Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban IPAS Kelas 4 SD/MI halaman 98 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi.
Kunci jawaban soal ini terdapat dalam Buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi) yang ditulis oleh Amalia Fitri, dkk.
Dalam artikel ini, terdapat kunci jawaban soal yang ada pada halaman 98 Bab 5 Ini Khas Daerahku!.
Soal ini berada pada poin A. Keanekaragaman Hayati Ayo Menyelidiki.
Kunci jawaban ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban berikut, siswa harus terlebih dahulu menjawab soal sendiri.
Selengkapnya, inilah kunci jawaban IPAS Kelas 4 SD/MI halaman 98 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi yang Tribunnews.com kutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber lainnya:
Ayo, Menyelidiki
Hmm... jadi penasaran ya yang dikatakan oleh Banu dan Aga. Mengapa sama-sama pisang namun namanya berbeda? Buah mangga pun memiliki nama yang berbeda-beda, mengapa ya?
Yuk, cari tahu bersama dengan set kartu permainan “Serupa tapi Tak Sama”. Gurumu akan membentuk kalian dalam kelompok-kelompok kecil. Lakukan penyelidikan dan tuliskan hasilnya pada buku tugasmu. Selamat menyelidiki!
Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 8 Halaman 79 Kurikulum Merdeka: Amanah dan Jujur
Tidak ada satu pun makhluk hidup yang sama di dunia ini. Setiap makhluk hidup memiliki wujud dan perilaku yang berbeda. Keragaman inilah yang disebut dengan keanekaragaman hayati.
Menurut kalian, mengapa sama-sama pisang namun namanya dapat berbeda?
Jawab:
Beda jenis, beda warna, beda rasa, beda tempat tumbuh.
Apa hal menarik yang kamu temukan?
Jawab:
Tidak ada makhluk hidup yang sama persis.
Jadi, (dari permainan tadi) apa saja keanekaragaman yang ada di sekitarmu?
Jawab:
Keanekaragaman gen (beda jenis), spesies (beda spesies), dan ekosistem (beda
lingkungan tumbuh).
Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD/MI Halaman 95 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi: Ini Khas Daerahku!
*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/Latifah)