Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Matematika Kelas 9 halaman 233 dan 234 Kurikulum Merdeka.
Halaman tersebut, terdapat pada Bab 4 yang berjudul Peluang dan Pemilihan Sampel.
Pada halaman 233-234, siswa diminta untuk mengerjakan Eksplorasi 4.7 Menduga Nilai Peluang.
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 233 Kurikulum Merdeka
Eksplorasi 4.7 Menduga Nilai Peluang
Di aktivitas ini kalian akan dipandu untuk menduga peluang suatu kejadian yang belum diketahui ruang sampelnya.
1. Guru kalian telah menyiapkan sebuah tas yang berisi banyak kartu. Tiap-tiap kartu tersebut hanya mempunyai satu warna. Guru kalian merahasiakan banyak kartunya dan apa saja warnanya. Dengan informasi ini, apakah kalian dapat menduga kartu apa yang akan terambil jika kalian mengambil satu kartu secara acak dari tas itu? Mengapa?
Jawaban: dugaan akan sulit dilakukan karena tidak cukupnya informasi yang diperlukan.
2. Meskipun guru kalian merahasiakan banyak dan warna kartunya, tetapi guru kalian memberi kesempatan kepada salah satu dari kalian untuk mengambil satu kartu secara acak dari tas tersebut, mencatat apa warnanya di papan tulis, dan mengembalikan kartu tersebut ke dalam tas. Hal ini dilakukan sebanyak 5 kali.
a. Berdasarkan catatan di papan tulis tersebut, kartu warna apa yang kalian duga berpeluang besar akan diperoleh jika kalian diminta untuk mengambil satu kartu secara acak dari tas itu?
b. Apa yang akan kalian usulkan ke guru kalian agar dugaan kalian semakin akurat? (Kalian tidak dapat mengusulkan guru untuk memberitahu rahasia isi tasnya!) Catatan: Langkah kedua ini perlu dilakukan di dalam pembelajaran di kelas yang disertai dengan persiapan guru.
Jawaban: Percobaan yang dilakukan hanya 5 kali pada umumnya tidak cukup untuk menjawab soal 2.a. Untuk itu, di 2.b. bisa diusulkan untuk memperbanyak percobaannya.
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 234 Kurikulum Merdeka
3. Misalkan tiga teman kalian secara bergiliran melakukan pengambilan kartu seperti aktivitas pada nomor 2. Banyaknya pengambilan kartu yang dilakukan tiga teman kalian tersebut berbeda-beda dan hasilnya disajikan sebagai berikut.
Teman 1 : M, P, P, P, P, M, P
Teman 2 : K, M, P, P, P, M, M, M, K, P, M, P, K
Teman 3 : K, P, M, K, M, P, P, M, P, P, P, M, M, P, M, P, P, M, P, M
dengan M, P, dan K secara berturut adalah kartu warna merah, putih, dan kuning.
Berdasarkan hasil teman-teman kalian tersebut, kartu warna apa yang berpeluang besar akan kalian dapatkan jika kalian mengambil satu kartu secara acak dari tas itu? Mengapa?
Jawaban: percobaan dari teman 1, 2, dan 3 dapat diakumulasi untuk membuat tebakan yang lebih akurat. Jika diakumulasi, percobaan ketiga teman tadi dapat digambarkan ke dalam diagram lingkaran seperti pada Gambar 4.4.
Berdasarkan Gambar 4.4, kartu warna putih lebih sering muncul daripada kartu-kartu lainnya. Dengan demikian, dapat diduga bahwa jika satu kartu diambil secara acak, kartu putih berpeluang besar untuk terambil.
*) Disclaimer:
- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/Widya)