Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Simak soal dan Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 11 12 13 14 15 16 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 1 mengenai Keberagaman Budaya Bangsaku dalam artikel ini.
Sejumlah soal ada dalam buku Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1 Kelas 4 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 halaman 1 sampai 16.
Ada empat subtema dalam Buku Tematik kelas 4 SD Tema 1 yang berjudul Indahnya Kebersamaan.
Pada Subtema 1, siswa kelas 4 SD akan belajar mengenai Keberagaman Budaya Bangsaku.
Ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan siswa kelas 4 SD/MI dalam Buku Tematik Tema 1 subtema 1.
- Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 11 dan 12
Tulislah nama alat musik tradisional lain yang kamu ketahui. Jelaskan asal alat musik itu, cara memainkannya, serta cara terjadinya bunyi pada alat musik tersebut!
Jawaban:
1. Alat Musik: Suling
Daerah Asal: Jawa Barat
Cara Memainkan dan Cara Menghasilkan Bunyi: Alat tersebut dimainkan dengan cara ditiup sehingga menimbulkan getaran udara dalam suling, getaran tersebut menghasilkan bunyi.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 2 3 4 5 6 7 8 Pembelajaran 1 Subtema 1
2. Alat Musik: Rebab
Daerah Asal: Jawa Tengah
Cara Memainkan dan Cara Menghasilkan Bunyi: Alat tersebut dimainkan dengan cara digesek pada bagian dawai dengan menggunakan busur. Gesekan tersebut menghasilkan bunyi yang lirih.
3. Alat Musik: Kendang
Daerah Asal: Jawa Tengah
Cara Memainkan dan Cara Menghasilkan Bunyi: Kendang dimainkan dengan cara dipukul pada membran yang terbuat dari kulit. Ketika membran dipukul, maka udara dalam kendang akan ikut bergetar
4. Alat Musik: Kecapi
Daerah Asal: Jawa Barat
Cara Memainkan dan Cara Menghasilkan Bunyi: Bentuk kecapi seperti sebuah kotak kayu yang di atasnya berjajar dawai/senar. Cara memaikannya, dawai dipetik sehingga akan menghasilkan bunyi yang khas.
5. Alat Musik: Angklung
Daerah Asal: Jawa Barat
Cara Memainkan dan Cara Menghasilkan Bunyi: Angklung dimainkan dengan cara menggoyangkan batang bambu. Angklung dapat berbunyi karena benturan tabung resonator besar dan tabung resonator terkecil dengan tabung dasar. Getaran yang dihasilkan diperkuat oleh resonator sehingga bisa menghasilkan bunyi.
Kamu telah mengetahui berbagai alat musik dan cara memainkannya. Tahukah kamu bahwa di sekitar kita juga banyak sekali benda yang dapat menghasilkan bunyi?
Ayo, kita pelajari lebih lanjut tentang bunyi!
Amati benda-benda yang ada di sekitarmu. Ambillah lima benda yang kamu anggap sebagai sumber bunyi. Pastikan bahwa benda yang kamu temukan berbeda cara membunyikannya (ditiup, digesek, dipetik, dipukul, atau ditekan).
Catatlah hasil pengamatanmu pada tabel di bawah ini!
Jawaban:
- Nama Benda: Peluit
Cara Menghasilkan Bunyi: Peluit ditiup sehingga terjadi getaran udara dalam peluit, getaran tersebut menghasilkan bunyi.
- Nama Benda: Drum
Cara Menghasilkan Bunyi: Drum dipukul menggunakan stik. Membran atau lapisan kulit drum akan bergetar sehingga menghasilkan bunyi.
- Nama Benda: Gitar
Cara Menghasilkan Bunyi: Gitar dimainkan dengan cara memetik dawai atau senarnya. Senar yang dipetik akan menghasilkan getaran yang dapat menggetarkan udara dalam kotak gitar.
- Nama Benda: Piano
Cara Menghasilkan Bunyi: Piano dimainkan dengan cara ditekan pada tuts-tutnya. Dalam kotak piano terdapat dawai-dawai yang bergetar jika dipukul.
- Nama Benda: Kentongan
Cara Menghasilkan Bunyi: Kentongan dibunyikan dengan cara dipukul. Getaran pada kayu akan menggetarkan udara yang ada dalam tabung kentongan.
Menurutmu, bagaimana bunyi dapat dihasilkan oleh benda-benda tadi?
Jawaban: Segala macam bentuk bunyi berasal dari benda yang bergetar. Getaran dari suatu benda akan mengakibatkan udara di sekitarnya bergetar.
- Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 14 dan 15
Ayo Mencoba
Secara berkelompok, bunyikanlah berbagai jenis barang seperti botol, sendok, ember, dan tutup panci. Usahakanlah agar bunyi yang dihasilkan enak didengar.
Apakah bunyi yang dihasilkan dari benda-benda itu sudah enak didengar? Mengapa?
Jawaban: Bunyi yang dihasilkan dari benda-benda dapat enak didengar karena dipukul secara teratur sehingga menghasilkan bunyi yang teratur.
Apa yang dapat kalian lakukan dalam sebuah kelompok sehingga alat-alat yang kalian mainkan menghasilkan bunyi?
Jawaban: Yang kita lakukan sehingga alat-alat yang kita mainkan menghasilkan bunyi adalah dengan membuat benda bergetar. Kita dapat melakukannya dengan cara memukul, mengetuk, memetik, dan meniup.
Bagaimana caramu dan anggota kelompokmu bekerja sama agar alat yang beragam itu menghasilkan bunyi yang enak didengar?
Jawaban: Dengan cara membunyikan alat saling bergantian dan saling mengisi sehingga menghasilkan musik yang enak didengar.
- Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 16
Ayo Renungkan
- Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?
Jawaban: Saya telah mempelajari
1. Sikap peduli dan santun.
2. Pengetahuan berupa gagasan pokok dan pendukung dan keberagaman sosial dan budya.
3. Sifat-sifat bunyi
4. Keterampilan dengan mencari informasi, mengomunikasikan hasil, analisis, dan menyimpulkan
- Apa yang akan kamu lakukan untuk menghargai perbedaan di sekitarmu?
Jawaban:
1. Tidak menonjolkan suku, budaya, atau kepercayaan sendiri.
2. Menghargai kepercayaan yang dianut sesama.
3. Tidak mengganggu saat orang lain yang sedang beribadah.
4. Menolong sesama dengan tulus tanpa membeda-bedakan.
Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com, Andari Wulan Nugrahani