TRIBUNNEWS.COM - Berikut contoh soal Ujian Akhir Semester (UAS), Penilaian Akhir Semester (PAS) SBDP Kelas 2 Semester 1 Kurikulum 2013.
Contoh soal UAS PAS SBDP Kelas 2 Semester 1 Kurikulum 2013 dalam artikel ini terdiri dari 30 soal pilihan ganda.
Kumpulan contoh soal UAS PAS SBDP Kelas 2 Semester 1 Kurikulum 2013 ditujukan kepada orang tua atau wali untuk memandu proses belajar anak.
Baca juga: Contoh Soal UAS, PAS PPKn Kelas 2 SD/MI Kurikulum 2013, Disertai dengan Kunci Jawaban
Contoh soal UAS PAS SBDP Kelas 2 Semester 1 Kurikulum 2013
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang paling benar!
1. Pola irama bisa dihitung berdasarkan…
a. Panjangnya
b. Ketukannya
c. Bait
Jawaban: b Soal
2. Kita dapat membuat irama dengan ... tangan
a. bertepuk
b. mengangkat
c. bersedekap
Jawaban: a Soal
3. Bunyi merupakan sebuah unsur seni yang dihasilkan dari…
a. Gambar
b. Bidang
c. Benda
Jawaban: c Soal
4. Bunyi pada lagu dibagi menjadi 2 yaitu....
a. tinggi dan rendah
b. panjang dan pendek
c. pelan dan cepat
Jawab: b Soal
5. Rangkaian nada indah disebut ...
a. Ketukan
b. Irama
c. Melodi
Jawaban: c
6. Bunyi dengan tinggi tertentu disebut ...
a. Nada
b. Dinamik
c. Irama
Jawaban: a
7. Contoh gerak yang cocok untuk meniru bunga, yaitu ...
a. Badan berayun kekiri dan kekanan
b. Berguling-guling dilantai
c. Berlari-lari keliling ruangan
Jawaban: a
8. Benda disebut dua dimensi karena memiliki ...
a. Tinggi dan lebar
b. Panjang
c. Panjang dan lebar
Jawaban: c
9. Boneka termasuk karya seni ...
a. satu dimensi
b. dua dimensi
c. tiga dimensi
Jawaban: c
10. Ciri-ciri karya seni tiga dimensi yaitu memiliki panjang, lebar dan...
a. tinggi
b. luas
c. sisi
Jawaban: a
11. Dalam karya 3 dimensi terdapat unsur rupa….
a. Warna, bidang, garis
b. Gelap terang dan bidang
c. Panjang dan lebar
Jawaban: a
12. Vas bunga termasuk karya seni 3 dimensi. Hal ini karena vas bunga …
a. Memiliki warna
b. Hanya dapat dilihat dari satu arah
c. Memiliki panjang, lebar dan tinggi
Jawaban: c
13. Jenis alat musik kategori perkusi adalah....
a. suling
b. terompet
c. drum
Jawaban: c
14. Karya seni tari yang berasal dari alam menggambarkan daun tertiup angin yaitu dengan....
a. melompat lompat
b. kedua tangan melaibai
c. berlari ke segala arah
Jawaban: b
15. Nama jenis alat musik berdawai adalah....
a. biola
b. terompet
c. suling
Jawaban: a
16. Nama pola jenis alat musik tiup adalah....
a. terompet
b. biola
c. gendang
Jawaban: a
17. Gerakan kita ketika menari memakai ketukan/hitungan semoga tarian menjadi....
a. berantakan
b. serempak
c. bertabrakan
Jawaban: b
18. Salah satu nama zat untuk menciptakan pewarna buatan adalah....
a. oksigen
b. nitrogen
c. kimia
Jawaban: c
19. Bahan pewarna buatan banyak dipakai untuk....
a. tekstil
b. mebel
c. makanan
Jawaban: a
20. Kita dapat memanfaatkan botol bekas untuk membuat….
a. Karpet
b. Layang-layang
c. Pot tanaman
Jawaban: c
21. Unsur pada seni musik menonjolkan keindahan....
a. suara
b. gerakan
c. gambar
Jawaban: a
22. Pada unsur seni lukis menonjolkan keindahan....
a. suara
b. gerakan
c. gambar
Jawaban: c
23. Contoh jenis alat yang terbuat dari besi adalah....
a. gelas
b. gunting
c. lemari
Jawaban: b
24. Contoh tanaman yang dapat dipakai untuk menciptakan pewarna buatan adalah....
a. daun talas
b. daun kelapa
c. daun suji
Jawab : c
25. Contoh gerakan seni tari yang cocok menggambarkan jeram yaitu dengan....
a. meliukan kedua lengan ke kiri dan kanan
b. merayap perlahan di lantai
c. tangan mengayung dari atas ke bawah
Jawaban: c
26. Contoh jenis cetakan yang bentuknya tidak berubah terbuat dari....
a. tangan
b. daun
c. umbi
Jawaban: b
27. Warna merah melambangkan....
a. pengecut
b. keberanian
c. suci
Jawaban: b
28. Unsur pada seni tari menonjolkan keindahan....
a. suara
b. gambar
c. gerakan
Jawaban: c
29. Irama adalah bunyi yang ....
a. tak beraturan
b. tinggi
c. beraturan
Jawaban: c
30. Menggambar dengan cetakan disebut ...
a. Mengecap
b. Mencetak
c. Membutsir
Jawaban: b
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/ Rinanda)