News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 22 Kurikulum Merdeka: Lembar Aktivitas 1

Penulis: Indah Aprilin Cahyani
Editor: Garudea Prabawati
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

SOAL DAN JAWABAN - Siswa mengerjakan soal menggunakan smartphone pada pelaksanaan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) berbasis komputer dengan teknologi smart router di SMA Negeri 9, Jalan LMU I Suparmin, Kota Bandung, Senin (18/3/2019). Simak kunci jawaban IPS Kelas 9 Halaman 22 pada tugas Lembar Aktivitas 1.

TRIBUNNEWS.COM – Buku Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 9 halaman 22 Kurikulum Merdeka pada Tema 01 memiliki judul Manusia dan Perubahan.

Pada buku IPS Kelas 9 halaman 22 terdapat tugas bagian Lembar Aktivitas 1 tentang bentuk perubahan sosial.

Materi masuk dalam buku IPS Kelas 9 halaman 22 karangan Mohammad Rizky dkk. terbitan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Kunci jawaban IPS Kelas 9 halaman 22 pada tugas Lembar Aktivitas 1 hanya digunakan sebagai referensi untuk belajar siswa di rumah. 

Berikut Tribunnews menyajikan kunci jawaban IPS Kelas 9 halaman 22.

Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 22

Lembar Aktivitas 1

Langkah 1

Buatlah tabel mengenai bentuk perubahan sosial yang diakibatkan oleh pandemi Covid-19 seperti berikut di buku catatanmu, lalu lengkapilah jawabannya.

Fenomena Perubahan Sosial: Kondisi Masyarakat di Tengah Dampak Pandemi Covid-19

Bentuk Perubahan Sosial:

  • Berdasarkan Waktu= Perubahan yang cepat
  • Berdasarkan Cakupan= Perubahan yang terjadi dalam masyarakat bersifat menyeluruh, tidak hanya terjadi pada satu kelompok masyarakat tertentu.
  • Berdasarkan Perencanaan= Perubahan yang tidak direncanakan
  • Berdasarkan Arah Perkembangan= Perubahan yang terjadi di masyarakat merupakan respon terhadap pandemi Covid-19.

Setelah mengidentifikasi bentuk perubahan sosial terkait pandemi Covid-19, catatlah jawaban untuk pertanyaan-pertanyaan berikut:

TERKAIT INDIVIDU

Soal:

  • Apa saja dampak positif dan dampak negatif dari perubahan sosial yang diakibatkan oleh pandemi Covid-19?

Kunci Jawaban:

A. Dampak Positif

- Peningkatan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya kesehatan dan kebersihan.

- Peningkatan penggunaan teknologi informasi dan komuniksi (TIK) dalam berbagai bidang kehidupan.

- Peningkatan kepedulian masyarakat terhadap sesama.

- Peningkatan kreativitas dan inovasi masyarakat.

B. Dampak Negatif

- Peningkatan angka pengangguran.

- Peningkatan kemiskinan.

- Peningkatan kekerasan dalam rumah tangga.

- Peningkatan stress dan kecemasan.

- Peningkatan gangguan belajar pada anak.

Soal:

  • Apa yang perlu kita lakukan sebagai masyarakat di tengah perubahan tata kehidupan yang sedang terjadi?

Kunci Jawaban:

Di tengah perubahan tata kehidupan yang sedang terjadi, masyarakat perlu melakukan beberapa hal untuk menghadapinya. Diantaranya adalah:

- Menjaga kesehatan dan kebersihan diri.

- Menggunakan TIK secara bijak.

- Saling membantu dan peduli sesama.

- Meningkatkan kreativitas dan inovasi.

- Beradaptasi dengan perubahan yang terjadi.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 19 Kurikulum Merdeka, Tema 01: Pengayaan

TERKAIT MASYARAKAT UMUM

Soal:

  • Selain korban positif COVID-19, siapa saja pihak masyarakat yang mengalami kerugian akibat adanya pandemi yang mengakibatkan krisis dan pemberlakuan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) di banyak daerah di Indonesia?

Kunci Jawaban:

- Pekerja informasi yang kehilangan pekerjaan.

- Pengusaha kecil dan menengah yang mengalami penurunan omzet

- Masyarakat miskin yang kesulitan memenuhi kebutuhan pokok

- Siswa dan mahasiswa yang mengalami gangguan belajar.

Soal:

  • Menurut kalian, apa solusi yang bisa dilakukan untuk membantu masyarakat yang mengalami kerugian tersebut?

Kunci Jawaban:

- Menyalurkan bantuan sosial kepada masyarakat yang membutuhkan

- Menyediakan lapangan kerja baru bagi masyarakat yang kehilangan pekerjaan.

- Mempermudah akses pendidikan dan kesehatan bagi masyarakat miskin.

- Mendukung kegiatan belajar mengajar bagi siswa dan mahasiswa yang mengalami gangguan belajar.

- Dengan bekerja sama, kita dapat mengatasi dampak negatif pandemi Covid-19 dan membangun masyarakat yang lebih tangguh.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 21, Pengayaan: Tingkat Kemiskinan Berbanding Lurus Kejahatan

*) Disclaimer:

  • Kunci jawaban IPS Kelas 9 di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar anak.
  • Sebelum melihat kunci jawaban, pastikan anak mengerjakan sendiri terlebih dahulu.

(Tribunnews.com/Indah Aprilin)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Klik Di Sini!

Berita Populer

Berita Terkini