Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Halaman 151 dan 152 Kurikulum Merdeka

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban mata pelajaran Biologi kelas 12 SMA/MA/SMK/MAK halaman 151 dan 152 Kurikulum Merdeka.

Halaman tersebut tercantum dalam Bab 3 yang berjudul "Evolusi".

Pada halaman 151 dan 152, siswa diminta untuk mengerjakan soal pada Aktivitas 3.16.

Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Halaman 151 dan 152 Kurikulum Merdeka

Aktivitas 3.16 Menganalisis Frekuensi Alel Penyakit Renitis Pigmentosa

1. Baca teks berikut dengan saksama.

Koloni Orang Inggris di Tristan da Cunha

Koloni Orang Inggris di Tristan da CunhaTahun 1814, sebanyak 15 orang membentuk koloni orang Inggris di Tristan da Cunha (lautan Atlantik antara Afrika dan Amerika Serikat). Ternyata, salah seorang penduduk awal koloni tersebut membawa alel resesif untuk kelainan mata yang disebut retinitis pigmentosa, yaitu suatu bentuk kebutaan progresif yang menyerang individu homozigot. Dari 240 orang keturunan yang masih hidup di tahun 1960-an, diketahui 4 orang mengidap penyakit retinitis pigmentosa dan 9 orang telah diketahui pembawa sifat (carrier). Frekuensi alel penyebab penyakit tersebut di Tristan de Cunha 10 kali lebih tinggi daripada di daerah populasi asal.

2. Berdasarkan teks di atas, coba kalian analisis dan diskusikan pertanyaan berikut.

a. Mengapa penyakit retinitis pigmentosa lebih banyak terjadi di tempat baru dibanding populasi asal?

Jawaban: Hal tersebut dapat terjadi karena dalam populasi kecil (koloni baru di Tristan da Cunha) lebih memungkinkan perkawinan secara acak antarpenduduk yang menyebabkan penyebaran dari gen pembawa kelainan retinitis pigmentosa ini semakin menyebar

b. Apakah dampak dari peristiwa tersebut?

Jawaban: Hal ini menyebabkan jumlah penderita semakin banyak ditemukan

3. Tulis hasil analisis dan diskusi kalian dalam bentuk laporan sederhana dan presentasikan di depan kelas

Disclaimer:

Artikel ini hanya ditujukan untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com, Widya)