yang dibacakan oleh ibu guru, jawablah pertanyaan berikut!

1. Apa yang dilakukan Sang Gagak?

Jawaban: Membohongi burung Pipit.

2. Apa yang dilakukan burung pipit untuk menjebak Sang Gagak?

Jawaban: Menaruh getah di sekeliling sarang agar lengket.

3. Apakah yang kamu peroleh pada kisah di dongeng "Gagak Sang Pembohong"?

Jawaban: Waspada dengan orang yang baru kenal.

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 130

Isilah petak-petak di bawah!

Mendatar adalah siswa perempuan. Menurun adalah siswa laki-laki.

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 130

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 132

Ayo Berlatih

Perhatikan harga barang-barang tersebut!

Siti dan teman-teman ingin membeli barang di atas sesuai dengan uangnya!

1. Siti memiliki uang Rp5.000,. Kira-kira barang apa yang dapat ia beli?

Jawaban:

Uang Siti = Rp5.000,00
Alternatif barang yang dibeli Siti:
Buku = 2.000
Tipe-x = 2.000
Pensil = 500
Penghapus = 500
.................................... +
Total = 5.000

Jadi alternatif barang yang dibeli Siti adalah buku, penghapus, pensil, dan buku.
Siswa dapat memilih lebih dari satu barang.
Misal: buku 2 buah dan pensil 2 buah.

2.Edo memiliki 2 keping uang lima ratusan dan 2 lembar uang seribuan. Barang apa yang dapat ia beli?

Jawaban:

Uang Edo = Rp3.000,00
Alternatif barang yang dibeli Edo:
Buku = 2.000
Pensil = 500
Penghapus = 500
.................................... +
Total = 3.000

Jadi alternatif barang yang dibeli Edo adalah buku, pensil, dan penghapus.

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 133

3.Beni memiliki 1 lembar uang dua ribuan dan 2 keping uang seribuan. Barang apa yang dapat ia beli?

Jawaban:

Uang Beni = Rp4.000,00
Alternatif barang yang dibeli Beni:
Buku = 2.000
Penggaris = 2.000
.................................... +
Total = 4.000

Jadi alternatif barang yang dibeli Beni adalah buku dan penggaris.

4.Leni memiliki 10 keping uang dua ratusan dan 1 lembar uang dua ribuan. Barang apa yang dapat ia beli?

Jawaban:

Uang Leni = Rp4.000,00
Alternatif barang yang dibeli Leni:
Buku = 2.000
Penggaris = 2.000
.................................... +
Total = 4.000

Jadi, alternatif barang yang dibeli Leni adalah buku dan penggaris.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 129, 130, 132 dan 133: Gagak Sang Pembohong

Pembelajaran 4

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 136

Ayo Berlatih

Pilihlah kata berikut yang memiliki arti sama! Berilah tanda centang pada jawaban yang tepat!

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 136

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 137

Ayo Berlatih

Pasangkan nama-nama siswa berikut sesuai dengan sukunya!

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 137

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 138

Sekarang tuliskan suku atau daerah asal 10 temanmu!

1. Aceh: Aceh, Gayo, Alas, Kluet, Tamiang, Singkil, Aneuk, Jame, Simelue, dan Pulau

2. Banten: Baduy, Sunda, dan Banten

3. DKI Jakarta: Betawi

4. Jawa Barat: Sunda

5. Jawa Tengah: Jawa, Karimun, dan Samin

6. D.I. Yogyakarta: Jawa

7. Jawa Timur: Jawa, Madura, Tengger, dan Osing

8. Bali: Bali Aga dan Bali Majapahit

9. Nusa Tenggara Barat: Bali, Sasak, Samawa, Mata, Dongo, Kore, Mbojo, Dompu, Tarlawi, dan Sumba

10. Nusa Tenggara Timur: Sabu, Sumba, Rote, Kedang, Helong, Dawan, Tatum, Melus, Bima, Alor, Lie, Kemak, Lamaholot, Sikka, Manggarai, Krowe, Ende, Bajawa, Nage, Riung, dan Flores

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 139

Ayo Berlatih

Tuliskan beberapa pecahan uang yang jika digabungkan akan memiliki jumlah yang sama dengan uang berikut!

1. Siti membeli pensil warna seharga Rp4.000,00.

Jawaban: 2 lembar dua ribuan

2. Dayu membeli buku gambar seharga Rp3.000,00.

Jawaban: 1 lembar seribuan dan 1 lembar dua ribuan

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 140

3. Beni membeli krayon seharga Rp5.000,00.

Jawaban: 2 lembar dua ribuan dan 1 lembar seribuan

4. Edo membeli buku tulis seharga Rp2.000,00.

Jawaban: 2 lembar seribuan

Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Artikel Lainnya Terkait Tematik

(Tribunnews.com/Widya)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini