TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini kunci jawaban Tema 3 Subtema 3 Pembelajaran 1 Kelas 4 SD/MI Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 3 edisi revisi 2017 memiliki judul Peduli Terhadap Makhluk Hidup.

Kemudian, Subtema 3 buku ini berjudul Ayo Cintai Lingkungan.

Artikel ini berisi kunci jawaban soal pembelajaran 1 di halaman 95, 96, 97, 98, dan 99.

Baca: Kunci Jawaban Halaman 54, 55, 57, 60, dan 61 Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 1 Buku Tematik Kelas 2 SD

Baca: Kunci Jawaban Halaman 99 - 100 Tema 3 Subtema 2 Buku Tematik Kelas 6: Penemuan Komputer

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan oleh orangtua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Berikut ini kunci jawaban Tema 3 kelas 4 SD halaman 95 - 99  Subtema 3: Ayo Cintai Lingkungan

Halaman 95

Perjalanan ke Desa

Saat liburan, Dayu, Udin, Siti, Lani, Beni, dan Edo bersepeda menyusuri jalan di sekitar sekolah. Tanpa disadari, mereka sampai di daerah pedesaan.

Pohon-pohon menjulang bagai deretan raksasa berjajar. Ada pohon mahoni, pohon asem, dan pohon mangga. Pemandangan yang sangat indah.

Di ujung jalan, mereka berjumpa seorang tua, Pak Jajak namanya. Ia mengumpulkan daun-daun kering ke dalam karung dan akan membawanya pulang.

“Untuk apa daun-daun kering itu, Pak?” tanya Dayu.

“Untuk pembuatan pupuk kompos. Ayo, ikut Bapak ke kebun!” jawab Pak Jajak.

Pak Jajak mengajak Dayu dan teman-teman berkunjung ke kebunnya. Di sana, Pak Jajak memelihara berbagai hewan ternak, seperti ayam, bebek, kambing, dan sapi. Ia juga memelihara kerbau untuk membajak sawah.

Pak Jajak bercerita bahwa daun itu bahan campuran untuk membuat pupuk. Caranya, sampah
daun kering itu dicampur dengan kotoran hewan ternak, ditumpuk, dan didiamkan.

Sekitar 2 bulan, campuran itu akan hancur menjadi pupuk alam yang disebut kompos.

“Pupuk kompos ini disukai petani karena murah, mudah dibuat, dan sangat baik untuk meningkatkan hasil panen,” jelas Pak Jajak.

Apa yang dilakukan oleh Pak Jajak adalah upaya agar lingkungan tetap terjaga sehingga sumber daya alam bisa tetap seimbang.

Baca: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 70 71 72 73 74 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 4

Baca: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 91, 92, 93 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 6

Dari petualangan itu, Dayu dan teman-teman semakin peduli lingkungan.

Tentunya, kamu juga memiliki cerita petualangan seru. Misalnya, pengalaman kerja bakti, menanam pohon di sekitar rumahmu, atau di saat liburan ke rumah sanak saudara.

Tulislah cerita petualangan tersebut.

Kebun Pak Jajak subur. Panen padi melimpah. Hewan ternaknya sehat dan gemuk. Hampir setiap hari Pak Jajak mampu menjual telur dan susu sapi.

Sebagian hasil susu diolah menjadi yoghurt yang enak dan lebih mahal harganya. Semua keberhasilan itu adalah hasil kerja keras Pak Jajak merawat tumbuhan dan ternaknya.

Halaman 97

Dari gambar di atas, menurutmu bagaimanakah ciri-ciri tumbuhan dan hewan yang terawat dan tidak terawat?

Jawaban:

Tumbuhan

Tumbuhan yang terawat umumnya memiliki daun yang berwarna hijau, bebas dari hama atau gulama.

Daunnya tidak berlubang akibat dimakan hama.

Sementara tumbuhan yang tidak terawat, batang dan daunnya layu.

Berwarna kekuningan atau cokelat akibat layu.

Juga dipenuhi oleh banyak hama dan tidak subur pertumbuhannya.

Hewan

Hewan yang terawat bulunya bersih memiliki tubuh yang bugar, bergerak lincah dan jarang sakit.

Sedangkan pada hewan yang tidak terawat malas bergerak, baunya tidak sedap, banyak kutu dan bulunya kotor.

Baca: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD Halaman 84 86 87 88 89 Subtema 2 Buku Tematik: Penemuan & Manfaatnya

Baca: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 Tema 3 Halaman 43 - 46, Lengkap dengan Pembahasannya

Halaman 98

Apa yang menyebabkan tumbuhan dan hewan menjadi terawat dan tidak terawat? Ceritakan pula akibat kondisi tersebut terhadap manusia!

Jawaban:

Hewan dan tumbuhan menjadi tidak terawat disebabkan oleh manusia yang tidak peduli terhadap lingkungan sekitarnya.

Mereka sibuk dengan aktifitasnya masing-masing sehingga lupa kewajibannya terhadap lingkungan.

Hewan dan tumbuhan yang tidak terawat dapat mengakibatkan kematian tumbuhan atau hewan itu.

Halaman 99

Sebagai warga negara, kita berkewajiban ikut menjaga dan melestarikan lingkungan alam agar terjaga kelestariannya.

Caranya dengan membiasakan diri bersikap peduli lingkungan. Kemudian, mengajak teman dan anggota keluarga melakukan hal yang sama.

Bersama dengan teman sekelasmu, pergilah ke luar kelas. Amati lingkungan sekolahmu.

1. Bagaimana kondisi taman di sekolahmu? Apakah tanamannya terawat? Jelaskan!

Jawaban :

Kondisi tanaman di sekolahku terawat dengan baik. Tumbuhan tumbuh dengan subur karena sering diberi pupuk.

2. Apakah halaman sekolahmu sudah bersih? Jelaskan.

Jawaban :

(Jawaban disesuaikan dengan sekolah siswa.)

3. Buatlah rencana dengan teman kelompokmu. Kamu dan temanmu akan menanam satu macam tanaman. Tanaman dapat ditempatkan di kaleng atau ember bekas.

Tentukan tanaman yang akan ditanam, bagaimana caranya agar tanamanmu dapat tumbuh dengan baik.

Jawaban :

( Jawaban disesuaikan dengan informasi yang di dapatkan oleh siswa.)

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Yurika)