Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Simak Kunci jawaban Buku Tematik tema 6 kelas 3 SD subtema 3 pembelajaran 1 Halaman 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120 dan 121 dalam artikel ini.
Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 dengan judul energi dan perubahannya 3 SD Tema 6 memiliki 4 subtema.
Pada artikel ini, kita akan membahas Buku Tematik Subtema 3.
Subtema 3 mempelajari tentang energi alternatif.
Terdapat beberapa soal pada buku tema 6 subtema 3 kelas 3 SD Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 mulai dari halaman 114 hingga 121.
Satu di antara soal tersebut yaitu apa keuntungan dari penggunaan angin bayu sebagai sumber energi alternatif?
Inilah kunci jawaban Buku Tematik tema 6 kelas 3 SD subtema 3 pembelajaran 2 Halaman 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120 dan 121.
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 6 Kelas 1 SD Halaman 90 91 92 Pembelajaran 2 Subtema 3
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 128 129 132 133 134 Pembelajaran 6 Subtema 2
Pembelajaran 2
Kunci jawaban Tema 6 kelas 3 SD halaman 114-115
Ayo Membaca
Gerak Angin sebagai Energi Alternatif Udin dan kawan-kawan sedang belajar tentang angin. Mereka berencana bermain layang-layang. Hal ini untuk mengamati manfaat angin. Mereka memilih bermain di lapangan yang luas. Bermain di lapangan luas leluasa untuk bergerak. Bermain di lapangan luas juga dapat angin yang cukup.
Angin diperlukan untuk menerbangkan layang-layang. Angin sedang sangat baik untuk bermain layang-layang. Angin sedang artinya angin yang tidak terlalu besar. Udin dan kawan-kawan memilih bermain di sore hari. Karena angin pada siang sampai sore hari sangat cocok untuk bermain layang-layang.
Zaman dahulu angin sudah digunakan dalam kehidupan manusia. Angin digunakan untuk menggerakkan perahu layar. Angin juga digunakan untuk menggerakkan roda penggilingan padi.
Gerak angin dapat dijadikan sebagai energi alternatif. Energi alternatif adalah energi pengganti bahan bakar minyak. Gerak angin dapat diubah menjadi energi listrik. Energi listrik ini digunakan sebagai pengganti bahan bakar minyak.
Energi angin dapat dimanfaatkan untuk Pembangkit Listrik Tenaga Angin Bayu (PLTB). Pembangkit ini mengubah gerak angin menjadi listrik menggunakan kincir angin. Kincir angin ini biasa disebut dengan turbin angin.
Kunci jawaban Tema 6 kelas 3 SD halaman 115-116
Ayo Berlatih
Cobalah mewawancarai teman atau orang dewasa di sekitarmu!
Tanyakan beberapa hal berikut ini!
1. Apakah mereka mengetahui tentang Pembangkit Listrik Tenaga Angin Bayu (PLTB)?
Jawab:
Pembangkit Listrik Tenaga Angin Bayu (PLTB) adalah pembangkit yang mengubah gerak angin menjadi listrik menggunakan kincir angin.
2. Darimana mereka mengetahui hal tersebut?
Jawab:
Mereka mengetahui dari membaca buku dan internet.
3. Apa keuntungan dari penggunaan angin bayu sebagai sumber energi alternatif?
Jawab:
- Dapat menghasilkan energi listrik yang terbuat dari turbin angin yang berputar.
- Mengurangi polusi udara.
- Membantu proses pengeringan.
- Membantu proses biologis tanaman.
4. Apa kesulitan dari penggunaan angin bayu sebagai sumber energi alternatif?
Jawab:
- Membutuhkan biaya yang besar
- Membutuhkan lahan yang luas
Tuliskan laporan hasil wawancara pada tempat yang tersedia
Jawab:
Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan terhadap beberapa orang, mereka telah mengenal Pembangkit Listrik Tenaga Angin Bayu (PLTB). Mereka mengetahui hal tersebut dari membaca buku dan internet.
Penggunaan Pembangkit Listrik Tenaga Angin Bayu (PLTB) memiliki beberapa keuntungan di antaranya, Dapat menghasilkan energi listrik yang terbuat dari turbin angin yang berputar, mengurangi polusi udara, membantu proses pengeringan, membantu proses biologis tanaman.
Namun, dalam penggunaan Pembangkit Listrik Tenaga Angin Bayu (PLTB) memiliki kesulitan.
Hal tersebut karena Pembangkit Listrik Tenaga Angin Bayu (PLTB) membutuhkan biaya yang besar dan lahan yang luas.
Kunci jawaban Tema 6 kelas 3 SD halaman 117-119
Ayo Mencoba
Angin merupakan salah satu energi alternatif yang mudah didapat dari alam. Angin juga dapat digunakan untuk menerbangkan layang-layang.
Bermain layang-layang sangat menyenangkan. Bermain layang-layang menggunakan tali. Tali ditarik, layang-layang pun meliuk. Tali juga dapat digunakan untuk permainan lainnya.
Mari mencoba bermain tali. Membentuk huruf menggunakan tali sambil menggerakkan badan. Ikutilah gerakan berikut ini!
Kunci jawaban Tema 6 kelas 3 SD halaman 119-120
Ayo Membaca
Menikmati energi yang tersedia adalah hak manusia. Kewajiban manusia adalah menjaga ketersediaan energi. Hak dan kewajiban harus berjalan seimbang.
Anak-anak memiliki hak untuk bermain. Kewajiban anak adalah membagi waktu bermain dan belajar dengan benar.
Memberi kesempatan kepada semua teman agar dapat ikut bermain, termasuk contoh sikap memenuhi hak.
Hak dan kewajiban harus dilakukan secara seimbang.
Kunci jawaban Tema 6 kelas 3 SD halaman 120-121
Ayo Berlatih
Orangtuamu memberi izin untuk bermain bersama teman-temanmu. Semua teman mau bermain denganmu. Ini artinya kamu sudah mendapatkan hak bermain.
Sebutkan 5 kewajibanmu saat bermain!
Jawab:
1. Selama Bermain tetap hati-hati
2. Pulang tepat waktu
3. Bermain dengan teman-teman yang sudah dikenal
4. Tidak melakukan permainan yang berbahaya
5. Rapikan kembali mainan yang telah selesai digunakan
Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Farrah Putri)