TRIBUNNEWS.COM - Berikut adalah kunci jawaban Matematika Kelas 7 semester 2 halaman 191 192 193 soal Ayo Kita Berlatih 8.1 mengenal bangun datar segiempat dan segitiga.
Kunci Jawaban Matematika kelas 7 semester 2 halaman 191 192 193 terdapat pada buku implementasi Kurikulum 2013 edisi revisi 2016.
Buku Matematika Kelas 7 semester 2 SMP/MTs tersebut merupakan karya dari Abdur Rahman Asâtari, Mohammad Tohir, Erik Valentino, Zainul Imron, dan Ibnu Taufiq.
Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban soal Ayo Kita Berlatih 8.1 mengenal bangun datar segiempat dan segitiga di halaman 191 192 193.
Kunci jawaban Buku Matematika Kelas 7 semester 2 ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.
Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan.
Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 96 97 98 Semester 2 Beserta Pembahasan, Uji Kompetensi 6
Lalu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Kunci jawaban Buku Matematika Kelas 7 semester 2 halaman 191 192 193
Soal nomor 1
Ada berapa banyak bentuk bangun datar yang tampak?
Sebutkan bentuk bangun datarnya.
Jawaban:
1. Atap Segitiga = Sama Kaki
2. Pintu, Jendela, Gerbang = Persegi Panjang
3. Ventilasi Udara = Persegi
4. Pagar = Persegi panjang
5. Roda Gerbang = Lingkaran
Soal nomor 2
Dengan memperhatikan gambar di soal halaman 191, ada berapa banyak persegi pada a2013 ?
Jawab:
Diketahui:
a1 = 3
a2 = 5
a3 = 7
a4 = 9
Rumus: an = ( n x 2 ) + 1
a2013 = = ( 2013 x 2 ) + 1
= 4026 + 1
= 4027
Jadi, banyak persegi pada a2013 adalah 4027.
Soal nomor 3
Dengan memperhatikan gambar di soal halaman 191.
Ada berapa banyak belah ketupat pada a100 ?
Jawaban:
Diketahui:
a1 = 2
a2 = 4
a3 = 6
a4 = 8
Ditanya belah ketupat pada a100?
Rumus: Un = a + ( n – 1 ) x b
a = a1
a = 2
b = a2 – a1
= 4 – 2
= 2
Un = a + ( n – 1 ) x b
U100 = 2 + (100 – 1 ) x 2
= 2 + 198
= 200
Jadi banyaknya belah ketupat U100 adalah 200
Soal nomor 4
Tentukan banyak persegi pada gambar soal halaman 192.
Jawab: Banyak persegi = 35 persegi
Soal nomor 5
Berapa banyak segitiga sama sisi pada gambar halaman 192?
Jawaban: Banyak segitiga samasisi = 56 segitiga samasisi
Soal nomor 6
Sebuah papan panjangan berbentuk persegi panjang akan dihias seperti tampak pada gambar halaman 192.
Panjang diagonal pada layang-layang adalah 1 cm dan 2 cm.
Jika papan pajangan tersebut berukuran 300 cm × 240 cm, maka berapa banyak bangun layang-layang yang dibutuhkan? Jelaskan.
Jawaban:
Diketahui: Panjang papan = 300 cm dan Lebar papan = 240 cm
Diagonal layang-layang 1 = 1 cm
Diagonal layang-layang 2 = 2 cm
Ditanya jumlah bangun layang-layang ?
Jawab:
Luas papan = panjang papan x lebar papan
= 300 x 240
= 72.000 cm2
Luas layang-layang = ( d1 x d2 ) / 2
= ( 1 x 2 ) / 2
= 1 cm2
Jumlah bangun layang-layang yang dibutuhkan = luas papan / luas layang-layang
= 72.000 / 1
= 72.000
Jadi banyaknya bangun layang-layang yang dibutuhkan adalah 72.000 buah.
Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 169 Semester 2: Cara Melukis Sudut
Soal nomor 7
Pisahkan bangun berikut menjadi 4 bagian yang jika 4 bagian tersebut digabungkan bisa membentuk sebuah persegi?
Jawab:
Soal nomor 8
Sepotong kertas berbentuk persegi panjang yang dilipat dalam setengah seperti yang ditunjukkan pada gambar di atas.
Hal ini kemudian dipotong sepanjang garis putus-putus, dan potongan kecil tersebut yang dipotong dibuka.
Bentuk potongan gambar tersebut adalah ....
a. segitiga sama kaki
b. dua segitiga sama kaki
c. segitiga siku-siku
d. segitiga sama sisi
Jawaban:
Bentuk potongan pada gambar berupa segitiga siku-siku.
Setelah dipotong akan menghasilkan 2 segitiga siku-siku yang bersatu.
Sehingga potongan gambar yang dihasilkan berupa segitiga sama kaki.
Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 160 161 162 163 Semester 2: Cara Hitung Sudut dengan Benar
Jadi, bentuk potongan gambar tersebut adalah a. segitiga sama kaki.
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)