Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Soal dan Jawaban TVRI 3 Agustus 2020 Tugas Kelas 1-3 SD: Pelajaran Berharga dari Dongeng Lebah

Soal dan jawaban TVRI Senin, 3 Agustus 2020, kelas 1-3 SD. Soal Apa pelajaran berharga yang kita dapat dari dongeng Lebah, Beruang, dan Bebek ini?

Penulis: Arif Fajar Nasucha
Editor: Pravitri Retno W
zoom-in Soal dan Jawaban TVRI 3 Agustus 2020 Tugas Kelas 1-3 SD: Pelajaran Berharga dari Dongeng Lebah
Kemendikbud
Soal dan jawaban TVRI Senin, 3 Agustus 2020, kelas 1-3 SD. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut soal dan jawaban tugas SD kelas 1-3 TVRI 3 Agustus 2020 materi Dongeng Kak Aio.

Materi Dongeng Kak Aio tayang pada Senin (3/8/2020) pukul 08.30 hingga 09.00 WIB.

Selain tayangan materi sebagai bahan belajar, terdapat juga pertanyaan yang harus peserta didik jawab.

Satu dari beberapa soal yakni, Apa pelajaran berharga yang kita dapat dari dongeng Lebah, Beruang, dan Bebek ini?

Baca: Soal dan Jawaban TVRI 3 Agustus 2020 Tugas Kelas 4-6 SD: Sifat Asosiatif Penjumlahan dan Perkalian

Secara keseluruhan, terdapat dua soal lengkap beserta kunci jawaban yang bisa Anda simak.

Jawaban tugas ini ditujukan bagi orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar peserta didik.

Soal dan jawaban TVRI 3 Agustus 2020 tugas SD kelas 1-3

Berita Rekomendasi

1. Apa pelajaran berharga yang kita dapat dari dongeng Lebah, Beruang, dan Bebek ini?

Jawaban

Kebaikan ternyata dapat menular dan bermanfaat kepada yang lainnya.

Ketika kita melakukan kebaikan, maka orang sekitar akan melakukan kebaikan pula.

Kebaikan sederhana yang kita lakukan dapat mengubah perilaku seseorang terhadap orang lain.

Kebaikan juga perlu kerja keras, karena tanpa kerja keras/malas, maka kebaikan itu tidak akan terjadi.

2. Adik-adik senang bukan dengan keberanian Pipi? Nah, coba tuliskan cerita singkat tentang keberanian yang pernah kalian lakukan!

Jawaban

- Aku berani membantu nenek di depan rumah menyeberang jalan.

- Aku berani belajar sepeda. Awalnya takut, pasti sakit jika terjatuh dari sepeda. Aku terjatuh beberapa kali, tapi tidak menyerah. Akhirnya aku bisa mengendari sepeda tanpa roda bantu. Rasanya sangat senang sekali.

- Aku berani berenang. Awalnya aku takut tenggelam. Tapi ayah melatihku sampai aku bisa berenang.

*) Disclaimer : Soal dan kunci jawaban ini hanya sekadar pegangan untuk orang tua atau wali mengoreksi jawaban anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa alternatif jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Dari materi belajar di rumah TVRI, orang tua diharapakan memandu secara langsung proses belajar anak.

Sehingga anak meraih kompetensi literasi berupa menyampaikan gagasan secara lisan, serta menuliskan beberapa kalimat dan menyuntingnya.

Baca: Berapa Uang yang Harus Dikeluarkan Ibu untuk Membeli Rambutan? Jawaban Soal SD Kelas 4-6 di TVRI

Baca: Jadwal & Live Streaming TVRI Belajar dari Rumah Senin, 3 Agustus 2020: Dongeng Kak Aio

Panduan untuk Orang Tua

Berikut panduan untuk orang tua sebagaimana Tribunnews.com kutip dari Pedoman Belajar dari Rumah Melalui TVRI yang dirilis Kemendikbud:

Kompetensi Numerasi

1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.

2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.

3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.

4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.

5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

Kompetensi Literasi

1. Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya.

Orang tua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya.

Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.

2. Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.

3. Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.

4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.

5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.

6. Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi.

Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan.

Jika memungkinkan, direkam.

7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.

(Tribunnews.com/Fajar, Whiesa) (TribunPontianak.co.id/Dhita Mutiasari)

 
Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas