Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Berikut adalah kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 7 SMP semester 1 halaman 129, 130 dan 131.
Di halaman 129, 130 dan 131, siswa diminta untuk menjawab soal Uji Kompetensi.
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 129
1. Golongkanlah zat-zat di bawah ini dengan memberi tanda centang (v) pada kolom yang tersedia.
Alternatif jawaban:
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 49, 50: Stalles Bakery, Novel Tea & Farm House Oatmeal
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 130
2. Di rumahmu ditemukan berbagai jenis larutan. Contohnya sirop, cuka dapur, sabun cair, dan sampo. Bagaimana kamu dapat menentukan larutan tersebut masuk ke dalam larutan asam atau basa?
Jawaban: Sirop dan cuka dapur termasuk larutan asam karena rasanya asam dan dapat mengubah kertas lakmus biru menjadi merah. Sabun cair dan sampo termasuk larutan basa karena rasanya agak pahit dan dapat mengubah kertas lakmus merah menjadi biru.
3. Lakukan identifikasi lima jenis campuran yang sering dijumpai di lingkungan sekitarmu. Jelaskan contoh unsur-unsur penyusun campuran tersebut dan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari, atau dalam kegiatan industri.
Jawaban:
- Air Gula
Penyusun: Air (H2O) dan Gula (C12 H22 O11)
Kegunaan: Pemanis makanan dan minuman
Kegiatan Industri: Pemanis makanan seperti permen atau minuman pada produk industri
- Air Garam
Penyusun: Air (H2O) dan Garam Dapur (NaCl)
Kegunaan: Perasa makanan atau minuman
Kegiatan Industri: Perasa dalam makanan atau snack pada produk-produk industri
- Sirup
Penyusun: Air (H2O), Gula (C12H22O11), dan Pewarna Minuman
Kegunaan: Dikonsumsi sebagai minuman segar dan tambahan untuk kue
Kegiatan Industri: Bahan aditif atau tambahan untuk minuman kemasan
- Susu
Penyusun: Air (H2O) dan Susu atau Sukrosa (C12H22O11)
Kegunaan: Dikonsumsi sebagai minuman sehat alami
Kegiatan Industri: Dapat dijadikan minuman sehat yang difermentasi seperti Yakult, keju, atau snack.
- Bahan Bakar Minyak/Gas
Penyusun: Metana, Etana, Propana, Butana
Kegunaan: Dijadikan bahan bakar kendaraan bermotor
Kegiatan Industri: Dijadikan bahan bakar kendaraan dan sumber energi
4. Jelaskanlah proses pemisahan campuran dengan metode penyaringan, sentrifugasi, sublimasi, kromatografi, dan destilasi.
Jawaban:
- Penyaringan (filtrasi) adalah metode pemisahan campuran yang digunakan untuk memisahkan cairan dan padatan, dengan menggunakan kertas saring. Contoh: penyaringan kopi setelah diseduh.
- Sublimasi adalah metode pemisahan campuran yang mengandung zat yang bisa menyublim, atau zat yang bisa berubah wujud dari padat menjadi gas. Contoh: pemurnian iodin.
- Kromatografi adalah metode pemisahan campuran yang didasarkan kecepatan zat yang terlarut. Contoh: memisahkan warna penyusun tinta.
- Destilasi adalah metode pemisahan campuran berdasarkan pada perbedaan titik didih campurannya, sehingga saat menguap setiap zat akan terpisah. Contoh: penyulingan minyak putih.
5. Sebutkan metode pemisahan komponen dari bahan berikut.
a. Air murni dari air laut
b. Garam dari campuran garam dan pasir
c. Minyak kelapa dari santan
Jawaban:
a. Pemisahan air murni dengan air laut dengan cara destilasi atau penyulingan.
b. Pemisahan garam dengan cara melarutkan kedua komponen tersebut, maka garam akan larut dengan air dan pasir akan mengendap kemudian disaring. Penyaringan atau FILTRASI.
c. Pemisahan minyak dengan santan dengan cara didihkan, karena minyak dan santan memiliki titik didih yang berbeda, maka keduanya akan memisah.
6. Buatlah daftar aplikasi (percobaan) dari metode pemisahan campuran dalam kehidupan sehari-hari dan dalam kegiatan industri.
Jawaban:
- Penyaringan:
Kehidupan sehari-hari: penyaringan santan dari air parutan kelapa
Industri: pemisahan sel darah
- Sentrifugasi:
Kehidupan sehari-hari: penjernihan air untuk air kemasan.
Industri: pemurnian uranium
7. Mengapa suatu campuran tidak murni dapat dipisahkan dengan cara fisika, tetapi tidak dapat dipisahkan dengan cara kimia? Jelaskan.
Jawaban: Campuran tidak murni terbentuk tanpa melalui reaksi kimia dan tidak ada ketentuan perbandingannya harus tetap. Jadi susunan campuran tidak murni bebas. Beberapa campuran tidak murni bahkan masih menampakkan wujud asli zat penyusunnya. Campuran tidak murni dapat dipisahkan dengan cara fisika berdasarkan perbedaan titk didih, kecepatan rambat, ukuran partikel, dan sifat fisika lainnya sehingga tidak perlu adanya reaksi kimia.
8. Air adalah senyawa murni, sedangkan susu stroberi cair yang terdapat dalam kemasan merupakan campuran antara air, gula, susu, dan penambah rasa stroberi.
a. Buatlah daftar tentang persamaan dan perbedaan sifat di antara air dan susu stroberi tersebut.
b. Jelaskan metode pemisahan yang sesuai untuk memisahkan zat-zat penyusun susu stroberi.
Jawaban:
a. Persamaan air dan susu stroberi: Sama-sama berbentuk cair dan dapat diminum.
Perbedaan: Air adalah senyawa murni, sedangkan susu stroberi termasuk campuran karena terdiri dari air, gula, susu skim rasa stroberi.
Air tidak memiliki rasa, bau, dan warna, sedangkan susu stroberi memiliki rasa manis, berbau seperti stroberi, dan berwarna pink.
Susu stroberi lebih kental daripada air karena memiliki campuran lebih banyak, sedangkan air adalah murni tanpa campuran.
b. Susu stroberi dapat dipisahkan zat penyusunnya dengan menggunakan metode penyulingan atau destilasi.
Hal ini karena zat penyusun susu stroberi yang kecil sehingga tidak mungkin dengan cara disaring. Destilasi adalah cara yang paling tepat karena adanya perbedaan ttik didih dari zat di dalamnya.
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 131
9. Jelaskan perbedaan perubahan fisika dan perubahan kimia suatu zat. Tetapi sebelumnya isilah Tabel 3.12 di bawah ini.
Jawaban:
Perubahan fisika adalah perubahan yang mengubah bentuk materi tetapi tidak mengubah komposisi kimia materi tersebut.
Adapun perubahan kimia adalah perubahan yang mengubah komposisi kimia dari materi tersebut.
10. Kelompokkan peristiwa di bawah ini ke dalam tabel menjadi kelompok
perubahan fisika atau kimia.
a. Kayu dibuat menjadi meja dan kursi.
b. Batu dipotong menjadi kerikil.
c. Nasi menjadi basi.
d. Kapur barus menyublim.
f. Singkong difermentasi menjadi tapai.
g. Kertas dibakar menjadi abu.
h. Lilin meleleh ketika dipanaskan.
i. Pembakaran kembang api
Jawaban:
Disclaimer:
Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com, Widya)