Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

JAWABAN SOAL TVRI 13 Agustus 2020 Kelas 1-3 SD: Materi Penjumlahan, Pengurangan, dan Perkalian

Kunci jawaban dan soal tugas TVRI kelas 1-3 SD, Kamis 13 Agustus 2020, materi Penjumlahan, Pengurangan, dan Perkalian tayang pada pukul 08.30 WIB

Penulis: Arif Fajar Nasucha
Editor: bunga pradipta p
zoom-in JAWABAN SOAL TVRI 13 Agustus 2020 Kelas 1-3 SD: Materi Penjumlahan, Pengurangan, dan Perkalian
Kemendikbud
Belajar dari Rumah TVRI SD kelas 1-3. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut jawaban dan soal tugas TVRI kelas 1-3 SD, Kamis (13/8/2020) materi Penjumlahan, Pengurangan, dan Perkalian.

Penjumlahan, Pengurangan, dan Perkalian tayang pada pukul 08.30 WIB hingga 09.00 WIB.

Ada tiga soal yang diberikan sebagai tugas siswa SD kelas 1-3.

Satu dari beberapa soal yakni Ali mempunyai 6 apel. Ayah memberikan 3 apel lagi kepada Ali, kemudian Ali memberikan 2 apel kepada Edo. Berapa sisa apel Ali sekarang?

Baca: Jawaban dan Soal TVRI 12 Agustus 2020 Kelas 1-3 SD, Materi Sahabat Pelangi: Yeay Menang!

Baca: KUNCI JAWABAN TVRI SD Kelas 1-3 Rabu, 12 Agustus 2020, Materi Sahabat Pelangi: Yeay Menang!

Kunci jawaban soal tugas ini diperuntukkan bagi orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Soal dan jawaban tugas TVRI SD kelas 1-3 Kamis, 13 Agustus 2020

1. Ali mempunyai 6 apel. Ayah memberikan 3 apel lagi kepada Ali, kemudian Ali memberikan 2 apel kepada Edo. Berapa sisa apel Ali sekarang?

Berita Rekomendasi

Jawaban

6 + 3 - 2 = 7

Jadi, aple yang tersisa sebanyak 7 buah.

2. Pertanyaan untuk kelas 2 dan 3

Ibu membeli 5 ikat wortel, setiap ikat berisi 9 wortel. Jika membeli lebih dari 3 ikat, maka akan mendapat bonus tambahan 1 wortel tiap ikatnya. Berapa banyak wortel yang ibu dapatkan?


Jawaban

Ibu membeli 5 ikat masing-masing 9 wortel

5 x 9 = 45

Bonus

5 x 1 = 5

Jumlah wortel ibu = 45 + 5 = 50

Jumlah keseluruhan yang didapat ibu adalah 50 wortel.

3. Pertanyaan untuk kelas 3

Hitunglah dengan menggunakan sifat asosiatif (pengelompokan)!

a. 28 + 37 + 63 = ....

b. 13 x 25 x 16 = ....

c. Beni mempunyai 10 kantong yang berisi kelereng. Isi kelereng tiap kantong sama dengan bilangan berurutan dari 56 sampai 65. Berapa banyak seluruh kelereng yang dimiliki Beni?

Jawaban

a. (28 + 37) + 63 = ....

65 + 63 = 128

b. (13 x 25) x 16 = ....

325 x 16 = 5.200

c. Kelereng dalam kantong sama dengan bilangan berurutan dari 56 sampai 65

56 + 57 + 58 + 59 + 60 + 61 + 62 + 63 + 64 + 65

= (56 + 57) + (58 + 59) + (60 + 61) + (62 + 63) + (64 + 65)

= (113 + 117) + (121 + 125) + 129

= (230 + 246) + 129

= 476 + 129

= 605

Jadi jumlah kelereng Beni adalah 605

*)Disclaimer: Soal dan kunci jawaban ini hanya sekadar pegangan untuk orang tua atau wali mengoreksi jawaban anak.

Dari materi belajar di rumah TVRI, orang tua diharapakan memandu secara langsung proses belajar anak.

Sehingga, anak meraih kompetensi numerasi berupa menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan, serta perkalian.

Baca: KUNCI JAWABAN Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 4-6 Kamis 13 Agustus 2020: Keliling Bangun Datar

Baca: Jawaban Soal TVRI SD Kelas 4-6, 13 Agustus 2020: Keliling Bangun Datar Persegi Panjang & Segitiga

Panduan untuk Orang Tua

Berikut panduan untuk orang tua sebagaimana Tribunnews.com kutip dari Pedoman Belajar dari Rumah Melalui TVRI yang dirilis Kemendikbud:

Kompetensi Numerasi

1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.

2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.

3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.

4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.

5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

Kompetensi Literasi

1. Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya.

Orang tua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya.

Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.

2. Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.

3. Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.

4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.

5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.

6. Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi.

Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan.

Jika memungkinkan, direkam.

7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.

6 Link Live Streaming TVRI

Simak link live streaming TVRI online berikut ini:

1. Vidio Klik Link>>>

2. MeTube Klik Link>>>

3. TVRI Klik Link>>>

4. UseeTV Klik Link>>>

5. TVRI (2) Klik Link>>>

6. TV Bersama Klik Link>>>

(Tribunnews.com/Fajar)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas