Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Siswa kelas 4 SD/MI akan menghadapi Ujian Akhir Semester (UAS) atau Penilaian Sumatif Akhir Jenjang (PSAJ) atau Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) pada akhir semester 2.
Ujian ini diselenggarakan untuk menilai sejauh mana pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari selama semester 2.
Ilmu Pengetahuan Sosial dan Alam (IPAS) adalah salah satu mata pelajaran penting yang diujikan dalam UAS/PSAJ/ASAS.
Siswa dapat memperbanyak latihan mengerjakan soal IPAS sebagai bentuk persiapan menghadapi UAS/PSAJ/ASAS.
Tribunnews.com menyediakan soal latihan IPAS kelas 4 SD Semester 2 yang disusun berdasarkan materi buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi) karya Amalia Fitri dan tim.
Materi yang diujikan dalam soal berikut di antaranya tentang perubahan bentuk energi, gaya di sekitar kita, mengenal peta, mengenal musim dan iklim di Indonesia, keanekaragaman hayati, kearifan budaya lokal, dan menjaga lingkungan.
Pilihlah salah satu jawaban yang benar pada huruf A, B, C, , D atau E!
1. Di rumah, Andi melihat ibunya menggunakan setrika listrik untuk merapikan pakaian. Setrika tersebut mengubah energi listrik menjadi energi panas agar pakaian menjadi rapi. Berdasarkan peristiwa tersebut, perubahan energi yang terjadi adalah ....
A. Energi panas menjadi energi listrik
B. Energi listrik menjadi energi panas
C. Energi gerak menjadi energi listrik
D. Energi cahaya menjadi energi panas
E. Energi kimia menjadi energi gerak
Kunci Jawaban: B
2. Tumbuhan hijau mampu membuat makanannya sendiri melalui proses fotosintesis. Dalam proses ini, tumbuhan memanfaatkan energi cahaya matahari untuk diubah menjadi energi kimia dalam bentuk makanan. Hal ini menunjukkan bahwa fotosintesis adalah contoh ....
A. Perubahan energi gerak menjadi energi panas
B. Perubahan energi cahaya menjadi energi kimia
C. Perubahan energi panas menjadi energi listrik
D. Perubahan energi kimia menjadi energi cahaya
E. Perubahan energi bunyi menjadi energi panas
Kunci Jawaban: B
Baca juga: 50 Soal Matematika Kelas 4 Semester 2 dan Kunci Jawaban
3. Manusia sering mengubah bentuk energi untuk memudahkan aktivitas sehari-hari, misalnya menggunakan bahan bakar untuk kendaraan. Tujuan utama manusia mengubah bentuk energi tersebut adalah ....
A. Agar energi menjadi hilang
B. Agar energi dapat dimanfaatkan sesuai kebutuhan
C. Agar energi menjadi lebih kecil
D. Agar energi tidak digunakan
E. Agar energi tidak berubah
Kunci Jawaban: B
4. Saat bermain bola, Rudi menendang bola hingga bergerak ke arah gawang. Peristiwa tersebut menunjukkan adanya gaya yang menyebabkan perubahan ....
A. Warna benda
B. Bentuk benda saja
C. Gerak benda
D. Suhu benda
E. Massa benda
Kunci Jawaban: C
5. Ketika kita mendorong meja di lantai kasar, meja terasa lebih sulit digerakkan dibandingkan di lantai licin. Hal ini menunjukkan bahwa gaya gesek ....
A. Selalu mempercepat gerak benda
B. Tidak berpengaruh pada gerak
C. Menghambat gerak benda
D. Menambah massa benda
E. Mengubah warna benda
Kunci Jawaban: C
6. Sebuah magnet dapat menarik benda tertentu seperti paku dan jarum. Hal ini menunjukkan bahwa gaya magnet hanya bekerja pada ....
A. Semua benda
B. Benda cair
C. Benda yang terbuat dari logam tertentu
D. Benda plastik
E. Benda kayu
Kunci Jawaban: C
7. Pada peta, terdapat simbol, warna, dan skala yang membantu kita memahami informasi suatu wilayah. Fungsi utama peta adalah ....
A. Menghias dinding rumah
B. Menunjukkan letak suatu tempat di permukaan bumi
C. Mengukur suhu udara
D. Menentukan waktu
E. Menghitung jumlah penduduk
Kunci Jawaban: B
8. Daerah pegunungan memiliki udara yang lebih sejuk dibandingkan daerah pantai. Hal ini disebabkan oleh ....
A. Dekat dengan laut
B. Ketinggian tempat dari permukaan laut
C. Banyak kendaraan
D. Banyak bangunan
E. Sedikit tumbuhan
Kunci Jawaban: B
9. Indonesia memiliki dua musim utama, yaitu musim hujan dan musim kemarau. Faktor utama yang memengaruhi perbedaan musim tersebut adalah ....
A. Rotasi bumi
B. Revolusi bulan
C. Angin muson
D. Gempa bumi
E. Gunung meletus
Kunci Jawaban: C
10. Efek rumah kaca terjadi karena adanya gas-gas tertentu di atmosfer yang menahan panas matahari. Dampak dari efek rumah kaca yang berlebihan adalah ....
A. Suhu bumi menurun
B. Terjadi musim dingin
C. Pemanasan global
D. Hujan berkurang
E. Angin berhenti
Kunci Jawaban: C
11. Gas karbon dioksida banyak dihasilkan dari aktivitas manusia seperti pembakaran bahan bakar. Jika jumlahnya berlebihan di atmosfer, maka dapat menyebabkan ....
A. Banjir
B. Tanah longsor
C. Pemanasan global
D. Gempa bumi
E. Tsunami
Kunci Jawaban: C
12. Indonesia memiliki keanekaragaman hayati yang tinggi karena kondisi alamnya yang mendukung. Keanekaragaman hayati berarti ....
A. Banyaknya bangunan
B. Banyaknya jenis makhluk hidup
C. Banyaknya kendaraan
D. Banyaknya manusia
E. Banyaknya jalan
Kunci Jawaban: B
13. Suatu daerah memiliki banyak sumber daya alam seperti hutan, sungai, dan tambang. Agar tetap lestari, sumber daya tersebut harus ....
A. Dihabiskan
B. Dibiarkan saja
C. Dikelola dengan bijak
D. Dijual semua
E. Dirusak
Kunci Jawaban: C
14. Di masyarakat, setiap orang memiliki peran dan tugas masing-masing. Contohnya siswa bertugas belajar di sekolah. Hal ini menunjukkan bahwa ....
A. Semua orang memiliki tugas yang sama
B. Tidak ada aturan
C. Setiap orang memiliki tanggung jawab
D. Tidak perlu bekerja
E. Semua bebas
Kunci Jawaban: C
15. Peraturan di sekolah dibuat agar kegiatan berjalan tertib dan aman. Jika siswa melanggar peraturan, maka akan ....
A. Mendapat hadiah
B. Tidak terjadi apa-apa
C. Mendapat sanksi
D. Dipuji
E. Diberi uang
Kunci Jawaban: C
16. Interaksi sosial terjadi ketika seseorang berhubungan dengan orang lain. Contoh interaksi sosial di sekolah adalah ....
A. Belajar sendiri
B. Bermain bersama teman
C. Tidur di kelas
D. Diam saja
E. Tidak berbicara
Kunci Jawaban: B
17. Kearifan lokal adalah nilai-nilai luhur yang berkembang di masyarakat. Contohnya adalah gotong royong yang mencerminkan ....
A. Individualisme
B. Kerja sama
C. Persaingan
D. Kemalasan
E. Kesombongan
Kunci Jawaban: B
18. Indonesia memiliki banyak tradisi dan budaya yang berbeda-beda. Sikap yang tepat terhadap keberagaman tersebut adalah ....
A. Mengejek budaya lain
B. Tidak peduli
C. Menghargai perbedaan
D. Membandingkan
E. Menolak
Kunci Jawaban: C
19. Lingkungan saat ini menghadapi berbagai ancaman seperti pencemaran dan kerusakan alam. Salah satu penyebabnya adalah ....
A. Menanam pohon
B. Membuang sampah sembarangan
C. Membersihkan lingkungan
D. Menghemat energi
E. Menjaga kebersihan
Kunci Jawaban: B
20. Mengurangi jejak karbon dapat dilakukan dengan cara ....
A. Menggunakan kendaraan bermotor terus-menerus
B. Menebang pohon
C. Menghemat energi listrik
D. Membakar sampah
E. Membuang sampah
Kunci Jawaban: C
21. Melestarikan budaya daerah penting untuk menjaga identitas bangsa. Salah satu cara melestarikannya adalah ....
A. Melupakan budaya
B. Mengikuti budaya asing saja
C. Mempelajari dan menjaga budaya sendiri
D. Menolak tradisi
E. Tidak peduli
Kunci Jawaban: C
22. Sebuah mobil yang direm mendadak akan berhenti karena adanya gaya ....
A. Magnet
B. Otot
C. Gesek
D. Listrik
E. Gravitasi
Kunci Jawaban: C
23. Energi listrik pada lampu diubah menjadi energi cahaya dan panas. Hal ini menunjukkan bahwa energi ....
A. Tidak dapat berubah
B. Dapat berubah bentuk
C. Selalu hilang
D. Tidak berguna
E. Tidak dapat digunakan
Kunci Jawaban: B
24. Jika suatu daerah memiliki banyak sungai dan dataran rendah, maka kemungkinan daerah tersebut ....
A. Pegunungan
B. Pantai
C. Rawan banjir
D. Gurun
E. Kutub
Kunci Jawaban: C
25. Sebagai siswa, menjaga lingkungan sekolah dapat dilakukan dengan cara ....
A. Membuang sampah sembarangan
B. Merusak fasilitas
C. Membersihkan kelas secara rutin
D. Mencoret dinding
E. Tidak peduli
Kunci Jawaban: C
26. Sebuah panel surya dipasang di atap rumah untuk menghasilkan listrik dari sinar matahari. Energi cahaya yang diterima panel tersebut diubah menjadi energi listrik yang dapat digunakan untuk menyalakan lampu dan peralatan rumah tangga lainnya. Berdasarkan peristiwa tersebut, perubahan energi yang terjadi adalah ....
A. Energi listrik menjadi energi cahaya
B. Energi cahaya menjadi energi listrik
C. Energi panas menjadi energi kimia
D. Energi gerak menjadi energi listrik
E. Energi kimia menjadi energi panas
Kunci Jawaban: B
27. Dalam proses fotosintesis, tumbuhan membutuhkan air, karbon dioksida, dan cahaya matahari untuk menghasilkan makanan. Jika suatu tumbuhan ditempatkan di ruang gelap dalam waktu lama, maka kemungkinan yang terjadi adalah ....
A. Tumbuhan tumbuh lebih cepat
B. Tumbuhan tetap sehat
C. Tumbuhan tidak dapat membuat makanan dengan baik
D. Tumbuhan menghasilkan lebih banyak oksigen
E. Tumbuhan berbunga lebih cepat
Kunci Jawaban: C
28. Seorang anak bermain sepeda di jalan menurun tanpa mengayuh. Sepeda tersebut tetap bergerak karena adanya gaya tertentu. Gaya yang menyebabkan sepeda bergerak turun tersebut adalah ....
A. Gaya magnet
B. Gaya gesek
C. Gaya gravitasi
D. Gaya listrik
E. Gaya otot
Kunci Jawaban: C
29. Ketika kita menggosok tangan dengan cepat, tangan akan terasa hangat. Hal ini menunjukkan adanya perubahan energi akibat gaya gesek, yaitu ....
A. Energi panas menjadi energi gerak
B. Energi gerak menjadi energi panas
C. Energi cahaya menjadi energi panas
D. Energi listrik menjadi energi panas
E. Energi kimia menjadi energi gerak
Kunci Jawaban: B
30. Seorang siswa membuat percobaan dengan mendekatkan magnet ke beberapa benda seperti kayu, plastik, paku, dan kertas. Hasil percobaan menunjukkan hanya paku yang tertarik magnet. Hal ini membuktikan bahwa ....
A. Semua benda dapat ditarik magnet
B. Magnet hanya menarik benda tertentu
C. Magnet hanya bekerja pada benda cair
D. Magnet tidak memiliki gaya
E. Magnet hanya bekerja di air
Kunci Jawaban: B
31. Pada sebuah peta, terdapat garis-garis lintang dan bujur yang membantu menunjukkan posisi suatu tempat secara tepat di permukaan bumi. Fungsi garis-garis tersebut adalah ....
A. Menentukan warna wilayah
B. Menentukan lokasi secara akurat
C. Mengukur suhu udara
D. Menentukan musim
E. Menunjukkan arah angin
Kunci Jawaban: B
32. Daerah dataran tinggi biasanya memiliki suhu udara lebih rendah dibandingkan dataran rendah. Hal ini disebabkan oleh ....
A. Banyaknya kendaraan
B. Ketinggian tempat dari permukaan laut
C. Banyaknya bangunan
D. Sedikitnya manusia
E. Banyaknya air
Kunci Jawaban: B
33. Perubahan iklim dapat menyebabkan berbagai dampak seperti meningkatnya suhu bumi dan perubahan pola cuaca. Salah satu penyebab utama perubahan iklim adalah ....
A. Penanaman pohon
B. Penggunaan energi terbarukan
C. Emisi gas rumah kaca berlebihan
D. Penghematan energi
E. Penggunaan sepeda
Kunci Jawaban: C
34. Gas karbon dioksida dihasilkan dari berbagai aktivitas manusia, seperti kendaraan bermotor dan pabrik. Jika jumlahnya terus meningkat, maka dampak yang paling mungkin terjadi adalah ....
A. Suhu bumi menurun
B. Terjadi pemanasan global
C. Curah hujan berhenti
D. Angin berkurang
E. Bumi menjadi dingin
Kunci Jawaban: B
35. Indonesia memiliki berbagai jenis flora dan fauna yang berbeda di setiap daerah. Hal ini menunjukkan bahwa Indonesia memiliki ....
A. Sumber daya terbatas
B. Keanekaragaman hayati tinggi
C. Sedikit makhluk hidup
D. Wilayah sempit
E. Cuaca dingin
Kunci Jawaban: B
36. Sebuah daerah memiliki tambang, hutan, dan laut yang kaya akan sumber daya alam. Jika tidak dikelola dengan baik, maka yang akan terjadi adalah ....
A. Lingkungan tetap terjaga
B. Sumber daya semakin bertambah
C. Kerusakan lingkungan
D. Tidak ada perubahan
E. Lingkungan menjadi bersih
Kunci Jawaban: C
37. Di sekolah, setiap siswa memiliki tugas seperti belajar, menjaga kebersihan, dan menaati aturan. Hal ini menunjukkan bahwa ....
A. Tidak ada aturan
B. Semua siswa bebas
C. Setiap siswa memiliki tanggung jawab
D. Siswa tidak perlu belajar
E. Semua siswa sama
Kunci Jawaban: C
38. Jika seorang siswa melanggar peraturan sekolah, maka ia akan menerima sanksi. Tujuan pemberian sanksi tersebut adalah ....
A. Menyakiti siswa
B. Memberi pelajaran agar tidak mengulangi kesalahan
C. Membuat siswa takut belajar
D. Menghukum tanpa alasan
E. Mengurangi jumlah siswa
Kunci Jawaban: B
39. Dalam kehidupan sehari-hari, manusia selalu berinteraksi dengan orang lain. Contoh interaksi sosial yang baik adalah ....
A. Bertengkar dengan teman
B. Saling membantu dalam kerja kelompok
C. Mengabaikan orang lain
D. Tidak berbicara
E. Menyendiri terus
Kunci Jawaban: B
40. Kearifan lokal seperti gotong royong sangat penting dalam kehidupan masyarakat. Manfaat dari gotong royong adalah ....
A. Menambah pekerjaan
B. Mempercepat pekerjaan dan mempererat hubungan
C. Menyulitkan pekerjaan
D. Membuat orang malas
E. Mengurangi kerja sama
Kunci Jawaban: B
41. Indonesia memiliki banyak budaya yang berbeda. Sikap yang tepat dalam menghadapi perbedaan tersebut adalah ....
A. Menolak budaya lain
B. Menghargai dan menghormati perbedaan
C. Mengejek budaya lain
D. Membandingkan budaya
E. Menghindari pergaulan
Kunci Jawaban: B
42. Lingkungan yang bersih dan sehat sangat penting bagi kehidupan manusia. Salah satu cara menjaga lingkungan adalah ....
A. Membuang sampah sembarangan
B. Menanam pohon
C. Membakar sampah
D. Merusak tanaman
E. Tidak peduli
Kunci Jawaban: B
43. Mengurangi jejak karbon dapat dilakukan dengan berbagai cara. Salah satu contoh yang tepat adalah ....
A. Menggunakan kendaraan pribadi terus-menerus
B. Menghemat listrik
C. Menebang pohon
D. Membakar hutan
E. Menggunakan plastik berlebihan
Kunci Jawaban: B
44. Melestarikan budaya daerah dapat dilakukan dengan cara ....
A. Melupakan budaya sendiri
B. Mengikuti budaya asing saja
C. Mempelajari dan menjaga budaya daerah
D. Menolak tradisi
E. Tidak peduli
Kunci Jawaban: C
45. Sebuah benda yang didorong akan bergerak karena adanya gaya. Jika gaya tersebut dihentikan, maka benda akan ....
A. Tetap bergerak tanpa henti
B. Berhenti karena gaya gesek
C. Bertambah cepat
D. Melayang
E. Menghilang
Kunci Jawaban: B
46. Energi tidak dapat diciptakan atau dimusnahkan, tetapi dapat diubah bentuknya. Pernyataan ini menunjukkan bahwa energi ....
A. Selalu hilang
B. Tidak dapat berubah
C. Kekal dan dapat berubah bentuk
D. Tidak berguna
E. Selalu tetap
Kunci Jawaban: C
47. Jika suatu wilayah memiliki banyak hutan, maka manfaat yang diperoleh adalah ....
A. Udara menjadi kotor
B. Menyebabkan banjir
C. Menjaga keseimbangan lingkungan
D. Mengurangi oksigen
E. Menambah polusi
Kunci Jawaban: C
48. Dalam kehidupan sehari-hari, penggunaan energi harus dilakukan secara bijak. Contoh penggunaan energi yang tepat adalah ....
A. Menyalakan lampu sepanjang hari
B. Mematikan alat listrik saat tidak digunakan
C. Menggunakan listrik berlebihan
D. Membiarkan TV menyala
E. Menyalakan AC terus
Kunci Jawaban: B
49. Salah satu dampak negatif dari pencemaran lingkungan adalah ....
A. Lingkungan menjadi bersih
B. Udara segar
C. Kesehatan terganggu
D. Tanaman tumbuh subur
E. Air menjadi jernih
Kunci Jawaban: C
50. Sebagai pelajar, peran dalam menjaga lingkungan dan budaya sangat penting. Salah satu tindakan yang tepat adalah ....
A. Merusak lingkungan
B. Tidak peduli budaya
C. Menjaga kebersihan dan melestarikan budaya
D. Mengabaikan aturan
E. Menebang pohon
Kunci Jawaban: C
*) Disclaimer: Soal-soal di atas hanya digunakan sebagai bahan latihan dan bukan soal sebenarnya yang akan diujikan. Artikel ini ditujukan untuk orang tua/wali untuk membantu proses belajar.
(Tribunnews.com/Yunita Rahmayanti)