TRIBUNNEWS.COM – Berikut ini jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 untuk Kelas II SD/MI Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 2.

Buku Tematik Terpadu Kelas 2 Tema 2 ini mempelajari tentang Bermain di Lingkunganku.

Sementara Subtema 2 berkaitan materi Bermain di Rumah Teman.

Dalam artikel, terdapat kunci jawaban halaman 63, 64, 65, 66, 67, 68, dan 69 untuk Pembelajaran 2.

Pembahasan Buku Tematik Tema 2 Kelas 2 hanya sebagai panduan bagi orang tua dalam membimbing anak belajar.

Baca: Kunci Jawaban Buku Tematik SD Tema 3 Kelas 4: Subtema 1 Pembelajaran 3 Halaman 17 - 23

Baca: Kunci Jawaban Tema 3 Subtema 2 Buku Tematik Kelas 6 Halaman 99 - 100, Penemuan Komputer

Berikut Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 2 halaman 63, 64, 65, 66, 67, 68, dan 69 Subtema 2 Pembelajaran 2:

Kunci jawaban halaman 63

Apa yang sedang dilakukan Udin dan teman-teman?

Jawab:

Bermain Simpai

Pernahkah kamu melakukan permainan tersebut?

Jawab:

Pernah

Kunci jawaban halaman 64-65

1. Apa yang digunakan Beni dan teman-teman dalam bermain “Lingkaran Simpai”?

Jawab:

Simpai

2. Benda apa yang digunakan Beni dan teman-teman dalam memetik jambu?

Jawab:

Beni dan teman-temannya memakai galah untuk memetik jambu.

3. Bagaimana bentuk benda-benda tersebut?

Jawab:

Simpai berbentuk lingkaran

Galah berbentuk seperti tabung dan memanjang.

4. Bagaimana wujud benda-benda tersebut?

Jawab:

Padat

Ayo Membaca

Dengarkanlah temanmu membaca teks berikut!

Benda Padat

Benda padat banyak terdapat di sekitar kita.

Benda padat mempunyai bentuk tetap.

Ukuran benda padat juga tetap.

Contoh benda padat adalah simpai, jika

dipindahkan dari meja ke lantai bentuk dan

ukuran simpai tidak akan berubah.

Jika simpai dipindahkan lagi ke lemari, bentuk

dan ukuran simpai juga tidak akan berubah.

Adapun, dipindahkan keberbagai tempat bentuk

dan ukuran benda padat akan selalu tetap.

Kunci jawaban jawaban halaman 66

1. Bagaimana bentuk benda padat?

Jawab:

Mempunyai bentuk tetap.

2. Bagaimana ukuran benda padat?

Jawab:

Ukuran benda padat juga tetap.

3. Apa yang terjadi jika sebuah buku dipindahkan dari dalam tas ke dalam lemari?

Jawab:

Bentuknya tetap seperti buku apabila dipindahkan dari dalam tas ke dalam lemari.

4. Bagaimana bentuk buku tersebut setelah dipindahkan?

Jawab:

Bentuknya tetap seperti buku.

5. Apa simpulanmu?

Jawab:

Buku adalah benda padat dan bila dipindahkan bentuk dan ukurannya akan tetap sama.

Kunci jawaban halaman 67

Amatilah benda-benda berikut di rumahmu!

Manakah yang termasuk benda padat?

Berilah tanda centang pada kolom yang sesuai!

Kunci jawaban halaman 68

Ayo Berdiskusi

Pernahkah kamu bermain di rumah teman seperti yang dilakukan Beni?

Bagaimana sikapmu ketika bermain di rumah teman?

Diskusikanlah bersama temanmu tabel berikut!

Berilah tanda centang pada sikap yang menunjukkan mematuhi aturan dan tanda silang untuk sikap yang tidak menunjukkan mematuhi aturan!

Kunci jawaban halaman 69

Ayo Bermain Peran

Peragakanlah teks percakapan berikut di depan kelas! Berikan tanggapan terhadap penampilan temanmu!

Beni: “Lani, aku lihat dari tadi kamu bolak-balik ke halaman belakang. Ada apa?”

Lani: “Aku mencari tempat sampah, Beni. Aku mau membuang sampah makananku.”

Beni: “Lebih baik, langsung tanya saja ke Udin.”

Lani: “Oh, iya ya. Udin...!” (Lani memanggil Udin)

Udin: “Iya Lani, ada apa?”

Lani: “Tempat sampahnya di mana, Udin? Aku mau membuang sampah makananku.”

Udin: “Ooh, mana sampahnya? Biar aku bantu membuangnya ke tempat sampah.”

Lani: “Wah, terima kasih banyak Udin.”

Apa yang diceritakan pada teks percakapan di atas?

Jawab:

Tentang membuang sampah.

Bagaimana menurutmu sikap Lani, Beni, dan Udin?

Jawab:

Baik.

Apa yang patut ditiru dari sikap mereka?

Jawab:

Mereka membuang sampah pada tempatnya.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Orang tua membimbing siswa melakukan pengamatan tentang benda-benda padat di rumah.

 *) Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua sebagai panduan ketika proses belajar bersama anak.

(Tribunnews.com/Suci Bangun DS)