News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 294 295 296 Evaluasi Kurikulum Merdeka: Tema 4 Pembangunan Ekonomi

Penulis: Muhammad Alvian Fakka
Editor: Suci BangunDS
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Soal buku IPS Kelas 8 halaman 294 295 296 Evaluasi, Kurikulum Merdeka - Kunci jawaban IPS Kelas 8 halaman 294 295 296 Evaluasi, Kurikulum Merdeka: Tema 4, Pembangunan Perekonomian Indonesia, dapat jadi bahan koreksi wali.

TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban IPS Kelas 8 halaman 294 295 296 Evaluasi, Kurikulum Merdeka: Tema 4, Pembangunan Perekonomian Indonesia.

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 halaman 294 295 296 Kurikulum Merdeka terdapat pada Buku Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Buku IPS Kelas 8 halaman 294 295 296 Kurikulum Merdeka tersebut, merupakan karya dari Supardi, dkk.

Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban soal Evaluasi, Kurikulum Merdeka: Pembangunan Perekonomian Indonesia di halaman 294 295 296.

Kunci jawaban Buku IPS Kelas 8 halaman 294 295 296 Kurikulum Merdeka ini, dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.

Sebelum menengok hasil kunci jawaban, pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan.

ilustrasi ekonomi kreatif. (Freepik)

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 285 Aktivitas 18 Kurikulum Merdeka: Negara dalam Piramida Penduduk

Lalu, gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Kunci jawaban Buku IPS Kelas 8 halaman 294 295 296 Kurikulum Merdeka

Evaluasi

A. Pilihan Ganda

1. Berikut ini adalah perbedaan perdagangan dalam negeri dengan perdagangan luar negeri:

(1) Jangkauan wilayahnya sempit
(2) Sistem distribusinya tidak langsung
(3) Persaingan ketat
(4) Cara pembayaran menggunakan satu macam mata uang

Yang merupakan ciri dari perdagangan luar negeri adalah ...

a. (1) dan (2).
b. (1) dan (3).
c. (2) dan (3).
d. (2) dan (4).

Kunci Jawaban: C

2. Faktor–faktor berikut ini yang bukan merupakan faktor pendorong terjadinya perdagangan luar negeri adalah …

a. Memperoleh barang dengan harga murah.
b. Persamaan ideologi setiap negara.
c. Memperoleh keuntungan dari spesialisasi.
d. Meningkatkan daya saing produk domestik terhadap prduk impor.

Kunci Jawaban: B

3. Berikut ini adalah dampak dari pemerintahan Orde Baru.

(1) Mengutamakan pembangunan ekonomi
(2) Perbaikan kesejahteraan rakyat
(3) Penurunan angka kematian
(4) Pengimpor beras terbesar
(5) Swasembada pangan

Dampak positif dari kebijakan ekonomi pemerintah Orde Baru adalah … .

a. (1), (2), (3).
b. (1), (3), (4).
c. (2), (3), (4).
d. (3), (4), (5).

Kunci Jawaban: A

4. Tujuan awal pemerintahan Orde Baru secara politik tidak terlepas dengan pelaksanaan pemerintahan masa Orde Lama. Adapun salah satu tujuannya adalah …

a. melaksanakan Pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen.
b. menciptakan kesejahteraan rakyat Indonesia.
c. membangun infrastruktur untuk menopang berjalannya pembangunan.
d. menaikkan pendapatan perkapita masyarakat Indonesia
e. meningkatkan kesejahteraan rakyat yang berkeadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

Kunci Jawaban: A

5. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!

(1) Adanya keadilan di bidang politik, ekonomi, dan hukum
(2) Pemerintah Orde Baru tidak konsisten dan konsekuen terhadap tekad awal
(3) Munculnya suatu keinginan untuk tetap mempertahankan kekuasaannya
(4) Terjadinya penyimpangan dan penyelewengan terhadap nilainilai Pancasila dan UUD 1945 yang direkayasa untuk melindungi kepentingan penguasa
(5) Timbulnya krisis politik, hukum, ekonomi, dan kepercayaan

Penyebab munculnya reformasi di Indonesia ditunjukkan pada nomor…

a. (1), (2), dan (3).
b. (2), (3), dan (4).
c. (2), (4), dan (5).
d. (3), (4), dan (5).

Kunci Jawaban: C

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 265 Aktivitas 14 Kurikulum Merdeka: Perdagangan Antarbangsa

B. Esai

1. Jelaskan pengertian kegiatan impor dan ekspor!

Kunci Jawaban: Ekspor merupakan kegiatan menjual barang atau produk ke luar negeri.

Ekspor dapat dilakukan oleh perseorangan atau badan, Pelaku ekspor disebut eksportir.

Tujuan utama kegiatan ekspor adalah untuk memperoleh keuntungan.

Kegiatan impor dapat diartikan sebagai kegiatan membeli barang dari luar negeri.

Seseorang atau badan yang melakukan impor disebut importir.

2. Mengapa pada masa awal kemerdekaan Indonesia, kondisi ekonomi di Indonesia sangat lemah disebabkan oleh kondisi politik?

Kunci Jawaban: Jepang masih mempertahankan status quo setelah menyerah dari sekutu.

Selain menghadapi sisa kekuatan Jepang, bangsa Indonesia juga harus menghadapi tentara sekutu dan NICA. Usaha untuk mempertahankan kemerdekaan Indonesia dilakukan melalui perjuangan bersenjata dan diplomasi.

Kondisi tersebut tentu menyulitkan bangsa Indonesia untuk membangun perekonomian nasional. Selain ancaman yang berasal dari luar, bangsa Indonesia menghadapi gangguan kemananan yang berasal dari dalam. Salah satunya yaitu pemberontakan PKI Madiun tahun 1948.

Kondisi politik dan keamanan yang belum stabil, ditambah dengan kondisi sumber daya manusia yang masih rendah mengakibatkan lambatnya perkembangan perekonomian.

3. Buatlah perbandingan kondisi ekonomi masyarakat Indonesia pada masa Orde Baru dan Reformasi

Kunci Jawaban:

Orde Baru: Inflasi cukup tinggi

Reformasi: BJ Habibie, Kurs rupiah menguat

Orde Baru: Program jangka pendek dan jangka panjang untuk mewujudkan stabilisasi dan rehabilitasi ekonomi

Reformasi: Gus Dur menerapkan kebiakan fiskal dan otonomi daerah dan menerapkan pajak dan retribusi daerah.

Orde Baru: Pembangunan Infrastruktur besarbesaran

Reformasi: Megawati, Menerbitkan surat utang dan obligasi

Orde Baru: Program transmigrasi untuk menggenjot produksi beras.

Reformasi: SBY, Pertumbuhan ekonomi masa pemerintahan ini masuk 3 besar di dunia.

Perekonomian Indonesia mampu bertahan dari ancaman krisis ekonomi dan finansial yang terjadi.

Jokowi, Infrastruktur untuk meningkatkan pemulihan ekonomi.

4. Pada saat kemajuan teknologi informasi dan komunikasi saat ini kegiatan jual beli antarnegara dapat dilakukan oleh siapa saja. Bagaimana caramu untuk mendapatkan barang-barang dari luar negeri dengan memanfaatkan kemajuan teknologi dan informasi?

Kunci Jawaban: Cara yang dilakukan yaitu kita dapat menggunakan e-commerce dan e-wallet yang sudah tersedia.

Pertama kita memilih e-commerce yang akan kita gunakan.

Kemudian melakukan registrasi akun, setelah itu kita dapat memilih produk yang kita inginkan.

Cara pembayaran yang kita lakukan bisa menggunakan pembayaran bank atau e-wallet seperti paypall, jenius, atau jenis lainnya

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 274 Aktivitas 16 Kurikulum Merdeka: Dampak Perkembangan IPTEK

5. Perkembangan penduduk dunia begitu pesat. Bagaimana dampak positif pertumbuhan penduduk tersebut bagi pembangunan nasional?

Kunci Jawaban: Jumlah penduduk yang besar bagi beberapa kalangan merupakan suatu hal positif karena dengan jumlah penduduk yang besar tersebut dapat dijadikan sebagai subjek pembangunan, perekonomian akan berkembang bila jumlah tenaga kerja.

Pertumbuhan penduduk akan memberikan dampak positif apabila diikuti dengn peningkatan kualitas SDM.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini