Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban IPS Kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 194-195 disediakan sebagai bahan referensi sekaligus panduan belajar bagi siswa.
Tujuannya untuk membantu siswa memahami materi yang sedang dipelajari.
Dengan adanya kunci jawaban ini, siswa dapat membandingkan hasil pekerjaan mereka dengan jawaban yang benar sehingga lebih mudah menemukan kesalahan dan memperbaikinya.
Sebelum melihat kunci jawaban, sangat dianjurkan agar siswa terlebih dahulu berusaha mengerjakan soal secara mandiri.
Pada buku IPS Kelas 9 halaman 194-195 Kurikulum Merdeka yang ditulis oleh Supardi, dkk dan diterbitkan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi tahun 2021, terdapat latihan yang berkaitan dengan materi Bab 3, Tantangan Pembangunan Indonesia.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 145-146: Latihan 1
IPS Kelas 9 Halaman 194-195
1. Mengapa pembangunan infrastruktur dapat berdampak pada peningkatan taraf hidup masyarakat?
Jawaban:
Pembangunan infrastruktur (seperti jalan, jembatan, listrik, dan jaringan internet) bisa meningkatkan taraf hidup karena mempermudah mobilitas dan memotong biaya distribusi barang.
Ketika akses jalan bagus, petani atau pedagang bisa menjual produknya ke kota dengan lebih cepat dan murah, sehingga penghasilan mereka meningkat. Selain itu, infrastruktur yang baik juga mempermudah masyarakat dalam mengakses fasilitas penting seperti sekolah dan rumah sakit.
2. Bagaimana ciri-ciri dari proses pembangunan yang dilakukan di setiap masa pemerintahan di Indonesia?
Jawaban:
Orde Lama: Pembangunan lebih fokus pada proyek mercusuar (monumen dan gedung besar) untuk membangun identitas bangsa dan kebanggaan nasional di mata dunia.
Orde Baru: Pembangunannya sangat terpusat dan berfokus pada pertumbuhan ekonomi, stabilitas nasional, serta swasembada pangan melalui program pembangunan lima tahun (Pelita).
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 31 Kurikulum Merdeka: Lembar Aktivitas 2
Orde Reformasi: Pembangunan bersifat desentralisasi (otonomi daerah), lebih merata ke seluruh wilayah Indonesia (Indonesia-sentris), dan fokus pada infrastruktur konektivitas.
Orde yang Paling Membawa Dampak Signifikan:
Menurut saya, Orde Reformasi. Alasannya karena pembangunannya tidak lagi hanya berpusat di pulau Jawa (Jawa-sentris), melainkan menjangkau daerah pelosok dan perbatasan. Hal ini membuat kemajuan menjadi lebih adil dan merata untuk seluruh rakyat Indonesia.
3. Mengapa Pertumbuhan Ekonomi Tinggi Belum Menjamin Pemerataan Kesejahteraan?
Jawaban:
Hal ini bisa terjadi karena adanya ketimpangan pendapatan dan pemusatan modal. Pertumbuhan ekonomi yang tinggi sering kali hanya didorong oleh sektor-sektor besar atau industri padat modal yang dikuasai oleh sebagian kecil orang kaya atau kota-kota besar saja.
Sementara itu, masyarakat di desa atau pekerja sektor informal tidak ikut merasakan dampaknya karena kurangnya akses modal, keterampilan, dan kesempatan kerja yang sama.
4. Peran Pelajar dalam Mendukung Kualitas SDM di Indonesia
Jawaban:
Sebagai pelajar, hal nyata yang bisa kita lakukan adalah:
Belajar dengan tekun dan rajin untuk menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi agar siap bersaing di masa depan.
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 12, Pengayaan: Perubahan Sosial yang Tidak Direncanakan
Melatih keterampilan non-teknis (soft skills), seperti kemampuan bekerja sama, berpikir kritis, dan berkomunikasi dengan baik.
Menjauhi hal-hal negatif (seperti tawuran atau narkoba) yang bisa merusak masa depan generasi muda.
5. Apakah Pembangunan di Indonesia Sejauh Ini Sudah Berhasil?
Jawaban:
Menurut saya, pembangunan di Indonesia sudah berhasil tetapi belum sepenuhnya sempurna.
Alasan Berhasil: Kita bisa melihat kemajuan nyata seperti angka kemiskinan yang menurun dibanding awal kemerdekaan, fasilitas pendidikan dan kesehatan yang semakin banyak, serta jalan tol atau transportasi modern yang sudah menghubungkan berbagai daerah.
Alasan Belum Sempurna: Tantangan terbesar kita saat ini adalah masalah pemerataan. Masih ada kesenjangan kualitas fasilitas dan kesejahteraan antara masyarakat di kota besar dengan mereka yang tinggal di pedalaman atau Indonesia bagian timur.
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 59 Kurikulum Merdeka, Tema 01: Evaluasi
*) Disclaimer:
Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, sebaiknya siswa sudah mengerjakan sendiri soal-soal tersebut.
(Tribunnews.com/Mohay)