TRIBUNNEWS.COM - Simak Kunci jawaban Buku Tematik tema 7 kelas 3 SD subtema 1 pembelajaran 5 Halaman 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 47, 48, 49 dan 50 dalam artikel ini.

Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 dengan judul perkembangan teknologi kelas 3 SD Tema 7 memiliki 4 subtema.

Pada artikel ini, kita akan membahas Buku Tematik Subtema 1.

Subtema 1 mempelajari tentang perkembangan teknologi produksi pangan.

Terdapat beberapa soal pada buku tema 7 subtema 1 kelas 3 SD Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 mulai dari halaman 39 hingga 50.

Satu di antara soal tersebut Amati kata-kata yang digarisbawahi pada teks “Pengolahan Susu Sapi”. Carilah arti kata tersebut menggunakan kamus!

Baca juga: KUNCI JAWABAN Kelas 4 SD Tema 6 Buku Tematik Halaman 103 104 105 106 Subtema 2 Pembelajaran 5

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 107, 108, 110, 111, dan 112: Memakai Pakaian Profesi

Inilah kunci jawaban Buku Tematik tema 7 kelas 3 SD subtema 1 pembelajaran 5 Halaman 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 47, 48, 49 dan 50.

Pembelajaran 5

Kunci jawaban Tema 7 kelas 3 SD halaman 39

Ayo Membaca

Tidak jauh dari tempat tinggal Udin, terdapat sebuah peternakan sapi perah. Pemiliknya mengizinkan Udin dan teman-teman untuk berkunjung. Tentu saja, Udin dan teman-teman merasa senang.

Di peternakan, Udin melihat banyak sapi perah. Ada yang sedang diperah susunya. Ada juga yang sedang memakan rumput.

Udin diberi teks bacaan tentang susu sapi dan cara pengolahannya. Udin dan teman-teman membacanya bersama-sama. Banyak sekali hasil pengolahan susu sapi.

Kunci jawaban Tema 7 kelas 3 SD halaman 40

Bacalah teks berikut!

Kunci jawaban Tema 7 kelas 3 SD halaman 41

Ayo Berdiskusi

Apakah manfaat dari teknologi pangan dalam pengolahan susu sapi?

Buatlah kelompok yang terdiri atas 4 orang.

Tuliskan pendapat setiap anggota kelompok!

Jawab:

1. Gizi dalam susu dapat dinikmati kapan saja

2. Menjaga makanan berbahan susu agar tetap awet

3. Susu sapi dapat diolah menjadi yoghurt, keju, permen, mentega, hingga es krim

Berdasarkan hasil diskusi, manfaat dari teknologi pangan dalam pengolahan susu sapi adalah gizi dalam susu dapat dinikmati, menjaga makanan berbahan susu agar tetap awet, dan Susu sapi dapat diolah menjadi yoghurt, keju, permen, mentega, hingga es krim.

Kunci jawaban Tema 7 kelas 3 SD halaman 42-43

Ayo Berlatih

Amati kata-kata yang digarisbawahi pada teks “Pengolahan Susu Sapi”.

Carilah arti kata tersebut menggunakan kamus!

Kamu bisa minta bantuan pada orang tua atau gurumu

Jawab:

Daya tahan artinya kemampuan bertahan terhadap segala pengaruh dari luar yang dapat merugikan (penyakit, serangan musuh, godaan, dan sebagainya)

Teknologi artinya metode ilmiah untuk mencapai tujuan praktis.

Pengemasan artinya proses atau cara.

Kedap udara artinya tidak mudah atau tidak dapat dimasuki atau ditembus oleh udara.

Buat kalimat baru menggunakan kata-kata di atas!

1. Daya Tahan

Daya tahan tubuh Andi menurun karena ia sedang sakit.

2. Teknologi

Di zaman sekarang, teknologi semakin canggih.

3. Pengemasan

Ida sedang melakukan pengemasan roti.

4. Kedap udara

Ruangan kedap suara membuat kita tidak bisa bernapas.

Ayo Mengamati

Simaklah cerita gurumu tentang keberagaman dalam kehidupan sehari-hari!

Hari semakin siang. Dayu mengajak Udin dan teman-teman untuk beristirahat sejenak. Di halaman depan peternakan, terdapat toko yang menjual berbagai hasil olahan susu.

Beni mengajak teman-temannya minum susu. Lani dan Udin menolak ajakan Beni.

“Maaf, Beni. Aku tidak bisa minum susu. Aku alergi terhadap susu sapi. Aku sudah membawa air minum dari rumah,” ujar Lani. “Kalau aku lebih memilih minum yoghurt, Beni,” kata Udin.

Setiap orang memiliki pilihan yang berbeda. Beni menghargai pilihan teman-temannya. Beni tidak marah walaupun ajakannya ditolak.

Dapatkah kamu jelaskan pentingnya memahami keberagaman dalam kehidupan sehari-hari?

Jawab:

Memahami keberagaman dalam kehidupan sehari-hari merupakan hal yang sangat penting.

Dengan memahami keberagaman dalam kehidupan sehari-hari, kita dapat saling menghargai perasaan orang lain.

Selain itu, kita juga dapat mempertahankan persatuan dan kesatuan negara Indonesia.

Kunci jawaban Tema 7 kelas 3 SD halaman 44-45

Ayo Bermain Peran

Setiap individu memiliki kebiasaan dan kesukaan yang berbeda-beda.

Sifat dan ciri setiap individu juga amat beragam. Beragam artinya bermacam-macam.

Buatlah kelompok yang terdiri atas 5 orang.

Diskusikan sebuah cerita tentang teman satu kelompok yang memiliki sifat bermacam-macam!

Bagaimana sikap yang harus kita ambil dalam menghadapi perbedaan? Tuliskan hasil diskusimu!

Jawab:

1. Saling tolong menolong

2. Baik dalam bergaul dalam segala hal

3. Saling menghormati satu sama lain walaupun berbeda kebiasaan dan kesukaan

4. Tidak memaksakan kehendak terhadap teman

Kunci jawaban Tema 7 kelas 3 SD halaman 45-46

Volume Benda

Setelah bermain peran, Beni merasa haus. Dia ingin membeli susu. Beni melihat susu disimpan dalam berbagai kemasan.

Kemasan A diisi dengan susu yang terdapat dalam kemasan B.

Volume kemasan A adalah sama dengan 2 kemasan B.

Kemudian, kemasan A diisi dengan air yang terdapat dalam kemasan C.

Volume kemasan A sama dengan 4 kemasan C.

Maka volume kemasan A, B, dan C berbeda. Kemasan susu merupakan satuan volume tidak baku.

Kunci jawaban Tema 7 kelas 3 SD halaman 47-48

Ayo mencoba

Buatlah kelompok bersama teman-temanmu!

Lakukan percobaan mengukur volume.

Ikuti langkah berikut:

1. Kumpulkan botol minum dari setiap anggota kelompok.

2. Siapkan alat ukur berupa gelas plastik berukuran sama.

3. Ukur volume dari air minum di setiap botol minum.

4. Tunjukkan volume air dari setiap botol dengan mewarnai batas air seperti pada gambar di bawah ini!

5. Botol minum milik Siti memiliki volume paling banyak.

6. Botol minum milik Edo memiliki volume paling sedikit.

Coba ukur volume benda lainnya yang terdapat di sekitarmu. Jelaskan cara mengukur volume benda tersebut pada guru atau teman-temanmu!

Ayo Berlatih

Membandingkan Volume Benda

Amati gambar berikut!

Lingkari gambar yang memiliki volume lebih banyak!

Kunci jawaban Tema 7 kelas 3 SD halaman 49-50

Mengurutkan Volume Benda Cair

Amati gambar berikut!

Urutkan kotak susu di atas mulai dari kotak yang bervolume paling sedikit hingga kotak yang bervolume paling banyak!

Jawab: 3, 2, 1

Urutkan mulai dari gelas yang memiliki volume paling banyak hingga volume yang paling sedikit!

Jawab: 3, 4, 2, 5, 1

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Farrah Putri)