Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Berikut contoh soal Penilaian Tengah Semester (PTS) atau Ujian Tengah Semester (UTS) kelas 4 Tema 7 PPKn semester 2 lengkap beserta kunci jawabannya.
Contoh soal PTS, UTS kelas 4 Tema 7 PPKn semester 2 terdiri dari beberapa sumber yang terdiri dari 25 soal pilihan ganda dan 5 Soal Esai.
Kumpulan contoh soal PTS, UTS kelas 4 Tema 7 PPKn semester 2 ditujukan kepada orang tua atau wali untuk memandu proses belajar.
Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal PTS, UTS kelas 4 Tema 7 PPKn semester 2 ini.
Lalu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Baca juga: Soal PTS, UTS Kelas 4 Tema 6 IPS Semester 2 dan Jawaban
Contoh soal PTS, UTS kelas 4 Tema 7 PPKn semester 2
Soal Pilihan Ganda
Bacaan untuk menjawab soal nomor 1-4
Keunikan Pakaian Adat Wanita Minangkabau
Setiap daerah mempunyai pakaian adat. Begitu pula dengan daerah Minang di Sumatra Barat. Pakaian adat bagi wanita Minang sering disebut Limpapeh Rumah Nan Gadang.
Pakaian adat Limpapeh Rumah Nan Gadang ini terdiri atas beberapa bagian. Setiap bagian memiliki keunikan masing-masing. Berikut ini adalah bagian-bagian dari Pakaian adat Limpapeh Rumah Nan Gadang.
Bagian paling atas adalah penutup kepala berbentuk runcing (gonjong) menyerupai bentuk atap rumah Minangkabau. Penutup kepala ini disebut tingkuluak. Namun, para pengantin biasanya memakai hiasan yang disebut suntiang.
Selanjutnya adalah baju adat yang disebut baju batabue. Baju ini penuh dengan hiasan benang emas yang melambangkan kekayaan alam Minangkabau. Corak hiasan benang emas beragam. Pada pinggir baju ada batas yang diberi benang emas dan disebut minsie. Baju
bagian bawah berupakain atau sarung yang disebut lambak. Kain sarung dapat berupa kain tenun atau kain songket. Wanita Minang juga mengenakan selendang yang disebut salempang.
Sebagai pelengkap, pakaian adat ini juga dilengkapi dengan perhiasan. Perhiasan yang dikenakan berupa gelang dan kalung. Gelang biasa disebut galang. Kalung biasa disebut dukuah.
1. Pakaian adat wanita minang disebut…
a. Limpahpeh rumah nan gadang
b. Limpahpeh nan gadang
c. Limpahpeh nan rumah gadang
d. Limpahpeh dan rumah nan gadang
Jawaban: A
2. Ide pokok pada bacaan di atas adalah..
a. Pakaian adat wanita Minang
b. Pakaian adat masyarakat Minang
c. Hiasan pakaian adat wanita Minang
d. Keunikan pakaian adat wanita Minang
Jawaban: B
3. Teks bacaan “ Keunikan Pakaian Adat Wanita Minang” disebut…
a. Teks fiksi
b. Teks nonfiksi
c. Teks ilmiah
d. Teks sejarah
Jawaban: C
4. Nama lain dari kalung yaitu…
a. Dukuah
b. Galang
c. Minsie
d. Suntiang
Jawaban: A
5. Nama Kampung adat yang terdapat di Kabupaten Manggarai, Flores Barat, Nusa Tenggara Timur adalah…
a. Waerebi
b. Waerabo
c. Waereba
d. Waerebo
Jawaban: D
6. Rumah Joglo merupakan rumah adat dari daerah, kecuali…
a. Jawa Tengah
b. D.I. Yogyakarta
c. Jawa barat
d. Jawa Timur
Jawaban: C
7. Pakaian adat yang berasal dari Sulawesi selatan dinamakan…
a. Baju Cele
b. Baju Nggembe
c. Kulavi (Donggala)
d. Baju Bodo
Jawaban: D
8. Baju adat yang di penuhi hiasan benang emas yang melambangkan kekayaan alam Minangkabau disebut…
a. Batabue
b. Batabua
c. Batabea
d. Batubea
Jawaban: A
9. Keanekaragaman budaya di Indonesia dapat kita lihat miniaturnya di ....
a. Taman Impian Jaya Ancol
b. Taman Mini Indonesia Indah
c. Taman Ismail Marzuki
d. Taman Budaya Indonesia
Jawaban: B
10. Contoh sikap menghargai keragaman budaya masyarakat Indonesia adalah ....
a. menonjolkan suku, agama, ras, dan golongan sendiri
b. acuh tak acuh terhadap perbedaan dalam masyarakat
c. menganggap hanya suku sendiri yang paling bagus dan suku lainnya jelek
d. Meningkatkan interaksi tanpa mempermasalahkan perbedaan
Jawaban: D
11. Kerukunan menjadi faktor utama pembentuk persatuan dan kesatuan bangsa. Kerukunan hendaknya diterapkan dalam keseharian. Pernyataan berikut ini yang menunjukkan adanya kerukunan adalah ....
a. Warga gotong-royong membangun pos ronda.
b. Andi membersihkan halaman rumah.
c. lbu dan balita ikut kegiatan posyandu.
d. Wati mencuci bajunya sendiri.
Jawaban: A
Baca juga: Soal PTS, UTS Kelas 4 Tema 6 SBdP Semester 2 Beserta Kunci Jawaban
12. Modal utama menyatukan keragaman yang dimiliki bangsa Indonesia adalah ....
a. perselisihan
b. persatuan dan kesatuan
c. perbedaan bangsa
d. keahlian bangsa
Jawaban: B
13. Tindakan yang dapat kita lakukan untuk menghargai dan menghormati keragaman suku bangsa di Indonesia adalah ....
a. Merendahkan suku bangsa lain.
b. .Mempelajari tentang suku bangsa sendiri.
c. Saling menolong antarsuku bangsa.
d. Saling menolong sesama suku bangsa.
Jawaban: C
14. Adat istiadat tiap daerah yang ada di Indonesia berbeda-beda. Sikap kamu terhadap adat istiadat tersebut sebaiknya ....
a. menghargainya
b. menghinanya
c. mengejeknya
d. merusaknya
Jawaban: A
15. Sikap yang harus dihindari dalam rangka menghadapi keragaman budaya yaitu ....
a. memasukkan segala budaya asing sebagai budaya baru di Indonesia
b. melestarikan dan mengembangkan berbagai jenis seni tradisional
c. menghormati suku lain yang menjalankan adat istiadatnya.
d. mempelajari dan melestarikan seni budaya bangsa.
Jawaban: A
16. Dalam sebuah kelompok belajar, terdapat 5 anak. Kelima anak tersebut berbeda suku. Yanti, Danu, dan Bambang berasal dari suku Jawa. Sementara Nina dan Jajang berasal dari suku Sunda. Walaupun berbeda suku, sikap mereka sebaiknya ....
a. belajar sendiri
b. memilih anggota baru
c. tetap belajar bersama
d. membuat kelompok baru
Jawaban: C
17. Indonesia merupakan bangsa yang memiliki keragaman suku, budaya, adat, dan agama. Keragaman harus dipandang sebagai kekayaan bangsa yang ....
a. menghambat pembangunan
b. menjadi alat pemersatu
c. menjadi pengelompok
d. memecah belah
Jawaban: B
18. Contoh sikap yang dapat dikembangkan dalam menghormati keragaman jenis kelamin adalah ....
a. membedakan hak antara laki-laki dan perempuan
b. memberikan hak yang sama antara laki-laki dan perempuan
c. membantu teman yang memiliki jenis kelamin sama
d. bermain dengan teman yang berjenis kelamin sama
Jawaban: B
19. Salah satu tindakan perwujudan sikap toleransi antarumat beragama adalah ....
a. menjauhi teman yang berbeda agamna
b. memaksakan agama yang dianut sendiri kepada teman
c. mengadakan konser di dekat tempat ibadah
d. menjaga kerukunan antarumat beragama
Jawaban: D
20. Bentuk sikap dalam kehidupan sehari-hari yang menunjukkan toleransi dalam keberagaman adalah ....
a. Tidak mengganggu suku bangsa lain yang sedang menjalankan upacara adatnya.
b. Melakukan kerja sama hanya dengan suku bangsa yang sama.
c. Melaksanakan ibadah bersama meski berbeda suku bangsa dan budaya.
d. Tidak menghormati pelaksanaan ibadah agama lain.
Jawaban: A
21. Yang merupakan salah satu penyebab keragaman budaya di Indonesia adalah...
a. Indonesia merupakan negara maritim
b. Letak Indonesia sangat strategis
c. Indonesia terdiri beragam suku
d. Indonesia memiliki banyak penduduk
Jawaban: C
22. Setiap rumah adat di Indonesia memiliki keunikannya sendiri, hal ini menunjukkan bahwa nenek moyang bangsa Indonesia sangat pandai di bidang...
a. Hukum
b. Sosial
c. Arsitektur
d. Ekonomi
Jawaban: C
23. Gambar rumah gadang berasal dari...
a. Sumatra Barat
b. Maluku Utara
c. Papua
d. Sulawesi Selatan
Jawaban: A
24. Indonesia memiliki ribuan pulau. Oleh sebab itu disebut sebagai negara...
a. Kesatuan
b. Keindahan
c. Keanekaragaman
d. Kepulauan
Jawaban: D
25. Toleransi, berasal dari bahasa latin yaitu tolerare yang artinya adalah...
a. Dengan semangat melakukan sesuatu
b. Sabar membiarkan sesuatu
c. Bebas berpendapat
d. Semangat beraktivitas
Jawaban: B
Baca juga: Soal PTS, UTS Kelas 4 Tema 6 Bahasa Indonesia Semester 2 dan Jawaban
Soal Esai
1. Mengapa sikap toleransi sangat penting dalam keragaman bangsa Indonesia ? Apa manfaat dari adanya sikap toleransi?
2. Sebutkan bentuk sikap toleransi terhadap keragaman suku, budaya, agama, ras, dan gender!
3. Bagaimana upaya menghargai keragaman agama di Indonesia ?
4. Sebutkan contoh bentuk toleransi beragama di sekolah? Jelaskan !
5. Manfaat apa yang kita peroleh dari sikap menghormati antarsuku bangsa ?
Jawaban:
1. Manfaat dari sikap toleransi yaitu:
- Membentuk persatuan bangsa.
- Menciptakan kerukunan antarwarga masyarakat.
- Memunculkan rasa nasionalisme dan bangga terhadap bangsa dan negara Indonesia.
- Memperkukuh Negara Kesatuan Republik Indonesia.
2. - Toleransi dalam Keragaman Agama.
- Toleransi dalam Keragaman Suku dan Ras
- Toleransi dalam Keragaman Sosial Budaya
3. menghormati orang yang sedang beribadah sesuai dengan agamanya
4. rukun dengan teman tanpa membeda-bedakan agama dan kepercayaannya.
5. persatuan dan kesatuan bangsa tetap terjaga
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)