Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 3 Halaman 41 42 43 44 45 46, Subtema 1 Pembelajaran 6

Inilah jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 untuk Kelas IV SD/MI Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 6 hal 41, 42, 43, 45, & 46.

Penulis: Suci Bangun Dwi Setyaningsih
Editor: Citra Agusta Putri Anastasia
zoom-in Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 3 Halaman 41 42 43 44 45 46, Subtema 1 Pembelajaran 6
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/ENDRO
Inilah jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 untuk Kelas IV SD/MI Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 6 hal 41, 42, 43, 45, & 46. 

TRIBUNNEWS.COM – Inilah jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 untuk Kelas IV SD/MI Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 6.

Buku Tematik Terpadu Kelas 4 Tema 3 mempelajari materi berjudul Peduli Terhadap Makhluk Hidup.

Sementara itu, Subtema 1 membahas tema berkaitan Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku.

Dalam artikel, terdapat kunci jawaban halaman 41, 42, 43, 45, dan 46 untuk Pembelajaran 6.

Pembahasan Buku Tematik Tema 3 Kelas 4 ini hanya sebagai panduan bagi orang tua dalam membimbing anak belajar.

Baca: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Halaman 63 64 65 66 67 68 69 Pembelajaran 3 Subtema 2 Buku Tematik

Baca: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 27 29 31 32 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 4

Berikut Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 3 halaman 41, 42, 43, 45, dan 46 Subtema 1 Pembelajaran 6:

Kunci Jawaban Halaman 41

Berita Rekomendasi

Apakah kamu masih ingat cara bermain bola zig-zag menggunakan bola kecil? Ayo, kita berlatih kembali!

Ayo Berlatih

Apakah kamu masih ingat cara bermain bola zig-zag menggunakan bola kecil?

Hari ini kamu dan teman-temanmu akan mempraktikkan kembali permainan bola zig-zag. Semakin sering berlatih, tentunya akan membuat kamu semakin terampil.

Sebelum bermain, diskusikan kembali secara berpasangan bagaimana cara memainkan permainan tersebut.

Diskusikan strategi yang akan kamu terapkan agar dapat melakukan permainan dengan baik secara berkelompok. Tuliskan hasil diskusimu pada kolom berikut.

Jawab:

Jawaban disesuaikan dengan hasil diskusi bersama kelompok.

Misalnya, kelas dibagi menjadi dua kelompok, antara kelompok A dan B.

Setiap kelompok dapat berbaris menghadap ke depan.

Kemudian, setiap siswa bisa berhitung 1, 2, 3, 4, dan seterusnya.

Kelompok A dan B saling berhadapan.

Perhatikan siapa anggota kelompok di depanmu yang memiliki angka 1, 2, 3 dan seterusnya.

Nah, apabila sudah mengetahui siapa saja, berarti itu adalah kelompokmu.

Selanjutnya, anggota nomor 1 melempar bola ke anggota di hadapannya yang memiliki nomor 2.

Nomor 2 harus menangkapnya dan melemparkannya ke anggota no 3.

Nantinya, kelompok yang menyelesaikan lempar tangkap tanpa menjatuhkan bola adalah pemenangnya.

Sekarang saatnya kamu memainkan permainan Lempar Bola Zig-Zag.

Perhatikan instruksi yang diberikan oleh gurumu.

Setelah selesai bermain, diskusikan bagaimana kamu melaksanakan permainan hari ini dengan menjawab pertanyaan berikut.

Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua, Selasa (31/3/2020). Pemprov DKI Jakarta memperpanjang masa belajar di rumah selama wabah Covid-19 hingga 19 April 2020 mendatang. Mulanya masa kegiatan belajar di rumah bagi siswa-siswi diberlakukan selama dua pekan, terhitung sejak 16 Maret sampai 29 Maret 2020.
Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua, Selasa (31/3/2020). Pemprov DKI Jakarta memperpanjang masa belajar di rumah selama wabah Covid-19 hingga 19 April 2020 mendatang. Mulanya masa kegiatan belajar di rumah bagi siswa-siswi diberlakukan selama dua pekan, terhitung sejak 16 Maret sampai 29 Maret 2020. (TRIBUNNEWS/HERUDIN)

Kunci Jawaban Halaman 42

Apa yang sudah kamu lakukan dengan baik?

Jawab: 

Sudah.

Apa yang masih belum dapat kamu lakukan dengan baik?

Jawab: 

Saya sudah bisa melakukan semuanya dengan baik.

Apa rencanamu agar kamu lebih terampil dalam bermain?

Jawab: 

Melakukan latihan zig zag secara rutin.

Apa saja keterampilan yang diperlukan dalam permainan Lempar Bola Zig Zag?

Bagaimana kamu melakukan keterampilan tersebut? Jelaskan.

Jawab: 

Keterampiilan yang diperlukan, di antaranya keseimbangan, ketelitian, dan kekuatan otot kaki.

Kunci Jawaban Halaman 43

Masih ingat bagaimana membuat pertanyaan yang baik untuk wawancara?

Sebelumnya kamu telah belajar bagaimana membuat pertanyaan yang baik untuk wawancara. Kemudian, kamu juga telah menyortir pertanyaan tersebut.

Diskusikan kembali secara berkelompok ciri-ciri pertanyaan yang baik untuk wawancara dan tuliskan pada kolom berikut.

Jawab:

- Pertanyaan disesuaikan topik.

- Menggunakan bahasa yang baik dan benar

- Tidak memberikan pertanyaan di luar topik.

- Kalimat pertanyaan harus fokus dan tepat sasaran

- Tidak mengandung kalimat yang menyinggung.

Sekarang lihat kembali pertanyaan yang telah kamu sortir. Kamu akan berlatih melakukan wawancara secara berpasangan.

Sebelum kamu berlatih, perhatikan keterampilan dan sikap yang baik dalam melakukan wawancara berikut.

Agar hasil wawancara maksimal, maka pewancara perlu memperhatikan hal-hal penting berikut, baik sebelum melakukan wawancara, ketika melakukan wawancara, maupun setelah melakukan wawancara.

Bagaimana sikap dan keterampilan yang baik dalam melakukan wawancara?

Jawab: 

Lebih baik, pewawancara memperhatikan hal-hal penting, baik sebelum melakukan wawancara, ketika melakukan wawancara, maupun setelah wawancara.

Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua, Selasa (31/3/2020). Pemprov DKI Jakarta memperpanjang masa belajar di rumah selama wabah Covid-19 hingga 19 April 2020 mendatang. Mulanya masa kegiatan belajar di rumah bagi siswa-siswi diberlakukan selama dua pekan, terhitung sejak 16 Maret sampai 29 Maret 2020.
Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua, Selasa (31/3/2020). Pemprov DKI Jakarta memperpanjang masa belajar di rumah selama wabah Covid-19 hingga 19 April 2020 mendatang. Mulanya masa kegiatan belajar di rumah bagi siswa-siswi diberlakukan selama dua pekan, terhitung sejak 16 Maret sampai 29 Maret 2020. (TRIBUNNEWS/HERUDIN)

Kunci Jawaban Halaman 45 - 56

Bagaimana dengan tanaman yang kamu tanam sebelumnya? Apakah dapat tumbuh dengan baik? Mengapa?

Sebelumnya kamu telah menanam tumbuhan dan merawatnya sesuai dengan jadwal yang telah kamu buat.

Sekarang kamu akan melakukan refleksi tentang pertumbuhan dan perawatan terhadap tanaman tersebut dengan menjawab pertanyaan berikut.

Apakah tanamanmu yang kamu tanam dapat tumbuh dengan baik? Mengapa? Jelaskan.

Jawab: 

Tanamanku bisa tumbuh dengan baik.

Dikarenakan, aku merawatnya dengan menyiram tanaman pagi dan sore hari.

Kemudian, memberikan pupuk agar tumbuh subur.

Apa yang sudah kamu lakukan dengan baik selama merawat tanaman tersebut? Jelaskan.

Jawab: 

Aku menyiram tanaman setiap pagi dan sore hari.

Selain itu tanaman juga diberi pupuk kandang.

Apa yang belum kamu lakukan dengan baik? Jelaskan.

Jawab:

Terkadang lupa memasukkan tanaman ketika hujan.

Sehingga terlalu banyak air hujan membuat tanaman kurang sehat.

Apa yang kamu pelajari terkait hak dan kewajiban dalam kegiatan menanam tersebut?

Jawab:

Kita berkewajiban merawat tanaman yang ditanam.

Dengan begitu, kita juga memiliki hak untuk menikmati lingkungan yang sehat dan pemandangan yang indah.

Apa akibatnya kalau kita melalaikan kewajiban dalam merawat tanaman yang kita tanam?

Jawab: 

Tanaman bisa layu dan mati karena tidak dirawat.

Ayo Renungkan

- Setelah belajar selama satu pekan, renungkanlah!

- Hal-hal penting apa saja yang kamu pelajari dalam satu pekan ini?

- Apa manfaat pelajaran tersebut untuk dirimu, orang lain, dan lingkungan?

- Nilai-nilai apa yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari?

Kerja Sama dengan Orang Tua

Ceritakan hasil refleksi kamu dalam menanam dan merawat tanaman kepada orang tuamu. Minta mereka memberi komentar tentang ceritamu.

*) Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua sebagai panduan ketika proses belajar bersama anak.

(Tribunnews.com/Suci Bangun DS, TribunPadang.com/Saridal Maijar)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas