Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM – Berikut ini merupakan kunci jawaban buku Tematik Tema 9 Kelas 4 SD/MI halaman 103-104 Kurikulum 2013.
Pada buku pelajaran buku Tematik Tema 9 Kelas 4 SD/MI halaman 103-104 Kurikulum 2013 terdapat tugas esai.
Tugas yang tertera pada buku Tematik Tema 9 Kelas 4 SD/MI halaman 103-104 Kurikulum 2013, meminta siswa untuk menjawab pertanyaan yang telah terlampir
Sebagai catatan, sebelum melihat kunci jawaban buku Tematik Tema 9 Kelas 4 SD/MI halaman 103-104 Kurikulum 2013, siswa terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.
Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Berikut Kunci jawaban buku Tematik Tema 9 Kelas 4 SD/MI halaman 103-104 Kurikulum 2013: Pemanfaatan Alam oleh Manusia .
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD/MI Halaman 103 K13
AYO MEMBACA
Pemanfaatan Alam oleh Manusia
Kegiatan manusia untuk memenuhi kebutuhannya seringkali menyebabkan kerusakan lingkungan. Manusia memanfaatkan seluruh bagian alam, baik abiotik (tak hidup) maupun biotik (hidup), secara berlebihan tanpa memikirkan akibatnya. Sekali manusia melakukannya dengan sembarangan, kerusakan lingkungan yang terjadi akan menyebabkan kerusakan lingkungan berikutnya.
Manusia memanfaatkan lingkungan abiotik yaitu tanah dengan melakukan penggalian untuk mendapatkan bahan tambang yang berguna untuk berbagai keperluan. Batu bara, adalah salah satunya. Selain itu, berbagai jenis bahan logam mulia bernilai tinggi pun ditambang. Emas dan perak merupakan salah satu bahan tambang logam mulia yang paling banyak dicari karena nilainya tinggi. Bahan tambang lain yang diambil dari bagian dalam lapisan bumi adalah nikel, timah, dan bauksit.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD/MI Buku Tematik K13 Halaman 79: Manfaat Minyak Bumi
Tidak hanya lingkungan abiotik yang dimanfaatkan manusia. Hampir semua jenis tumbuhan dan hewan juga dimanfaatkan oleh manusia. Ada dua jenis hewan yaitu hewan peliharaan dan hewan liar yang hidup bebas di hutan. Manusia membudidayakan beberapa jenis hewan untuk memenuhi kebutuhan hidup seperti ayam, sapi, beberapa jenis ikan, dan lainnya. Hewan-hewan yang tidak dibudidayakan, dan hidup bebas di hutan seringkali diburu manusia. Ada yang diburu untuk diambil kulitnya, bulunya, atau bagian tubuh lainnya seperti cula badak dan gading gajah. Perburuan manusia yang tidak terkendali menyebabkan menurunnya populasi hewan tersebut secara drastis. Apabila hal tersebut dibiarkan, hewan tersebut akan mengalami kepunahan.
Demikian halnya dengan beberapa jenis tumbuhan. Beberapa jenis tumbuhan yang menjadi sumber makanan manusia, obat, dan peralatan rumah tangga, ditanam dan dibudidayakan. Beberapa tumbuhan mempunyai nilai ekonomi sangat tinggi, misalnya pohon jati dan pohon cendana. Tekstur kayu yang bagus dan kokoh pada kayu pohon jati sangat disukai para pembuat mebel. Kayu cendana mempunyai aroma yang khas dan diburu banyak orang untuk pembuatan minyak wangi, hiasan, kipas tangan, dan pigura
Ayo Berlatih
Buatlah pertanyaan dari bacaan di atas m enggunakan beberapa kata tanya. Tuliskan pertanyaanmu pada Kartu Tanya berikut!
Jawaban:
Apa penyebab kerusakan lingkungan?
Apa manfaat hewan dan tumbuhan bagi manusia?
Apa saja bahan tambang yang digali manusia?
Mengapa kegiatan manusia untuk memenuhi kebutuhannya seringkali menyebabkan kerusakan lingkungan?
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD/MI Halaman 104 K13
Ayo Membaca
Menentukan kalimat utama dari setiap paragraf
Bacalah kembali bacaan tersebut. Bersama teman sebangkumu carilah kalimat utama dan ide pokok dari setiap paragraf di depan.
Tuliskan kalimat utama dan ide pokok paragraf tersebut dalam tabel berikut.
Jawaban:
Paragraf 1
- Ide Pokok: Kegiatan manusia dapat mengakibatkan kerusakan lingkungan karena memanfaatkan alam secara berlebihan.
- Kalimat Utama: Kegiatan manusia untuk memenuhi kebutuhannya seringkali menyebabkan kerusakan lingkungan.
Paragraf 2
- Ide Pokok: Manusia memanfaatkan lingkungan abiotik.
- Kalimat Utama: Manusia memanfaatkan lingkungan abiotik yaitu tanah dengan melakukan penggalian untuk mendapatkan bahan tambang yang berguna untuk berbagai keperluan.
Paragraf 3
- Ide Pokok: Manusia juga memanfaatkan tumbuhan dan hewan.
- Kalimat Utama: Tidak hanya lingkungan abiotik yang dimanfaatkan manusia.
Paragraf 4
- Ide Pokok: Tumbuhan juga berguna untuk kebutuhan sehari-hari.
- Kalimat Utama: Demikian halnya dengan beberapa jenis tumbuhan.
*) Disclaimer:
- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com / Namira Yunia Lestanti)