Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 32 Bab 1.
Soal pada halaman 32 buku Bahasa Indonesia membahas Bab 1 tentang Membenahi Kesalahan Isi Laporan Hasil Observasi.
Sebelum menengok kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 32, diharapkan siswa mengerjakan soal secara mandiri.
Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 ini diperuntukkan bagi orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Tribunnews.com tidak bertanggung jawab dalam perbedaan jawaban pada kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 32.
Berikut ini kunci jawaban buku Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 32:
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 17 18 19 Bab 1: Menyusun Laporan Hasil Observasi
Berdasarkan teks laporan hasil observasi di atas, kerjakan tugas berikut ini.
1. Apakah kalimat definisinya sudah tepat? Jelaskan alasanmu!
Jawaban: Kalimat definisi pada teks berjudul Sampah tersebut sudah tepat.
Hal ini dibuktikan dengan kalimat definisi yang sudah menjelaskan informasi mengenai obyek serta menggunakan kata konjungsi seperti merupakan dan adalah.
Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 33: Penilaian Terhadap Kinerja Kementerian Negara
2. Apakah pengklasifikasian objek yang diobservasi sudah disajikan dalam kalimat yang tepat? Jelaskan alasanmu!
Jawaban: Pengklasifikasian objek yang diobservasi dalam kalimat teks observasi tersebut sudah tepat.
Hal ini dibuktikan dengan kalimat dalam teks observasi yang sudah menjelaskan klasifikasi dari sampah, yakni dibagi menjadi dua jenis sampah organik dan sampah anorganik
3. Apakah urutan penyajian dalam deskripsi bagian telah mengikuti urutan pengklasifikasian objek yang diobservasi? Jelaskan jawabanmu!
Jawaban: Urutan penyajian dalam deskripsi bagian pada teks berjudul sampah belum mengikuti urutan pengklasifikasian objek yang diobservasi.
Hal ini dibuktikan pada kalimat urutan klasifikasi sampah di mana seharusnya disebutkan definisi sampah organik dahulu sebelum sampah anorganik.
Namun dalam teks tersebut, yang dijelaskan terlebih dahulu adalah definisi sampah anorganik pada paragraf 2 dan kemudian baru sampah organik pada paragraf 3.
4. Apakah dalam teks laporan hasil observasi tersebut telah terdapat deskripsi manfaat?
Jawaban: Teks laporan hasil observasi tersebut telah terdapat deskripsi manfaat.
Deskripsi manfaat disebutkan pada paragraf ke empat.
5. Apakah dalam teks tersebut terdapat kalimat yang tidak padu/menyimpang dari topik yang dibahas?
Jawaban: Ya, dalam teks tersebut terdapat kalimat yang tidak padu/menyimpang dari topik yang dibahas.
Pada paragraf pertama disebutkan bahwa sampah merupakan barang sisa yang tidak memiliki nilai ekonomi.
Sementara pada paragraf empat dijelaskan bahwa baik sampah organik maupun anorganik sesungguhnya sangat bermanfaat bagi kehidupan apabila manusia dapat mengolahnya dengan baik.
Sehingga penjelasan antara kedua kalimat dalam paragraf tersebut menjadi tidak padu.
*) Disclaimer:
- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/Nurkhasanah)