News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 50 dan 51 Kurikulum Merdeka

Penulis: Widya Lisfianti
Editor: Sri Juliati
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 50 dan 51 Kurikulum Merdeka, Ayo Berlatih.

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 10 SMA/MA/SMK/MAK halaman 50 dan 51 Kurikulum Merdeka.

Halaman tersebut tercantum dalam Bab 2 yang berjudul Virus dan Peranannya.

Pada halaman 50-51, siswa diminta untuk mengerjakan soal pada Ayo Berlatih.

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 50 dan 51 Kurikulum Merdeka

Ayo Berlatih

Setelah kalian belajar tentang replikasi virus, cobalah jawab pertanyaan berikut.

1. Urutkanlah proses tahapan proses replikasi virus berikut!

Jawaban: pelekatan, penetrasi, sintesis, perakitan, dan sel lisis

2. Dilihat dari tahapannya, siklus apakah yang terjadi?

Jawaban: Siklus litik

3. Identiikasilah persamaan dan perbedaan siklus litik dan lisogenik dengan menggunakan diagram venn berikut!

Jawaban:

persamaan dan perbedaan siklus litik dan lisogenik dengan menggunakan diagram venn

4. Berikut adalah penggalan berita hoaks tentang bagaimana korona-virus memperbanyak diri.

a. Berdasarkan paragraf tersebut, kalimat keberapakah yang benar?

Jawaban: Kalimat nomor 2

b. Menurut kalian, kegiatan laboratorium manakah yang dapat membuktikan bahwa mencuci tangan dapat mengurangi infeksi virus?

Jawaban:

• Mengamati di bawah mikroskop elektron sel kulit tangan yang terpapar koronavirus dan sel kulit tangan yang telah dicuci dengan sabun. (Salah)

• Membandingkan jumlah yang tertular Covid-19 antara kelompok orang yang tidak mencuci tangan dan yang selalu mencuci tangan setelah kontak dengan penderita Covid-19. (Benar)

• Mencampur koronavirus dengan air sabun kemudian mengecek strukturnya di bawah mikroskop elektron. (Benar)

Disclaimer:

Artikel ini hanya ditujukan untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com, Widya)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini