News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Buku Tematik

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 64 Subtema 2, Pengaruh Televisi terhadap Kehidupan Masyarakat

Penulis: Suci Bangun Dwi Setyaningsih
Editor: Tiara Shelavie
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Buku Tematik Tema 3 Kelas 6 SD halaman 64 Subtema 2, pengaruh televisi terhadap kehidupan masyarakat di lingkunganku.

TRIBUNNEWS.COM - Soal dan kunci jawaban Buku Tematik Tema 3 Kelas 6 SD halaman 64, Subtema 2 Pembelajaran 1.

Buku Tematik Tema 3 Kelas 6 SD halaman 64 Subtema 2 ini, membahas tentang Penemuan dan Manfaatnya.

Pada Tema 3 Kelas 6 SD halaman 64, siswa diminta menuliskan pengaruh televisi terhadap kehidupan masyarakat di lingkunganku.

Namun, sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik Tema 3 Kelas 6 SD halaman 64, siswa diharapkan mengerjakan soal dan menjawab secara mandiri. 

Kunci jawaban Tema 3 Kelas 6 SD halaman 64 dapat digunakan oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan siswa/siswi.

Ayo Berdiskusi

Seiring dengan perkembangan teknologi, saat ini terdapat banyak stasiun televisi yang menayangkan berbagai acara setiap hari, bahkan hampir selama
24 jam penuh. Jenis acara yang ditayangkan sangat beragam, seperti berita, film anak-anak maupun film dewasa, talk show, sinetron, dan acara hiburan
lainnya.

Bagaimana kalian menyikapi hal tersebut? Bagaimana dampak positif dan dampak negatif televisi terhadap kehidupan masyarakat?

Diskusikan hal tersebut bersama teman, dan tuliskan hasilnya dalam diagram berikut

Buku Tematik Tema 3 Kelas 6 SD halaman 64, Subtema 2 Pembelajaran 1. (Buku Tematik Tema 3 Kelas 6 SD)

Pengaruh Televisi terhadap kehidupan masyarakat di lingkunganku

Beragam informasi dari televisi

Jawaban:

- Berita

- Kartun

- Sinetron

- Talkshow

- Kuis

- Film

Pengaruh Positif Pendidikan:

- Memperluas wawasan

- Menarik minat belajar

- Menjadi sarana pendidikan tambahan

Pengaruh Negatif Pendidikan:

- Menyita banyak waktu, padahal seharusnya bisa digunakan untuk belajar

- Mendorong perilaku pasif

- Ada tontonan yang kurang sesuai dengan kalangan anak/pelajar

Pengaruh Positif Ilmu Pengetahuan:

- Menambah ilmu pengetahuan/wawasan

- Sumber informasi

Pengaruh Negatif Ilmu Pengetahuan:

- Tayangan yang kurang pantas memengaruhi perilaku

- Menghambat produktivitas dan ilmu pengetahuan bila informasi yang ditayangkan belum teruji

*) Disclaimer: 

Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa bisa menjawab sendiri, setelah itu Anda bisa menggunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Suci Bangun DS)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini