Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs halaman 25, 26 pada buku Kurikulum Merdeka.
Sejumlah soal muncul dalam buku Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 25, 26 Kurikulum Merdeka dalam Bab 1, Kegiatan 11: Memahami Deskripsi yang Disampaikan Melalui Infografik.
Pada halaman 25, 26 buku Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum Merdeka, siswa diminta berpendapat tentang infografik.
Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs halaman 25, 26 pada buku Kurikulum Merdeka:
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 25 Kurikulum Merdeka
Mengamati
Contoh tipe keluarga
1. Amati infografik tersebut.
2. Adakah susunan yang sesuai untuk keluarga kalian?
Jawaban: Tidak ada. Keluargaku hanya terdiri dari aku (anak perempuan), ayah, dan ibu.
3. Apakah kalian mengenal orang-orang yang memiliki susunan keluarga yang berbeda?
Jawaban: Ya, aku mengenal orang-orang yang memiliki susunan keluarga yang berbeda.
Misalnya keluarga Reni. Ia tinggal bersama ibu dan adik lelakinya, sedangkan ayahnya tidak ada atau sudah meninggal.
Menurut kalian, apakah pesan yang hendak disampaikan oleh infografik ini?
Jawaban: Setiap keluarga memiliki susunan keluarga yang berbeda-beda.
Ada yang memiliki orang tua lengkap, ada pula yang diasuh oleh salah satu orang tua yaitu ayah atau ibu.
Ada juga yang tinggal atau diasuh oleh keluarga lain, misal kakek-nenek karena alasan tertentu.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 26 Kurikulum Merdeka
Tabel berikut ini akan membantu pemahaman kalian.
Isilah dengan tanda centang pada kolom S (Setuju) atau TS (Tidak Setuju)
Jawaban:
1. Pernyataan: Infografik tersebut tentang berbagai jenis keluarga.
S/TS: Setuju (✓)
Alasan Saya: Banyak model susunan keluarga yang ditampilkan.
2. Pernyataan: Gambar yang digunakan mudah dipahami (misalnya membedakan ayah, ibu, atau anak).
S/TS: Setuju (✓)
Alasan Saya: Pakaian untuk perempuan dan lelaki terlihat berbeda.
3. Pernyataan: Informasi yang tercantum sudah lengkap.
S/TS: Setuju (✓)
Alasan Saya: Ada teks dan gambar yang saling mendukung.
4. Pernyataan: Pembuatnya memperlihatkan keistimewaan jenis keluarga yang satu dengan yang lain.S/TS: Tidak Setuju (✓)Alasan Saya: Tidak ada gambar yang dibuat dengan ukuran atau warna yang menonjol.
Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Sri Juliati)