Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Pendidikan Agama Islam (PAI) kelas 9 halaman 143 Kurikulum Merdeka.
Pada soal PAI kelas 9 halaman 143, siswa diminta untuk mempelajari sejarah berdirinya Daulah Usmaniyah.
Sebelum melihat kunci jawaban PAI kelas 9 halaman 143, siswa diharapkan dapat terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.
Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 143
1. Jelaskan secara singkat sejarah berdirinya Daulah Usmaniyah!
Jawaban:
Kesultanan Utsmaniyah atau Kekaisaran Turki Ottoman adalah negara Islam terbesar yang tidak berasal dari tanah Arab. Negara ini berdiri dari suku-suku Turki yang dipimpin oleh Osman Bey atau Osman I.
Konstantinopel menjadi ibu kota dari negara ini, yang selama lebih dari 600 tahun (1299-1924 M) menguasai wilayah yang meliputi Timur Tengah, Eropa Timur, dan Afrika Utara.
Kesultanan Utsmani berasal dari keturunan suku Kabilah di Turkmenistan pada abad ke-12, yang berpindah dari Kurdistan ke Anatolia sebagai pengembara.
Pemimpin pengembara itu adalah Raja Erthugrul dan putranya, Usman I, yang berpindah untuk menghindari serangan dari Mongol di bawah Jenghis Khan.
Raja Erthuugrul dan pengikutnya kemudian menetap di Kota Athlah, sebelah timur Turki dan bersekutu dengan Dinasti Saljuk.
Mereka lalu membantu Dinasti Saljuk melawan Romawi hingga memenangkan pertempuran. Sebagai hadiah atas bantuan itu, Raja Erthugrul mendapatkan sebidang tanah di barat Anatolia yang berbatasan dengan Romawi.
Ia juga mendapatkan wewenang untuk mengembangkan wilayahnya hingga mendekati Romawi. Setelah Dinasti Saljuk runtuh, Usman I mendeklarasikan berdirinya Kerajaan Usmani di Turki.
2. Di antara Khalifah Daulah Usmaniyah, siapakah yang memiliki sifat amanah mengemban tugas sebagai pemimpin? Jelaskan alasannya
Jawaban :
Umar bin Khattab r.a merupakan Sahabat Nabi SAW yang menjadi Khalifah Amirul Mu’minin yang dikenal dengan sifat amanahnya.
Umar bin Khattab dikenal sebagai seorang pemimpin yang adil. Ia memastikan bahwa hukum ditegakkan dengan adil untuk semua orang, tanpa memandang status sosial atau kekayaan. Keadilan Umar bin Khattab dapat menjadi teladan bagi kita dalam memperlakukan orang lain dengan adil dan merata.
Tak hanya itu Ummar memiliki kemampuan dalam mengatur dan mengelola urusan negara dengan baik. Kepemimpinan yang efektif Umar bin Khattab mengajarkan kita untuk menjadi pemimpin yang bijaksana, tanggap, dan mampu mengambil keputusan yang tepat demi kebaikan umat.
3. Deskripsikan nilai-nilai positif yang bisa kita teladani setelah mempelajari Sejarah Khalifah Usmani! Dan jelaskan alasannya!
Jawaban :
- Kepedulian kepada Agama dan Umat
- Kedermawanannya
- Keberanian
- Kesederhanaan dan Rendah Hati
- Keteguhan Akidah
4. Jelaskan kontribusi Daulah Usmaniyah dalam sejarah perkembangan Islam di dunia!
Jawaban :
Dinasti Turki Usmani merupakan kekhalifahan islam yang mempunyai pengaruh besar dalam peradaban didunia Islam, hal itu dikarenakan kerajaan usmani pernah mengalahkan bangsa mongol dan Eropa dalam penaklukakkan pusat peradaban dan pusat agama nasrani.
Setelah penaklukkan tersebut kerajaan usmani memiliki kejayaan sehingga Kerajaan mampu memperluas daerah kekuasaanya ke Eropa.
Selain itu Kemajuan dan perkembangan ekspensi kerajaan telah diraih oleh kerajaan turki yang demikian luas dan dapat dikatakan cepat serta diikuti pula oleh kemajuan-kemajuan dalam berbagai bidang kehidupan, termasuk dalam aspek peradabannya.
Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 113 Kurikulum Merdeka: Proses Penyembelihan Hewan
5. Jelaskan, keteladanan apa sajakah yang kalian peroleh dari kehidupan Khalifah Sulaiman Al-Qonuni!
Jawaban :
- Contoh keteladanan yang bisa diperoleh dari kehidupan Khalifah Sulaiman Al-Qonuni
- Pemimpin Terpercaya, Adil dan Bijaksana
- Selalu Rendah Hati dan Malu kepada Tuhan
- Menikmati Pekerjaan sebagai Rasa Syukur
- Selalu Menjaga Shalat
- Memiliki Tingkat Kecerdasan Tinggi
- Nabi yang berbelas kasih kepada sesama
*) Disclaimer:
Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Ifan)