Kunci Jawaban IPA Kelas 8 SMP/MTsN Halaman 117 Kurikulum 2013

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban buku IPA Kelas 8 SMP/MTsN halaman 117 Kurikulum 2013.

Siswa diminta untuk mengerjakan Aktivitas 10.1 tentang jumlah getaran dalam kehidupan sehari-hari.

Materi IPA kali ini membahas jumlah getaran dalam 1 detik.

Kunci jawaban pelajaran IPA kelas 8 SMP Kurikulum 2013 dalam artikel ini bisa menjadi referensi atau panduan siswa dalam belajar.

Kunci Jawaban IPA Kelas 8 SMP/MTsN halaman 117 Kurikulum 2013

Aktivitas 10.1

Apa yang perlu kamu diskusikan?

1. Berapa waktu yang dibutuhkan untuk melakukan 1 getaran dengan panjang tali 15 cm?

Berapa pula waktu yang dibutuhkan untuk melakukan 1 getaran dengan panjang tali 30 cm? Waktu yang diperlukan untuk melakukan satu getaran disebut periode (T).

2. Berapa jumlah getaran yang terjadi dalam satu sekon pada panjang tali 15 cm?

Berapa pula jumlah getaran yang terjadi dalam satu sekon pada panjang tali 30 cm? Jumlah getaran yang terjadi dalam satu sekon disebut frekuensi (f).

3. Secara matematis, bagaimana kamu merumuskan periode? Apa satuannya?

4. Secara matematis, bagaimana kamu merumuskan frekuensi? Apa satuannya?

5. Bagaimana hubungan antara frekuensi dan periode? Apa yang dapat kamu simpulkan? Berdasarkan percobaan dan diskusi yang telah kamu lakukan, apa yang dapat kamu simpulkan?

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 2 Halaman 95 Kurikulum Merdeka Bab 3: Mari, Memasangkan

Jawaban

1. Waktu yang dibutuhkan oleh bandul dengan panjang tali 15 cm untuk melakukan 1 getaran adalah 0,5 detik sedangkan dengan benang yang panjang 30 cm adalah 1 detik.

2. Jumlah getaran yang didapat pada bandul dengan tali sepanjang 15 cm adalah 2 getaran dalam satu detik 15 cm, sedangkan setengah getaran satu detik terhadap bandul dengan panjang tali 30 cm.

3. Waktu yang dibutuhkan oleh bandul untuk menempuh atau melakukan satu kali getaran disebut periode getar yang dilambangkan dengan T dengan satuannya yaitu sekon (s).

Secara  matematis periode dirumuskan dengan T = t/n dengan: T= periode (s), t = waktu getaran (s), dan n= jumlah getaran.

4. Banyaknya getaran dalam satu sekon disebut frekuensi (f). Satuan frekuensi adalah getaran per sekon atau disebut dengan Hertz (Hz).

Secara matematis frekuensi dirumuskan dengan f = n/t dengan: f = frekuensi, n= jumlah getaran, dan t = waktu getaran (s).

5. Hubungan antara frekuensi dan periode dirumuskan dengan T = 1/f atau f = 1/T dengan: T= periode (s) f = frekuensi (Hz)

Dapat disimpulkan bahwa berdasarkan percobaan yang telah dilakukan oleh peserta didik dapat diketahui bahwa panjang tali pada percobaan getaran bandul berpengaruh terhadap periode getar.

Semakin panjang tali, periode getarnya semakin besar. Hal ini membuat frekuensinya semakin kecil. Sehingga, dapat dikatakan bahwa besar periode berbanding terbalik dengan besar frekuensi.

Baca juga: Kunci Jawaban Seni Budaya Kelas 9 Halaman 155 Kurikulum 2013: Seni Grafis

*) Disclaimer:

- Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Kunci jawaban hanya digunakan untuk referensi belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, sebaiknya siswa sudah mengerjakan sendiri soal-soal tersebut.

(Tribunnews.com/Oktavia WW)