TRIBUNNEWS.COM - ANBK kelas 5 SD Tahap I akan dilaksanakan pada 23-26 Oktober 2023.

Sementara Tahap II dilaksanakan pada 30 Oktober hingga 2 November 2023.

Untuk itu, kamu bisa mengerjakan contoh soal Literasi Membaca di bawah ini sebagai latihan.

Bacaan untuk nomor 1 - 3

Ketika Gilang Ingin Seperti Kak Sita

Gilang ingin seperti Kak Sita. Pintar menggambar dan bercerita. Gilang ingin belajar menggambar, tetapi Kak Sita tak mau mengajari. Kak Sita juga sering mengikuti pentas menyanyi dan menari. Menari di atas panggung diiringi musik sepertinya asyik. Kak Sita juga pintar menari. Gilang ingin seperti Kak Sita. Namun, Kak Sita berlatih sendiri di sanggar tari depan rumah. Diam-diam Gilang mengikuti.

Tiba-tiba Kak Sita menoleh ke arah Gilang. Oh-Oh. Kak Sita tidak suka. Anak laki-laki tak boleh menari Bondan, kata Kak Sita menasihati Gilang.
Tari Bondan untuk anak perempuan. Kak Sita menyuruh Gilang menunggu.

Gilang bosan menunggu. Gilang ingin menari. Eh, di sana ada apa? Samar-samar Gilang mendengar suara musik pengiring tarian. Ternyata ada tarian untuk Gilang. Gilang suka menari tari Jaranan. Tari untuk anak laki-laki. Gilang juga suka tari kelinci. Gilang senang bisa pentas menari bersama Kak Sita.

1. Mengapa Kak Sita melarang Gilang menari Bondan?

a. Kak Sita tidak suka Gilang menari.
b. Kak Sita ingin berlatih sendiri.
c. Tari Bondan untuk perempuan.
d. Diam-diam Gilang mengikuti Kak Sita.

Jawaban: C

2. Mengapa Gilang diam-diam mengikuti Kak Sita menari?
Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (✓)! Jawaban benar lebih dari satu.

a. Gilang ingin bisa menari seperti Kak Sita.
b. Gilang dimarahi oleh Kak Sita karena menari.
c. Gilang tidak diajak oleh Kak Sita latihan menari.

Jawaban: A dan C

3. Bagaimana perbedaan sikap Gilang terhadap tari Bondan di awal cerita dengan di akhir cerita?
Klik pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan sesuai isi teks!

Jawaban:

Gilang awalnya sangat suka tarian Bondan. Ia terus berusaha meminta Kak Sita untuk melatihnya sehingga mereka menari bersama. (Salah)
Gilang awalnya ingin menarikan tarian Bondan. Namun, ia dilarang Kak Sita dan Gilang menemukan tarian yang sesuai untuknya. (Benar)

Bacaan untuk nomor 4 dan 5

Sari, Sang Detektif

Sari adalah siswa baru, pindahan dari sekolah di Desa Cipeuteuy. Rambutnya lurus dan dikucir kuda, kulitnya sawo matang, dan seragamnya pun tidak baru.

Sari masuk kelas, diantar kepala sekolah. Setelah menyapa teman-temannya, Sari duduk di bangku belakang, satu-satunya bangku yang masih kosong.

Anak-anak mencuri pandang jika ada kesempatan. Sari serius mendengarkan pelajaran.
Waktu istirahat tiba. Sari berdiri di pintu dan menyalami anak-anak yang akan ke luar kelas. “Kenalkan, aku Sari. Aku dijuluki sang detektif oleh teman-teman lamaku,” katanya.

Ketika mendengar itu, Mirta berseru, “Wah, detektif! Kamu pasti bisa membantuku. Barang-barangku sering hilang.” Mereka pun akhirnya menuju ke kursi panjang di depan kelas untuk membahas hal itu.

4. Mengapa Sari duduk di bangku belakang?

a. Disuruh oleh guru kelasnya.
b. Bangku itu satu-satunya yang kosong.
c. Perintah kepala sekolah.
d. Siswa baru harus duduk di belakang.

Jawaban: B

5. Pernyataan mana yang sesuai dengan tokoh Sari berdasarkan cerita tersebut?
Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (✓)! Jawaban benar lebih dari satu.

a. Sari anak baru pindahan yang oleh teman lamanya dijuluki sang detektif.
b. Sari disenangi oleh temannya karena dapat membantu temannya yang kehilangan.
c. Sebagai siswa baru di sekolah, Sari mengawali dengan memperkenalkan diri.

Jawaban: A dan C

Bacaan untuk nomor 6 - 8

Serupa Tapi Tak Sama

Jika mendengar dari suaranya, kambing dan domba mungkin dianggap hewan yang sama. Tapi tahukah kamu, sebenarnya keduanya berbeda. Perbedaan utama kambing dan domba terlihat dari bulunya. Kambing memiliki bulu yang lurus dan memanjang, sedangkan domba sebaliknya. Telinga dan tanduk kedua hewan ini pun berbeda.

Hewan lain yang sering dianggap sama adalah katak dan kodok. Katak memiliki tubuh yang langsing, kulit yang lembap dan berlendir, serta jari yang berselaput. Sementara itu, kodok tubuhnya lebar dengan kulit yang kering dan memiliki cakar di jarinya.

Kura-kura dan penyu adalah hewan lainnya yang serupa tapi berbeda. Kura-kura memiliki empat kaki untuk berjalan. Ia juga dapat menyembunyikan lehernya. Berbeda dengan penyu yang kakinya menyerupai sirip untuk berenang. Di situlah perbedaannya.

6. Apakah ciri utama seekor kura-kura?
Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (✓)! Jawaban benar lebih dari satu.

a. Kaki menyerupai sirip untuk berenang.
b. Mempunyai empat kaki untuk berjalan
c. Dapat menyembunyikan lehernya.

Jawaban: B dan C

7. Kambing dan domba terlihat serupa, tetapi tetap memiliki perbedaan.
Manakah yang merupakan perbedaan antara kambing dan domba berdasarkan informasi pada teks tersebut?
Klik pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan sesuai isi teks!

Jawaban:

Bulu domba terlihat keriting, sedangkan bulu kambing lurus. (Benar)
Bentuk telinga domba mengarah ke atas, sedangkan kambing agak menjuntai ke bawah. (Benar)

8. Apa yang dapat disimpulkan dari teks “Serupa Tapi Tak Sama” tersebut?
Klik pilihan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan sesuai isi teks!

Jawaban:

Hewan-hewan yang kita anggap sama ternyata berbeda sehingga tidak ditemukan persamaan. (Tidak sesuai)
Persamaan dan perbedaan hewan secara umum dapat dilihat dari ciri-ciri fisiknya. (Sesuai)

Bacaan untuk nomor 9 - 11

Teleskop

Aku ingin jadi astronaut supaya bisa pergi ke bulan. Astronaut harus tahu semua tentang angkasa luar. Di antaranya melihat bulan dan bintang. Untuk itu aku perlu sebuah teleskop. Aku ingin mempelajari bulan dan bintang.

Aku melihat teleskop dipajang di etalase toko. Itulah teleskop impianku. Aku mendekat dan kecewa. Harganya mahal sekali. Aku tidak punya uang. Tidak ada cara lain selain menabung. Semua uang saku kumasukkan ke celengan. Berbulan-bulan aku tidak jajan. Tidak ada es krim lagi. Sungguh berat rasanya. Semua demi teleskop.

Akhirnya tabunganku cukup. Aku buru-buru lari ke toko itu. Hatiku senang karena akan memiliki teleskop. Saat sampai di toko, aku terkejut. Harga teleskop sudah naik. Uangku tidak lagi cukup. Itu artinya aku harus menabung lagi sampai uangku cukup. Aku tidak akan putus asa.

9. Tokoh dalam cerita ingin menjadi seorang astronaut. Mengapa dia membutuhkan teleskop?

a. Dia membutuhkan teleskop untuk pergi ke bulan.
b. Dia ingin melihat dan mempelajari bulan dan bintang.
c. Astronaut harus pernah mengunjungi bintang.
d. Astronaut harus bisa pergi ke angkasa luar.

Jawaban: B

10. Apa masalah yang dihadapi tokoh dalam cerita?
Berilah tanda centang (√) pada kolom Benar atau Salah untuk setiap pernyataan!

Jawaban:

Tokoh kecewa dengan harga teleskop yang sangat mahal. (Benar)
Setelah uangnya cukup ternyata harga teleskop telah naik. (Benar)

11. Tokoh dalam cerita ingin memiliki teleskop. Apa yang dilakukan tokoh untuk bisa membeli teleskop?
Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (✓)! Jawaban benar lebih dari satu.

a. Menabung semua uang sakunya.
b. Membeli sebuah celengan.
c. Tidak jajan selama berbulan-bulan.

Jawaban: A dan C

Bacaan untuk nomor 12 - 14

Menjaga Mata Tetap Sehat

Mata merupakan alat panca indra penting. Mata perlu dijaga agar tidak sakit. Wah, pasti tidak enak ketika pandanganmu terganggu. Simak ya, cara menjaga mata tetap sehat berikut.

Makan-makanan sehat dan bergizi
Sayuran berwarna hijau, wortel, ikan salmon, ikan tuna, dan telur sangat baik untuk kesehatan mata.

Hindari membaca dengan jarak terlalu dekat
Membaca terlalu dekat membuat mata kita lelah bahkan membuat mata perih

Membatasi penggunaan telepon genggam
Menggunakannya secara berlebihan dapat membuat mata sakit

Memeriksakan mata secara rutin ke dokter
Periksa mata penting untuk kesehatan mata.

12. Sumber makanan hewani apa saja yang sesuai untuk kesehatan mata?

a. Ikan tuna, ikan salmon, ikan lele.
b. Telur, udang, ikan tuna.
c. Ikan lele, ikan tuna, telur.
d. Ikan salmon, ikan tuna, telur.

Jawaban: D

13. Fungsi mata sangatlah penting bagi manusia. Oleh karena itu, kesehatannya harus selalu dijaga. Manakah kegiatan yang dapat dilakukan untuk menjaga kesehatan mata kita?
Berilah tanda centang (√) pada kolom Sesuai atau Tidak sesuai untuk setiap pernyataan!

Jawaban:

Membaca buku dengan jarak yang sangat dekat. (Tidak sesuai)
Menggunakan telepon genggam dengan sewajarnya. (Sesuai)

14. Informasi apa yang dibahas dalam teks tersebut?
Berilah tanda centang (√) pada kolom Sesuai atau Tidak sesuai untuk setiap pernyataan berikut tentang isi teks!

Jawaban:

Cara menjaga kesehatan mata. (Sesuai)
Sayuran yang sehat dan bergizi. (Tidak sesuai)

Bacaan untuk nomor 15 - 17

Hari Istimewa Suwidak Loro

Ada undangan pesta di istana.
Suwidak Loro ingin datang dan membawa makanan istimewa.
Nama makanan itu botok.

Suwidak Loro sudah menyiapkan bahannya.
Ada cabai, bawang merah, dan bawang putih.
Ada juga garam dan gula merah.
Semua bahan dihaluskan.

Suwidak Loro harus memarut kelapa dan mengiris tempe.
Semua bahan dicampur dan dibungkus daun pisang.

Setelah itu botok dimasak dengan cara dikukus.
Setelah matang botok akan dibawa ke istana.

Sekarang Suwidak Loro sudah ada di istana.
Namun Suwidak Loro takut tuan putri tidak menyukai botoknya.

Ternyata tuan putri suka sekali dengan botok Suwidak Loro.
Tuan Putri juga menawarkan pada anak yang lain.
Suwidak Loro senang sekali.

15. Suwidak Loro merasa takut ketika sampai di istana. Apa yang membuatnya merasa demikian?

a. Ia belum pernah diundang ke istana.
b. Ia tidak mengenal tuan putri.
c. Ia hanya membawa botok buatan sendiri.
d. Ia khawatir tuan putri tidak menyukai botoknya.

Jawaban: D

16. Suwidak Loro adalah anak dari keluarga miskin, tetapi tuan putri tetap menerima makanan darinya. Menurutmu, bagaimana sifat tuan putri terhadap teman-temannya?

a. Pekerja keras.
b. Rendah hati
c. Suka membantu
d. Rendah diri

Jawaban: B

17. Apa saja bahan yang dibutuhkan dalam membuat botok?
Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (✓)! Jawaban benar lebih dari satu.

a. Cabai, bawang merah, dan bawang putih.
b. Garam, asam jawa, dan gula pasir.
c. Kelapa, garam, dan gula merah.

Jawaban: A dan C

Bacaan untuk nomor 18-20

Ayo, Berlatih Silat!

Silat merupakan warisan budaya bangsa.
Ada dua jenis seni dalam silat, yaitu menari dan bela diri.
Silat diawali dengan kuda-kuda yang kokoh.
Caranya dengan menekuk lutut dan mencondongkan badan.
Kaki kiri di depan, kaki kanan di belakang.

Tangan bersiap di depan dada.
Inilah kuda-kuda yang kokoh.

Belajar jatuh adalah bagian dari silat.
Silat melatih tangan untuk mengunci, menangkap, dan meloloskan diri.

Silat itu tangkisan yang kuat.
Silat itu menghindar dengan cepat.

Silat itu belajar pada alam dengan melihat, mendengar, mengamati, dan memperagakan.

Silat itu menyesuaikan diri di segala tempat.
Silat menyehatkan jiwa dan raga.
Silat juga dapat dijadikan sebagai ajang meraih prestasi.

18. Manakah yang termasuk gerakan dalam silat?
Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (✓)! Jawaban benar lebih dari satu.

a. Kuda-kuda yang kokoh.
b. Tangkisan yang kuat.
c. Anggukan kuat.

Jawaban: A dan B

19. Bagaimana pernyataan yang tepat tentang kuda-kuda yang dilakukan pada silat dalam teks tersebut?
Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (✓)! Jawaban benar lebih dari satu.

Jawaban:

Cara melakukan kuda-kuda yang kuat adalah dengan menekuk lutut dan mencondongkan badan. (Benar)

Kuda-kuda yang kokoh dilengkapi dengan kesiapan tangan di depan dada. (Benar)

20. “Silat itu menyehatkan jiwa dan raga.”
Pernyataan yang tepat untuk menjelaskan kalimat tersebut adalah …

a. Oleh karena itu, orang yang belajar silat akan memiliki tubuh yang kuat dan pikiran yang tenang
b. Dengan belajar silat, secara tidak langsung kita menjaga kesehatan badan dan otak kita
c. Jadi, kita akan mampu membaca gejala sakit dalam tubuh kita jika sudah belajar silat
d. Untuk itu, silat yang baik harus dipelajari dengan badan yang sehat dan pikiran yang tenang

Jawaban: A

Bacaan untuk nomor 21 - 24

Dokter Buku

Sekolahku mengadakan perlombaan.

Anak yang paling banyak membaca buku akan menjadi pemenang.
Dia akan mendapat gelar “Monster Buku”.
Aku dan Tuti ikut meminjam beberapa buku di perpustakaan.

Buku yang dipinjam Tuti ternyata halamannya banyak yang lepas.
Ia dibantu ibunya memperbaiki buku yang rusak di rumah.

Tuti jadi bersemangat untuk meminjam lebih banyak buku.
Buku yang dipinjam adalah buku yang rusak dan perlu diperbaiki.

Tibalah saatnya gelar “Monster Buku” diumumkan.
Gelar itu diraih oleh Tuti.
Tuti diminta tampil untuk menceritakan isi buku yang dipinjam.
Tuti langsung maju.
Dengan gugup Tuti bercerita.
Ia meminjam banyak buku hanya untuk diperbaiki, bukan dibaca.
Gelar “Monster Buku” tidak jadi diberikan.
Tuti akhirnya mendapat gelar baru, “Dokter Buku”.

21. Gelar apa yang akhirnya didapatkan oleh Tuti?

Jawaban: Dokter buku

22. Bagaimana cara mendapatkan gelar “Monster Buku” dalam perlombaan tersebut?
Klik pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan sesuai isi teks!

Jawaban:

Gelar “Monster Buku” diberikan kepada anak yang dapat menceritakan dengan baik isi buku yang dipinjam. (Salah)

Gelar “Monster Buku” diberikan kepada anak yang paling rajin meminjam serta membaca buku dari perpustakaan. (Benar)

23. Apa yang membuat Tuti bersemangat untuk meminjam banyak buku?

a. Meraih gelar “Monster Buku”.
b. Mengikuti perlombaan di sekolah.
c. Meraih gelar “Dokter Buku”.
d. Memperbaiki buku-buku yang rusak.

Jawaban: D

24. Bagaimana sifat Tuti berdasarkan cerita tersebut?
Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (✓)! Jawaban benar lebih dari satu.

a. Jujur
b. Gugup
c. Peduli

Jawaban: A dan C

Bacaan untuk nomor 25

Kelelawar Sang Binatang Malam

Kelelawar merupakan binatang yang aktif di malam hari. Karena itulah kelelawar disebut hewan nokturnal. Saat malam, kelelawar mencari mangsa mengandalkan telinga sebagai indra pendengaran.

Kelelawar mengeluarkan suara dari mulutnya. Getaran suara mengenai benda di depannya, kemudian dipantulkan kembali. Pantulan suara itu dapat menentukan arah dan jarak benda. Begitulah cara kelelawar menemukan makanannya. Makanan kelelawar adalah buah, daun, dan sebagian serangga.

Kelelawar akan tidur pada siang hari. Mereka biasanya bergelantungan di dahan pohon, atap bangunan, bawah jembatan, goa, dan tempat lainnya.

Kelelawar tidur menggantung menggunakan kaki. Hal itu karena keunikan model tubuhnya. Kakinya kecil dan tidak bisa digunakan untuk berdiri. Selain itu juga agar terhindar dari serangan pemangsanya.

25. Kelelawar menunjukkan perbedaan perilaku di siang dan malam hari. Manakah pernyataan yang memuat perbedaan perilaku tersebut?
Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (✓)! Jawaban benar lebih dari satu.

a. Pada siang hari kelelawar aktif bersuara dibandingkan malam hari.
b. Kelelawar aktif di malam hari dan pasif di siang hari.
c. Kelelawar mencari makan di malam hari dan tidur di siang hari.

Jawaban: B dan C

(Tribunnews.com, Widya)