News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD/MI Halaman 153 & 154 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi: Ayo, Menyelidiki

Penulis: Lanny Latifah
Editor: Febri Prasetyo
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Berikut soal dan kunci jawaban IPAS Kelas 4 SD/MI halaman 153 154 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi: Ayo, Menyelidiki.

TRIBUNNEWS.COM - Berikut inilah kunci jawaban IPAS Kelas 4 SD/MI halaman 153 dan 154 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi.

Kunci jawaban soal ini terdapat dalam Buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi) yang ditulis oleh Amalia Fitri, dkk.

Dalam artikel ini, terdapat kunci jawaban soal yang ada pada halaman 153 dan 154 Bab 7 Keragaman Budaya dan Kearifan Lokal.

Soal tersebut ada pada poin B. Tradisi dan Budaya Masyarakat di Sekitarku: Ayo, Menyelidiki.

Kunci jawaban ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban berikut, siswa harus terlebih dahulu menjawab soal sendiri.

Selengkapnya, inilah kunci jawaban IPAS Kelas 4 SD/MI halaman 153 dan 154 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi yang Tribunnews.com kutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber lainnya.

Ayo, Menyelidiki

Pada bagian ini, kamu akan mencari tahu tentang keragaman budaya di Indonesia. Ayo, lakukan beberapa langkah-langkah berikut!

Membuat Peta Keberagaman Provinsi

1. Siapkan atlas dan buku literatur serta sumber lainnya.

2. Baca dan cari tahu kota yang ada di provinsi tempat tinggalmu.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 SMA Halaman 10 Kurikulum Merdeka: Look and Discuss

3. Tulis dan cari tahu ragam budaya di setiap kota pada provinsi tempat tinggalmu. Ragam budaya tersebut yaitu suku, bahasa, rumah adat, makanan khas, senjata tradisional, kesenian, dan sebagainya.

4. Gambarlah kota dengan ukuran yang besar. Isilah peta kota dengan gambar ragam budaya sesuai daerahnya. Warnai agar lebih menarik.

5. Jika sudah selesai, gabungkan dengan kelompok yang lain sehingga menjadi peta keragaman di provinsi tempat tinggal kalian. Kalian dapat menempelnya di dinding sekolah atau papan pajangan.

6. Setiap kelompok akan mempresentasikan setiap kota dengan ragam budayanya setelah dipajang di area kelas.

7. Setiap kelompok akan mempresentasikan wilayah bagian provinsi dengan ragam budayanya.

Berikut soal dan kunci jawaban IPAS Kelas 4 SD/MI halaman 153 154 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi: Ayo, Menyelidiki. (Buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas IV)

Indonesia memiliki keragaman budaya yang berbeda-beda. Kalian akan mencari tahu penyebab keragaman budaya yang ada di Indonesia. Apa penyebab keragaman budaya di Indonesia?

Kalian akan menggali penyebab keragaman budaya dengan berkelompok. Gurumu akan mengarahkan cara pembagian kelompok yang menyenangkan. Ayo, kita cari tahu bersama. Perhatikan langkah-langkah berikut!

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 32 Kurikulum Merdeka: Bahasa Daerah dan Asing

1. Guru menyebarkan kertas-kertas berisi pertanyaan di meja-meja ruangan kelas.

2. Setiap kelompok berkeliling dan menelusuri meja-meja di ruangan kelas untuk mengisi pertanyaan.

3. Ada lima pertanyaan yang harus kamu jawab:

a. Mengapa dengan perbedaan membuat Indonesia menjadi unik?

Jawaban:

Dengan perbedaan kita dapat saling mengenal keunikan masing-masing. Hal ini menjadi daya tarik dan membuat Indonesia menjadi negara yang memiliki kekhasan tersendiri.

b. Bagaimana dengan kondisi keragaman budaya di daerahmu?

Jawaban:

Jawaban variatif, misalnya dari tiap kecamatan memiliki kearifan lokal dan memiliki lebih makanan khas yang unik.

c. Faktor apa yang menyebabkan suku bangsa di daerahmu berbeda dengan daerah lain?

Jawaban:

Faktor apa yang menyebabkan suku bangsa di daerah berbeda dengan daerah lain yakni faktor letak daerah, wilayah yang strategis Indonesia, hingga kondisi alam.

d. Bagaimana sikapmu dalam rangka menghargai keragaman suku bangsa di Indonesia?

Jawaban:

Jawaban variatif, bisa berteman dengan teman yang berbeda suku dan bahasa.

e. Mengapa kita patut bangga terhadap keberagaman budaya di sekitar kita?

Jawaban:

Kita patut bangga terhadap kebanggan karena keberagaman itu merupakan kekayaan dan keindahan yang dimiliki Indonesia.

4. Sepakati batas waktu di setiap meja bersama guru dalam kelompok lainnya.

5. Gurumu akan memandu untuk kegiatan diskusi setelah semua kelompok selesai berkeliling. Hargailah setiap pendapat yang diberikan saat diskusi.

6. Setiap kelompok akan menyampaikan jawaban dari pertanyaan yang telah diisi. Dengarkan dengan saksama penjelasan kelompokmu sehingga menambah pengetahuanmu.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Latifah)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini