TRIBUNNEWS.COM - Berikut contoh soal Ujian Tengah Semester (UTS), Penilaian Tengah Semester (PTS) Bahasa Indonesia Tema 2 kelas 3 Semester 1 Kurikulum 2013.
Soal UTS PTS Bahasa Indonesia Tema 2 kelas 3 Semester 1 dalam artikel ini terdiri dari 40 soal pilihan ganda.
Kumpulan contoh soal UTS PTS Bahasa Indonesia Tema 2 kelas 3 Semester 1 ini ditujukan kepada orang tua atau wali untuk memandu proses belajar anak.
Baca juga: Contoh Soal UTS, PTS Bahasa Indonesia Tema 1 Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum 2013, Beserta Jawaban
Contoh soal UTS PTS Bahasa Indonesia Tema 2 kelas 3 Semester 1
1. Cerita yang tidak benar-benar ada atau khayalan disebut ....
a. dongeng
b. kisah
c. sejarah
d. hikayat
Kunci Jawaban: D
2. Berikut yang bukan manfaat dongeng bagi anak adalah ....
a. mengajarkan nilai moral yang baik
b. membuat anak malas
c. menambah wawasan
d. menghilangkan kejenuhan
Kunci Jawaban: B
3. Tokoh yang menjadi pokok cerita disebut tokoh ....
a. pembantu
b. figuran
c. utama
d. bayangan
Kunci Jawaban: C
4. Pemain dalam cerita disebut....
a. setting
b. alur
c. tokoh
d. watak
Kunci Jawaban: C
5. Nilai moral yang dapat dicontoh dari cerita dongeng adalah ....
a. iri hati
b. sikap sombong
c. kejujuran
d. pemalas
Kunci Jawaban: C
6. Dongeng yang menceritakan kisah binatang yang menggambarkan manusia disebut ....
a. mite
b. fabel
c. legenda
d. sage
Kunci Jawaban: B
7. Agar para pendengar tidak bosan, maka dongeng harus disampaikan secara ....
a. panjang
b. berbelit belit
c. menarik
d. berteriak
Kunci Jawaban: C
8. Berikut yang bukan ciri-ciri dongeng adalah ....
a. diceritakan dengan alur yang sederhana
b. alur cerita singkat dan cepat.
c. tokoh yang ada tidak diceritakan secara detail.
d. peristiwa yang ada didalamnya kebanyakan kisah nyata
Kunci Jawaban: D
Baca juga: Contoh Soal UTS, PTS IPS Tema 2 Kelas 6 SD Semester 1 K13 Beserta Kunci Jawabannya
9. Cerita sedih dibaca dengan ....
a. mimik gembira
b. mimik tersenyum
c. mimik sedih
d. mimik cemberut
Kunci Jawaban: C
10. Anjing bertemu dengan Kucing. Kucing menyapanya. Namun, Anjing tidak membalas sapaan itu. Anjing bahkan melihat dengan cemberut ke arah Kucing. Sifat Anjing dalam cerita tersebut adalah ....
a. pemalu
b. sombong
c. pemarah
d. penakut
Kunci Jawaban: B
11. Pesan yang terdapat pada dongeng disebut ....
a. pengetahuan
b. informasi
b. pengumuman
d. amanat
Kunci Jawaban: D
12. Memerankan tokoh dongeng harus sesuai dengan ....
a. sifat tokoh
b. judul dongeng
c. jenis dongeng
d. tempat dalam dongeng
Kunci Jawaban: A
13. Mendapatkan informasi dari narasumber adalah tujuan dari kegiatan ....
a. debat
b. diskusi
c. wawancara
d. kerja kelompok
Kunci Jawaban: C
14. Kejadian yang pernah dialami disebut ...
a. peristiwa
b. pengalaman
c. kejadian
d. kegiatan
Kunci Jawaban: B
15. Teman-temanku datang. Mereka berpakaian bagus dan membawakan kado untukku. Aku sangat bahagia. Usiaku bertambah. Teks di atas menceritakan peristiwa:
a. Ulang tahun
b. Pernikahan
c. Kelahiran
d. Pentas seni
Kunci Jawaban: A
16. Orang yang selalu bersyukur adalah orang yang rendah hati. Kebalikannya orang yang tidak bersyukur adalah ...
a. orang yang sombong
b. orang baik
c. orang rendah hati
d. orang percaya diri
Kunci Jawaban: B
Bacalah percakapan berikut ini!
17.Edo : “Mengapa kamu tidak ikut bermain bersama kami?”
Dayu : “........”
Jawaban yang tepat diberikan oleh Dayu adalah….
a.Aku sudah masuk sekolah
b.Karena aku sakit
c.Aku tidak sekolah
d. aku sudah tak marah
Kunci Jawaban: B
18.Berikut ini adalah manfaat membaca cerita dongeng kecuali….
a.dongeng menceritakan kisah yang dapat dijadikan pelajaran
b.dongeng mengajarakan nilai moral
c.mendengar dongeng membuat mengantuk
d. Membuat kita mawas diri
Kunci Jawaban: C
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 3 Halaman 152 Subtema 3 Pembelajaran 6: Teka-teki Silang
19.Cerita dongeng merupakan kisah….
a.nyata
b.tidak jelas
c.tidak nyata yang mengajarkan kebaikan
d. nyata adanya
Kunci Jawaban: C
20.Dongeng yang menceritakan kisah gembira dibacakan dengan mimik….
a.sedih
b.ceria
c.menangis
d. haru
Kunci Jawaban: B
21.Pesan moral yang dapat dijadikan contoh dari suatu cerita dongeng adalah….
a.sikap yang baik
b.kesombongan
c.sikap pemarah
d. pendendam
Kunci Jawaban: A
22.Membaca dongeng harus…..supaya pendengarnya tidak merasa bosan.
a.panjang
b.penuh semangat
c.menarik
d.lemas
Kunci Jawaban: C
23. Memilih narasumber wawancara harus orang yang memahami ....
a waktu wawancara
b. tanggal wawancara
c. topik wawancara
d. tempat wawancara
Kunci Jawaban: C
24. Anton akan melakukan wawancara dengan topik cara merawat hewan. Anton harus memilih wawancara seorang ....
a. guru
b. dokter hewan
c. petani
d. kepala sekolah
Kunci Jawaban: B
25. Kegiatan wawancara bertujuan untuk mendapatkan ....
a. informasi
b. teman
c. musuh
d. keluarga
Kunci Jawaban: A
26. Orang yang mengajukan pertanyaan saat wawancara disebut ....
a. narasumber
b. pewawancara
c. moderator
d. pembawa acara
Kunci Jawaban: B
Perhatikan bacaan dibawah ini!
Air sungai menghanyutkannya. Semut itu timbul tenggelam dan kelelahan. Ia berusaha untuk menepi, tetapi tidak berhasil. Seekor burung merpati kebetulan bertengger di ranting yang melintang diatas sungai, melihat semut yang hampir tenggelam ia merasa iba. Burung merpati ini memetik daun dan menjatuhkannya didekat semut.
Semut merayap naik ke atas daun. Ahkirnya ia berhasil menyelamatkan diri dengan bantuan daun dan mendarat di tepi sungai.
27. Siapa yang menolong semut ...
a. Daun
b. Jalak
c. Ranting
d. Merpati
Kunci Jawaban: D
Baca juga: Contoh Soal UTS, PTS Matematika Kelas 3 SD Semester 1 K13 dan Kunci Jawaban
28. Yang dilakukan merpati untuk menolong semut adalah ...
a. Bertengger di ranting pohon
b. Merayap ke atas daun
c. Memetik dan menjatuhkan daun di dekat semut
d. Mendarat di tepi sungai
Kunci Jawaban: C
29. Pelajaran yang bisa diambil dari penggalan cerita di atas adalah ...
a. Tidak peduli dengan orang lain
b. Menolong sesama
c. Bekerja keras
d. Mementingkan diri sendiri
Kunci Jawaban: B
30. Lafal, intonasi, ekspresi, tanda baca dan suara hal-hal yang perlu diperhatikan dalam….
a. Puisi
b. Drama
c. Membaca teks
d. Pidato
Kunci Jawaban: C
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)