TRIBUNNEWS.COM - Simak soal dan jawaban tugas TVRI Selasa, 4 Agustus 2020 materi Mengenal Sistem Pernapasan Manusia untuk siswa SD Kelas 4-6.

Materi Mengenal Sistem Pernapasan Manusia tayang pada pukul 09.00 WIB hingga 09.30 WIB.

Selain menayangkan materi sebagai bahan belajar, terdapat juga pertanyaan atau soal yang harus peserta didik jawab.

Satu dari beberapa soal yakni Menurutmu, apa yang menyebabkan seseorang cegukan dan bagaimana cara mengatasinya?

Secara keseluruhan, terdapat tiga soal lengkap beserta jawabannya yang bisa Anda simak.

Baca: Soal dan Jawaban TVRI 3 Agustus 2020 Tugas Kelas 4-6 SD: Sifat Asosiatif Penjumlahan dan Perkalian

Baca: Soal dan Jawaban TVRI 3 Agustus 2020 SD Kelas 4-6 & Jawaban Soal Tugas TVRI Kelas 1-3 SD

Kunci jawaban tugas ini ditujukan bagi orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar peserta didik.

Soal dan jawaban Tugas TVRI SD Kelas 4-6, Selasa 4 Agustus 2020

1. Menurutmu, apa yang menyebabkan seseorang cegukan dan bagaimana cara mengatasinya?

Jawaban

Cegukan terjadi ketika diafragma tiba-tiba kejang.

Diafragma adalah otot yang memisahkan rongga dada dari rongga perut.

Kejangnya diafragma menyebabkan asupan napas secara tiba-tiba berhenti di penutupan pita suara.

Itu membuat keluarnya suara seperti 'hik!' saat cegukan.

Beberapa cara mengatasi cegukan:

- Bernapas menggunakan kantong kertas.

- Tarik kaki ke arah dada dan bersandarlah ke depan untuk menekan dada.

- Minum air dingin sedikit-sedikit.

- Menahan napas sebentar.

- Menggigit lemon.

- Menelan butiran gula.

- Menelan sedikit cuka.

2. Mengapa virus Corona dapat menyebabkan gangguan pada sistem pernapasan? Lalu apa yang harus kita lakukan agar terhindar dari penyakit tersebut?

Jawaban

Virus corona menyerang organ sistem pernafasan manusia seperti tenggorokan dan paru-paru.

Karena itulah, virus corona akan mengganggu sistem pernapasan.

Sebagian besar penderita virus corona akan merasa sesak napas.

Untuk menghindari virus ini, kita harus meningkatkan sistem imun tubuh dengan cara berperilaku hidup sehat seperti makan makanan bergizi dan olahraga yang cukup, rajin cuci tangan serta menghindari keramaian sehingga mengurangi risiko terjangkit.

Menerapkan protokol kesehatan yang telah ditetapkan pemerintah adalah cara terbaik untuk terhindar dari terjangkit virus corona.

3. Mengapa pada saat terbang burung tidak menggunakan paru-paru untuk bernapas, melainkan dengan kantong udara? Jelaskan!

Jawaban

Sebelum terbang, burung telah menyimpan oksigen di kantong udara.

Sehingga saat terbang, burung bernafas menggunakan oksigen yang tersimpan dalam kantong udara tersebut.

*) Disclaimer : Soal dan kunci jawaban ini hanya sekadar pegangan untuk orang tua atau wali dalam mengoreksi jawaban anak.

Soal tersebut bersifat terbuka, sehingga terdapat banyak alternatif jawaban lain.

Dari materi belajar di rumah TVRI, orang tua diharapakan memandu secara langsung proses belajar anak.

Sehingga anak meraih kompetensi literasi berupa:

1. Menuliskan tanggapannya terhadap bacaan menggunakan pengalaman dan pengetahuannya.

2. Menulis esai pendek untuk menggambarkan pengamatan dan pengalamannya dengan lebih terstruktur.

3. Memahami paparan lisan tentang topik yang dikenali, mengidentifikasi ide pokok dan beberapa ide rinci dalam paparan tersebut, menjelaskannya kembali dan menanggapinya menggunakan pengetahuannya.

Panduan untuk Orang Tua

Berikut panduan untuk orang tua sebagaimana Tribunnews.com kutip dari Pedoman Belajar dari Rumah Melalui TVRI yang dirilis Kemendikbud:

Kompetensi Literasi

Hal-hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

1. Dampingi anak ketika sedang menyimak tayangan, kemudian minta anak untuk mengomunikasikan ide, gagasan, maupun perasaan sendiri, baik lisan maupun tertulis, dari tayangan tersebut.

Selanjutnya, orang tua perlu mendengarkan, membaca apa yang disampaikan anak, dan memberi umpan balik berupa tanya jawab, diskusi dan pujian.

2. Lakukan diskusi dengan anak terkait hasil tulisannya.

Perhatikan tema, topik, gagasan, atau ide yang dirasa belum pas dan beri waktu kepada anak untuk mengemukaan pendapatnya dan memperbaiki tulisannya.

Jika orang tua mengalami kesulitan, bisa diskusi bersama keluarga dan guru.

3. Mintalah anak untuk membacakan hasil tulisannya.

Perhatikan cara duduk, jarak dari buku ke mata, posisi sikap yang baik, dan intonasi pembacaan.

Selanjutnya, bersama-sama orang tua dan anak menyimpulkan bacaan.

Kompetensi Numerasi

Hal-hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:

1. Berusahalah untuk mendampingi anak menyaksikan tayangan hingga selesai.

Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.

2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.

Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.

3. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesain, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.

Jika memungkinkan, berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

4. Mintalah anak membacakan hasil karya yang ditulisnya dan berikan komentar seputar penyampaian dan komunikasi yang digunakan.

Berikan penghargaan untuk karya yang sudah dibuat anak.

(Tribunnews.com/Fajar) (TribunPontianak.co.id/Syahroni)