Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM – Buku pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas 3 SD/MI Kurikulum Merdeka halaman 178 bab 7.
Salah satu materi yang dibahas pada buku pelajaran buku pelajaran Pendidikan Agama Islam SD/MI Kurikulum Merdeka halaman 178, karangan Moh. Ghozali, dkk. terbitan Kemdikbud Ristek tahun 2022 yakni Beriman Kepada Kitab-Kitab Allah Swt.
Beriman kepada Kitab-Kitab Allah Swt adalah meyakini dengan sepenuh hati bahwa Allah benar-benar menurunkan kitab-kitab suci kepada para nabi dan rasul sebagai petunjuk hidup bagi umat manusia.
Iman kepada kitab-kitab Allah termasuk salah satu rukun iman yang wajib dipercaya oleh setiap Muslim.
Kitab-kitab tersebut berisi ajaran tentang keimanan, ibadah, akhlak, serta aturan hidup agar manusia berjalan di jalan yang benar.
Pada latihan soal kali ini, siswa diminta menjawab pertanyaan terkait aktivitas yang ada dalam halaman tersebut.
Sebagai catatan, sebelum melihat kunci buku pelajaran Pendidikan Agama Islam 3 SD/MI Kurikulum Merdeka halaman 178 siswa diminta untuk terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.
Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam 3 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 178: Beriman Pada Kitab Allah.
Jawaban Pendidikan Agama Islam 3 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 178
B. Ayo kerjakan soal berikut ini!
1. Buatlah kesimpulan manfaat orang yang beriman kepada kitab-kitab Allah Swt.!
Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 30 31 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan
Jawaban :
Manfaat orang yang beriman kepada kitab-kitab Allah Swt adalah Orang yang beriman kepada kitab-kitab Allah akan menjalani hidup dengan lebih terarah karena memiliki pedoman yang jelas yang berasal langsung dari Allah Swt.
Kitab-kitab Allah berisi petunjuk tentang bagaimana manusia harus beriman, beribadah, serta berperilaku dalam kehidupan sehari-hari.
Dengan berpegang pada ajaran tersebut, seseorang akan lebih mudah membedakan mana yang benar dan mana yang salah, mana yang baik dan mana yang buruk.