Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Berikut jawaban dari soal Platform Merdeka Belajar (PMM), Apa Alasan Bapak Ibu Guru Memilih Tugas tersebut sebagai Pengalaman Belajar yang Paling Bermakna?
Bapak/Ibu Guru akan menemukan pertanyaan ini pada salah satu modul di PMM.
Guru dapat menjawab pertanyaan ini untuk meningkatkan kinerja masing-masing guru.
Contoh jawaban di artikel ini hanya sebagai panduan bagi Bapak/Ibu Guru saat merasa kesulitan dalam mengisi PMM.
Apa Alasan Bapak Ibu Guru Memilih Tugas Tersebut sebagai Pengalaman Belajar yang Paling Bermakna?
Jawaban:
Seorang guru dapat memilih tugas tertentu sebagai pengalaman belajar yang paling bermakna karena berbagai alasan, tergantung pada refleksi pribadi dan dampak dari pengalaman tersebut terhadap dirinya dan siswanya.
Berikut beberapa alasan umum mengapa guru memilih tugas tersebut sebagai pengalaman belajar yang bermakna:
1. Dampak Langsung pada Siswa
Guru mungkin merasakan bahwa tugas tersebut memiliki dampak yang nyata dalam membantu siswa mencapai potensi terbaik mereka.
Misalnya, kegiatan belajar yang inovatif atau pendekatan yang lebih personal dapat meningkatkan pemahaman dan motivasi belajar siswa.
Baca juga: Dalam Menjalankan Fungsi Kepala Sekolah, Strategi Coaching dapat Dilakukan, Jawaban PMM
2. Pengembangan Kompetensi Pribadi
Baca juga: Dalam Menjalankan Fungsi Kepala Sekolah, Strategi Coaching dapat Dilakukan, Jawaban PMM
Tugas tersebut bisa menjadi momen di mana guru mengembangkan keterampilan baru, seperti teknik mengajar yang lebih efektif, manajemen kelas yang lebih baik, atau pemahaman yang lebih mendalam tentang materi pelajaran.
3. Pembelajaran dari Tantangan
Guru mungkin mengalami tantangan tertentu selama menjalankan tugas, seperti menghadapi siswa dengan kebutuhan belajar yang beragam.
Mengatasi tantangan ini bisa menjadi pengalaman belajar yang sangat berharga.
4. Kolaborasi dengan Rekan Guru
Pengalaman belajar yang melibatkan kerja sama dengan rekan guru atau komunitas pendidikan lainnya bisa memperkaya pengetahuan dan wawasan, baik tentang praktik mengajar maupun tentang hubungan profesional.
5. Keterlibatan Aktif Siswa
Ketika siswa terlibat aktif dalam proses belajar dan menunjukkan peningkatan, guru bisa merasakan tugas tersebut sangat bermakna karena dapat melihat perkembangan siswa secara langsung.
6. Inovasi dalam Pengajaran
Guru mungkin merasa pengalaman tersebut bermakna karena mereka mencoba metode baru, seperti pembelajaran berbasis proyek atau penggunaan teknologi dalam kelas, yang kemudian memberi hasil yang positif bagi proses belajar mengajar
*) Disclaimer: Contoh jawaban dalam artikel ini hanya sebagai referensi Bapak/Ibu Guru untuk menghadapi pertanyaan terkait di Platform Merdeka Mengajar.
Jawaban dapat disesuaikan dengan kondisi kegiatan pembelajaran masing-masing.
(Tribunnews.com/Farrah Putri)