TRIBUNNEWS.COM - Berikut Jawaban TVRI Kelas 4-6 SD soal Kehidupan manusia tidak dapat dipisahkan dari lingkungan alam dan lingkungan sosial, maka dari itu kita harus bijak dalam memanfaatkan sumber daya alam.

Menurutmu, apa yg akan terjadi jika kita tidak mau menghemat penggunaan air dan listrik?

Pertanyaan di atas merupakan soal pertama dalam program Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 4-6, Rabu (29/7/2020).

Materi yang diusung kali ini yakni Kekayaan Alam.

Setidaknya terdapat tiga soal dan jawaban tugas TVRI yang dapat Anda simak dalam artikel ini.

Jawaban soal tugas TVRI ini ditujukan bagi orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar peserta didik.

Baca: Soal dan Jawaban TVRI 29 Juli 2020 SD Kelas 4-6 & Jawaban Soal Tugas TVRI Kelas 1-3 SD

Baca: Jawaban Soal TVRI 29 Juli 2020 SD Kelas 4-6 Belajar dari Rumah Materi Kekayaan Alam

Soal dan jawaban TVRI 29 Juli 2020 SD Kelas 4-6

Soal pertama

Kehidupan manusia tidak dapat dipisahkan dari lingkungan alam dan lingkungan sosial, maka dari itu kita harus bijak dalam memanfaatkan sumber daya alam. Menurutmu, apa yg akan terjadi jika kita tidak mau menghemat penggunaan air dan listrik?

Jawaban

Hal yang akan terjadi jika kita tidak menghemat penggunaan air, maka kita akan kesulitan untuk mendapatkan air di kemudian hari.

Ketersediaan air akan langka karena habis.

Terlebih saat musim kemarau dan wilayah kita dilanda kekeringan yang cukup panjang.

Tidak hanya merugikan diri sendiri, boros air juga akan merugikan orang lain.

Sementara jika boros listrik, kita akan menghambur-hamburkan uang.

Kemungkinan besar listrik juga akan langka.

Pasalnya saat ini sebagian besar energi listrik diciptakan dari Sumber Daya Alam yang tidak dapat diperbarui.

Jika SDA telah habis, maka tidak akan tercipta listrik.

Soal kedua

Indonesia sangat terkenal dan kaya akan sumber daya alamnya, namun mengapa luas hutan di negara kita semakin menurun setiap tahunnya? Tuliskan pendapatmu!

Jawaban

Menurut saya luas hutan di negara kita semakin menurun setiap tahunnya karena adanya kebakaran yang terjadi hampir setiap tahun.

Adanya penebangan hutan secara liar tanpa diimbangi reboisasi atau penanaman kembali juga menjadi alasan kenapa luas hutan di negara kita semakin menyempit.

Tidak hanya itu, saat ini juga banyak hutan yang berubah menjadi perkebunan, pabrik, hingga perumahan.

Adanya bencana alam juga menjadi penyebab kenapa jumlah luas hutan di negara kita semakin menurun.

Soal ketiga

Menurutmu, apa saja yg dapat kita lakukan untuk memperbaharui sumber daya alam?

Jawaban

Yang dapat kita lakukan untuk memperbaharui sumber daya alam yakni:

- Melakukan penanaman pohon atau reboisasi

- Menggunakan air sesuai kebutuhan

- Menghemat dan menghindari pemborosan dalam mengolah sumber daya alam

- Melestarikan sumber daya hayati

- Mengembangbiakan hewan atau membudidayakan tanaman

*)Disclaimer: Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Baca: Jawaban Soal SD Kelas 1-3 TVRI, Rabu 29 Juli 2020, Materi Sahabat Pelangi: Senam Irama

Baca: Soal dan Jawaban TVRI 29 Juli 2020 SD Kelas 1-3 Belajar dari Rumah, Sahabat Pelangi: Senam Irama

Dari materi belajar di rumah TVRI, orang tua diharapakan memandu secara langsung proses belajar anak.

Sehingga anak meraih kompetensi literasi berupa:

1. Memahami paparan lisan tentang topik yang dikenali, mengidentifikasi ide pokok, dan beberapa ide rinci dalam paparan tersebut, menjelaskannya kembali dan menanggapinya menggunakan pengetahuannya.

2. Menulis esai pendek untuk menggambarkan pengamatan dan pengalamannya dengan lebih terstruktur.

3. Menuliskan tanggapannya terhadap bacaan menggunakan pengalaman dan pengetahuannya.

Panduan untuk Orang Tua

Berikut panduan untuk orang tua sebagaimana Tribunnews.com kutip dari Pedoman Belajar dari Rumah Melalui TVRI yang dirilis Kemendikbud:

Kompetensi Literasi

Hal-hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

1. Dampingi anak ketika sedang menyimak tayangan, kemudian minta anak untuk mengomunikasikan ide, gagasan, maupun perasaan sendiri, baik lisan maupun tertulis, dari tayangan tersebut.

Selanjutnya, orang tua perlu mendengarkan, membaca apa yang disampaikan anak, dan memberi umpan balik berupa tanya jawab, diskusi dan pujian.

2. Lakukan diskusi dengan anak terkait hasil tulisannya.

Perhatikan tema, topik, gagasan, atau ide yang dirasa belum pas dan beri waktu kepada anak untuk mengemukaan pendapatnya dan memperbaiki tulisannya.

Jika orang tua mengalami kesulitan, bisa diskusi bersama keluarga dan guru.

3. Mintalah anak untuk membacakan hasil tulisannya.

Perhatikan cara duduk, jarak dari buku ke mata, posisi sikap yang baik, dan intonasi pembacaan.

Selanjutnya, bersama-sama orang tua dan anak menyimpulkan bacaan.

Baca: Soal dan Jawaban TVRI 29 Juli 2020 SD Kelas 4-6 Belajar dari Rumah: Kekayaan Alam

Baca: Soal dan Jawaban Belajar dari Rumah di TVRI Kelas 4-6 SD: Bagaimana Bunyi Terdengar oleh Telinga

Kompetensi Numerasi

Hal-hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:

1. Berusahalah untuk mendampingi anak menyaksikan tayangan hingga selesai.

Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.

2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.

Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.

3. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesain, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.

Jika memungkinkan, berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

4. Mintalah anak membacakan hasil karya yang ditulisnya dan berikan komentar seputar penyampaian dan komunikasi yang digunakan.

Berikan penghargaan untuk karya yang sudah dibuat anak.

Baca: Soal dan Jawaban TVRI 28 Juli 2020 SD Kelas 4-6, Soal dan Jawaban TVRI 28 Juli 2020 SD Kelas 1-3

Baca: Perbandingan Bunyi Melalui Percobaan di 3 Gelas Kaca Kosong? Jawaban TVRI SD Kelas 4-6

Jadwal BDR TVRI 29 Juli 2020

Berikut jadwal dan materi Belajar dari Rumah TVRI, Rabu (29/7/2020), dilansir siaran pers Kemendikbud:

Pukul 08.00 - 08.30 WIB

Materi PAUD & Sederajat

Mickey Mouse Clubhouse: Kejutan untuk Mini

Pukul 08.30 - 09.00 WIB

Materi SD Kelas 1- 3 dan Sederajat

Sahabat Pelangi: Senam Irama

Pukul 09.00 - 09.30 WIB

Materi SD Kelas 4 - 6 dan Sederajat

Kekayaan Alam

Pukul 09.30 - 10.00 WIB

Materi SMP dan Sederajat

Pengajar Jalanan: Pesawat Terbang

Pukul 10.00 - 10.05 WIB

Bahasa Inggris

Lesson 6: Where is the gym? (Di mana tempat olahraga?)

Pukul 10.05 - 10.30 WIB

Materi SMA & Sederajat

Vokasi Kini: Profesi Teknisi

Pukul 10.30 - 11.00 WIB

Beranda Pak RT

Perencanaan Keuangan Keluarga

Pukul 21.30 - 23.30 WIB

Rumah ke-7 (RR)

Jadwal ini dapat berubah sewaktu-waktu sesuai kebijakan penyiaran TVRI dan Kemendikbud.

Perubahan jadwal akan diinformasikan lebih lanjut.

(Tribunnews.com/Fajar, Sri Juliati)